交通安全伴我行策划书

1 交通安全伴我行策划书 前言 道路交通事故的频繁发生已成为非常严重的社会问题。据有关资料显示，近几年我国由于人为因素造成意外事故每年都有百余万起，造成数十万人死亡。交通事故约占全部事故的 70%！ 事故猛如虎，它已成为现代社会除疾病之外，残害人类生命的第二杀手，它不但给社会造成了巨大经济损失，也给无数家庭带来无法弥补的巨大不幸；有多少生命因此身残或命丧黄泉，有多少家庭因此而支离 破碎。 人们常常把道路交通事故称为 意外 ，从而给人以这类事件是 不可避免 的感觉。但专家认为，这些事故是可以通过理性分析与正确对策来预 防和减少的。 社会的稳定，交通的畅通，是我们每个公民所希望的，而同时也是我们每个公民的职责。 放眼我们的校园，现在有自行车的同学们是越来越多，加上学校其他车辆，公共汽车的来往，一个显然的局面便呈现出来，校园内 的交通安全问题。毋庸置疑 ，上一学年校园发生的几起交通事故便给我们拉响警钟。所以校园交通安全知识的宣传是至关重要。 2 党的十七大首次确立了科学发展观的历史地位。完整概括了科学发展观的科学内涵。首次把“科学发展，社会和谐”写入党代表会报告中。由此可见，社会的稳定和谐是全过人民的共同愿望。 那么，作为 当代大学生 ， 祖国的 未来 ， 面对这么问题，我们又能做些什么呢 ？为全面贯彻教育方针，提高大学生的交通安全素质， 培养跨世纪的又宏 又专的社会主义建设者和接班人的需要 。 我院组织准备了 “ 以人为本，构建和谐，共创文明校园 ”的交通安全伴我行活动旨在 提高学生的交通安全意识，培养学生自觉遵守交通安全规则，营造一个 文明的校园环境，创建平安校园。同时也为社会上的交通安全知识做一次适时有效的宣传。 同时在实践中锻炼学生的社会能力，以一个积极的心面对社会，真正做好为建设祖国的准备。 3 项目名称 “ 自然的乐章 ” 通安全伴我行”系列活动 主办单位 共青团福建农林 大学委员会 协办单位 福建农林大学交通 学院团委 负责人 姓名 温睿 性 别 男 学院 交通学院 专业、班级 06 土木工程 (3) 联系方式姓名 柯佳佳 性 别 女 学院 交通学院 专业、班级 06 土木工程 (3) 联系方式姓名 陈昭民 性 别 男 学院 交通学院 专业、班级 06 土木工程 (3) 联系方式姓名 陈水燕 性 别 女 学院 交通学院 专业、班级 06 工程管理（ 2） 联系方式其他主要人员 姓名 班级 负责项目 刘文涛 07 交通工程 2 总活动的组织协调工作 李 康 07 交通工程 1 信信 息息 反反 馈馈 ,全全 程程 跟跟 踪踪 工工 作作 吴龙华 07 交通工程 1 现现 场场 工工 作作 的的 组组 织织 协协 调调 刘 佳 07 交通工程 1 场内布置、协调工作 刘诗棠 07 交通工程 1 活活 动动 总总 结结 工工 作作 倪晓龙 07 森林工程 总活动的组织组织协调工作 许剑辉 07 交通工程 2 活动策划工作 4 一 活动总流程： 1 全民宣 传阶段： 交通安全知识讲座 交通安全知识画展 “我的交通安全观”征文比赛 2“交通安全先锋”选拔阶段： 交通安全宣传策划大赛 终极先锋选拔大赛 3“交通安全先锋”实践阶段： 街道交通安全问题侦察及反馈 深入小学 交通安全知识普及活动 “交通安全先锋”活动总结 安全知识全民反馈 何玄玄 07 工程管理 2 宣传后勤工作 王宗和 07 交通运输 1 人员的安排、落实 黄诗海 07 土木工程 2 联联 系系 赞赞 助助 商商 ， 安安 排排 赞赞 助助 经经 费费 5 二具体活动安排： 全民宣传阶段 活动之一：交通安全知识讲座 活动目的 ： 贯彻教育方针， 加强学生的交通安全教育，提高学生的交通安全意识，确保 学生学习时间和假期在家的交通安全。 通过活动 激起学生珍爱自己和他人生命安全意识。 活动对象： 交通学院学生 主办单位： 交通学院团委 协办单位： 福建农林大学保卫处 活动流程： 1、主讲嘉宾为本次活动做开场发言，说明本次讲座的主要目的、预期效果。 6 2、播放交通安全教育片 ，让大家在醒目的真实交通事故中认识到交通安全的重要性。 3、嘉宾安全知识讲座 ， 结合身边的事件 提醒学生交通安全的重要性。 4、 安全问题事例分析 ， 以专业的水平对典型的事例分析，让学生了解到交通问题出现的关键原因。 5、学生发言讨论 ，通过以上的教育，提出自己对交通问题的看法或不理解之处。 7 活动之二：安全知识画展 活动目的： 在学生参加安全知识讲座的基础上，进一步加强学生的安全 意识。把交通安全意识灌入每个学生，真正起到安全知识普及的目的。 主办单位： 交通学院团委 活动准备： 8 1. 制作安全知识教育宣传海报、图片、事例分析材料等。 2 培训一批交通安全知识的参观指导人员，以备现场的参展解说。 3. 活动以海报横幅的形式宣传。班级由团支书进行 宣传、组织学生参加展览。 活动地点： 拓荒广场 活动安排： 由团委安排人员做好场地布置工作，并派有专门的安全问题讲解 人员 在场地接待前来参展的学生及老师，并记录学生老师的 活动意见 并进行归总 。 活动时间为一天 。（ 8： 00 11： 30 14： 00 17： 00） 活动资金准备： 租借 场地： 500 元 活动宣传 20 元 横幅、海报 100 元 制作画展海报、图片等： 200 元 工作人员饮水： 20 元 9 拍照、摄影 80 元 活动之三：“我的交通安全观”征文比赛 活动目的： 1、学生自行总结交通安全问题的重要性 2、锻炼学生的写作水平 3、对前期的讲座、画展工作进行总结验收。 主办单位： 交通学院团委 活动准备： 由交通学院团委发出倡议，唤起学生积极参加此次正征文比赛，各班由 团支书收好本班的征文，在 *月 *日前上交团委 活动策划中心。 征 文要求： 积极向上，与交通安全知识密切相关，结合交通安全知识讲座和画展所得到的体会做详细分析与自己的建议。 征文评比： 由交通学院的领导对征文做出最终评价，颁发一 等奖 一名，二等奖两名，三等奖三名 ， 优秀奖数名。对优秀 的文章的作者给予适当奖励，文章将 发表在交通学院团刊 阡陌中。 活动资金准备： 奖品： 200 元 10 （其中征文的纸张等由自行准备） “交通安全先锋”选拔阶段 活动之一： 交通安全宣传策划大赛 活动目的： 1、让学生在全民宣传阶段得到的交通安全知识基础上，用自己的行动展示出自己对交通安全的体会。 2、进一步宣传交通安全知识。 3、展示学生的活动策划能力与协作能力，丰富大学文化生活。 作品审查嘉宾： 交通学院领导及团委委员团 主办单位： 交通学院团委 参赛须知： 1、 “ 大赛 ” 组委会由主办方有关人员共同组成，负责 “ 大赛 ” 的领导、统筹 比 赛的组织实施工作。 2、学生自愿参赛。 11 3、参加人生规划大赛的学生以 团队 形式参赛，必须是本 院 学生。 可以跨班级、跨专业组队、一个团队成员在 5之间。 4、所有报名参赛 团队 均被视为同意并自愿遵守本次 大赛比赛规程。 5、本次大赛将作为选拔终极“交通安全先锋”的预选赛，组委会将选取前 10 名的团队做为进入终极大赛的候选团队。 6、各个参赛队的作品在确定获奖后将在团委群共享中公视，供各同学们参考学习。 作品要求： 1、突出交通安全教育 宣传作用 。 2、策划出最好的交通安全教育宣传方法。 3、策划书格式正确，有完整的策划书要求。 4、策划书针对的对象为福建农林大学附小学生。（即要求以最好的方法让小朋友了解交通安全知识） 大赛流程安排： 12 1、 9 月 10 日 10 月 10 日 ，报名时间：各有意向参赛的队 名称及成员名单报到 班级。 13 “交通安全先锋”报名表 参赛队名称： 参 赛队口号： 参赛队成员职称 姓名 所属年级专业班级 联系电话 宿舍 队长 队员 队员 队员 队员 队员 2、 10 月 5 日 11 月 5 日，上交作品时间：各个参赛队 将自己整理的策划书以电子版形式交到 办公室 （其中，电子版的格式要求 。 3、 10 月 5 日 11 月 21 日，审查时间： 上交作品由交通 学院领导及团委委员团共同商议决定选择出前 15 名优秀作品。获奖名单将在 院办张贴及 团委例会中 14 向各团支书公告。 4、 8 月 15 日，作品解析时间：前 15 名入闱的作品选出 一名代表对本队的作品进行讲解，说明本队策划书 的可行性与具体的实施方法，同时针对评委的可疑 之处进行辩解答疑。 5、 9 月 23 日，获奖作品公视时间：由评委选出前 10 名 的作品，作为本次大赛的获奖团队。获奖作品将在院 办张贴 ，并在团委例会中表示祝贺。 “交通安全先锋”初选统计表 参赛队名称 A 评委给分 B 评委给分 C 评委给分 D 评委给分 参赛队综合得分 15 活动资金准备： 活动宣传以及文件打 印： 100 元 一、二、三等奖奖品及证书： 200 元 入闱前十名的奖品： 150 元 16 活动之二： 终极先锋选拔大赛 活动目的： 对“交通安全先锋”选拔阶段的活动做最终选拔，也是对“交通安全宣传策划大赛”的进一步 筛选，选择出真正能胜任交通安全先锋代表的学生，为交通安全做一次有意义的宣传。 同时锻炼学生的社会实践、 交流能力。 主办单位： 交通学院团委 活动总流程及各部分所占得分比例： 交通安全知识测验 20% 海报宣传制作制作赛 20% 表演赛 30% 问题辩答 25% 最后总结 5% （比赛每项为 100 分制，由评委对其打分，综合出平均得分，再乘以百分比得出最终得分） “ 终极先锋选拔大赛 ”得分统计表 参赛队名称： 比赛项目 交通安全知识 海报宣传制作 表演赛 问题辩 最后总 17 测验（ 20%） 制作赛（ 20%） （ 30%） 答 （ 25%） 结（ 5%） A 评委给分 B 评委给分 C 评委给分 D 评委给分 E 评委给分 平均得分 最终综合得分 （ 交 *20%+海 *20%+表 *30%+问 *25%+最 5%） 18 比赛细节： 交通安全知识测验 每个参赛队选择出一 名队员完成此部分的任务，在正式参加测试 前必须确定人员 并进行登记 ，在中途不得更换。测试以试卷形式出题，其中包括选择题 （ 25 分） 、填空题 （ 20 分） 、判断题 （ 10 分） 、实例分析题（ 30分）、个人交通知识扩展题 （ 小论文） （ 15 分）五部分， 其中涉及的知识有交通标志认识、交通规则 、交通事故分析、世界交通问题主要现象、个人的交通安全观等 ，试卷完成时间为一小时，为闭卷形式答题。 海报宣传制作制作赛 每个参赛队选择除测试 外 的其他 2 3 名队员参加，海报主题为交通安全知识宣传，立意自选。突出为交通安全的团队合作意识，完成时间为 40 分钟。 其中制作海报的纸张、颜料等用具由活动单位准备。 表演赛 以团队形式用自己的表达方式表演一个正面宣传交通安全的重要性的小品，立意自选，突出 主题及 成员集体表演，表演时间为 8 15 分钟。 （其中在节目中所需要的部分道具等由参赛队自行购买，其中需借桌椅的可以事先和活动负责人说明） 19 问题辩答 每对所有成员共同回答由嘉宾、评委、或现场的观众提出的问题（其中观众提出的问题由评委确定是否需要做答）。回答问题要正面，不可以摸棱两可， 可以由队员合作补充做答。突出自己的看法发挥做答 者可以适当加分 。每队回答 问题数为 5 6 个 （ 其中 由评委确定回答题目多少）。 最后总结 每队选出一名队员为本次比赛本队的宣传 主题和对自 队在活动中的表现做最后总结发言，以及总结下交通 全的重要性。时间为 3 分钟。 活动安排 ： 1 主持人宣布比赛开始，并介绍每 一支参赛队伍的名字。以及比赛规则。 2参赛队入场仪式。 （各个参赛队可以选择适当的团队组合造型出场） 3进入比赛阶段，选择出的测试成员另找教室答题。同时现场做海报制作赛。 20 4在活动安排 3 进行的同时邀请嘉宾做现场表演。（其中各参赛队的亲友团主动表演节目的， 依节目的精彩程度可以为该队加 2 4 分） 5 比赛细节中的 、 项 比赛结束，由主持人宣布 前 6名的参赛队进入下一轮比赛。 6表演赛开始，由上一轮的第六名最先表演。（依此类推第一名最后表演） 7进入问题辩答阶段，以抽签的形式确定答题顺序。 8每队做最后 总结，时间为 3 分钟。 9评委对参赛队的评价时间。 10主持人宣布该场比赛的前 3 名得主 （及为“交通安全先锋”） ，并邀请嘉宾为获奖队颁奖。 11比赛结束，嘉宾做最后总结。 活动资金准备： 比赛奖品及证书 200 元 租借场地 500 元 横幅、海报 100 元 21 活动宣传 、文件打印 100 元 嘉宾、评委及参赛队饮水 20 元 制作海报颜料、画笔等用具 150 元 摄影 70 元 嘉宾表演费用 300 元 22 “交通安全先锋”实践阶段 活动之一： 街道交通安全问题侦察及反馈 活动目的： 以交通学院“交通安全先锋”的身份配合交通部门对福州典型的交通事故多发路口进行研究、分析， 23 从实际出发，真正起到活动宣传交通安全、减少交通事故的目的。同时，锻炼学生的综合分析能力，在与专业人士的交流中提高交通安全知识掌握能力。 主办单位： 交通学院团委 协办单位： 福州市交通局 活动具体安排： 1. 选拔出的“交通安全先锋”以 一个团队的形式先对福州的交通现状进行分析，选择一处合适的研究地点。 2与交通部门联系，说明其团队的目的，取得交通部门的支持。 3进入现场进行 研究 ，通过与当处民众交流，询问专业人士、实地侦察等方式大体了解其路段的情况。 4对发现的问题进行分析，以书面的形式写出问题的情况，并做出问题解决方案。方案留备份后给交通部门作为改良参考。 5活动总结，对问题进行反馈以及在活动中自己的感悟。 24 6反馈报告上交团委活动负责部门。 反馈报告要求： 1 对路段的情况做大体描述。 2 列举出路段出现的交通事故。 3 对问题的 研究过程做详细的介绍。 4 提出问题的有效解决方法。 5 对此类问题提出自己的看法。 6 结合实际与自身的看法，对交通问题做出讨论。 7 报告以统一的格式以电子版上交。 活动之二： 深入小学 交通安全知识普及活动 25 活动目的： 交通安全要从小孩子开始抓起，小孩子是祖国的未来，同时对交通安全的意识也比较薄弱，抓好小孩子的交通安全问题是减少交通事故的一大重点， 通 26 过这次活动让小孩子对交通规则、交通标志有所了解、进一步增强交通安全意识。 活动地点： 福建农林大学附小 活动嘉宾： 1. 交通学院 : 2. 附小： 主办单位： 交通学院团委 福建农林大学附小 协办单位： 活动的前期准备： 联系好附小，望共同配合好本次活动。 制作出一份适合小学生回答的交通安全问卷调查，调查突出小学生易出现误区的问题 。 制作交通路标。 活动的 主 要内容： 27