体育老师工作随笔 活动中成长

体育老师工作随笔 活动中成长本周五，我们学校隆重举办了全国阳光体育模拟体验少儿趣味田径世界锦标赛。我们的 28 个班级分别代表模拟展示“一带一路”沿线的 28 个国家。这次活动全员参与，重在让学生模拟体验参与。这次活动的成功举办得到了与会嘉宾的交口称赞。活动的准备过程仿佛又浮现在眼前。 。 。 。 。 。10月的最后一周，我们接到了这个任务，那时，我们班级分到的国家是格鲁吉亚，听到这么拗口的国家名字，我真的有些迷茫，这个名字从未听说，连同年级老师也是笑意开玩笑说又多听说了一个国家名字。接下来开始布置学生搜集资料制作手抄报、剪贴、绘画等作品。为了对学生的作品有个大致的预估，我先上网收集一些这个国家的资料，真是少之又少，地理位置，国家历史倒是在百度百科里有一些，可是国家特色、国家风俗、服装饮食等可以展示出来的特色方面的资料真是罕见。真的担心他们会能否做出几份像样的作品呢？好在还是有几个孩子非常用心的，他们找到了一些照片，把它们变成一幅幅绘画作品。那些文字也适时的出现在手抄报的适当的版块里。在孩子的手中，我们的班级板报也制作精美完成。第二个任务就是想办法找到班级出场的服装了，跟同年级老师一起搜遍也没有找到这个国家的特色服饰，怎么办呢？对呀，既然格鲁吉亚加入苏联共和国几十年，一定在服饰上有共同之处，可以共用呀！于是服装问题终于解决了。最有趣的就是运动员方阵走场时的国家特色展示了。展示什么呢？我们除了举旗手和举牌手是特色服装，其他孩子都是运动服校服出场，有哪些特色元素可以展示呢？孩子们的智慧也是无穷的，这个说老师，我搜到的资料里格鲁吉亚的红酒很有名，我们每个人拿一瓶红酒吧？那个说老师，他们喜欢玫瑰花，我们买点玫瑰花吧？玫瑰花，对呀，我在一段资料里也看到了，他们国家盛产玫瑰，买玫瑰不太现实，我们可以做呀!于是几个心灵手巧的女生率先买来折纸、皱纹纸纷纷实验做出玫瑰花的效果。别说，这些孩子的动手能力还是挺强的，他们用柳枝、用软绳把这些玫瑰花做成花环戴在头上，还真是漂亮。于是将近两周时间大多数女孩子都做出了自己的花环，男孩子看到了也是非常的羡慕，偷偷的拿来戴在头上，惹得大家哈哈大笑。他们找我说，老师女生头上戴花环，那我们男生带什么？你们也想戴？嗯嗯。要不你们做个红酒瓶带头上或者试试？男孩子忙活起来，用卡纸做出一个酒瓶头饰带来了，只是卡纸有些软，酒瓶又高，容易耷拉下去，而且颜色不太显眼。带了几个人之后，他们又嫌弃有些幼稚。怎么办呢？这时，有个女生把许多折纸玫瑰花连起来串成一串，有个男孩子把它戴在脖子上当项链，长长的一串花朵一直到孩子的肚子上，还真是可爱！对呀，女孩子可以带花环，男孩子为什么不可以戴？不能戴头上可以带身上呀？于是男孩子纷纷想办法制作花环，也有孩子买来装饰家庭用的花藤，大家披在身上，花枝招展还真是漂亮！解决了特色元素问题，在家长的帮助下我们又一起制作了班级的展板，布置了楼层走廊，训练了班级队伍，终于如约迎来了这个轰动全国的盛会。看着这些孩子们认真体验每一个角色，他们脸上的自信、坚强告诉全场他们在一次次的成长起来。本周五，我们学校隆重举办了全国阳光体育模拟体验少儿趣味田径世界锦标赛。我们的 28 个班级分别代表模拟展示“一带一路”沿线的 28 个国家。这次活动全员参与，重在让学生模拟体验参与。这次活动的成功举办得到了与会嘉宾的交口称赞。活动的准备过程仿佛又浮现在眼前。 。 。 。 。 。10月的最后一周，我们接到了这个任务，那时，我们班级分到的国家是格鲁吉亚，听到这么拗口的国家名字，我真的有些迷茫，这个名字从未听说，连同年级老师也是笑意开玩笑说又多听说了一个国家名字。接下来开始布置学生搜集资料制作手抄报、剪贴、绘画等作品。为了对学生的作品有个大致的预估，我先上网收集一些这个国家的资料，真是少之又少，地理位置，国家历史倒是在百度百科里有一些，可是国家特色、国家风俗、服装饮食等可以展示出来的特色方面的资料真是罕见。真的担心他们会能否做出几份像样的作品呢？好在还是有几个孩子非常用心的，他们找到了一些照片，把它们变成一幅幅绘画作品。那些文字也适时的出现在手抄报的适当的版块里。在孩子的手中，我们的班级板报也制作精美完成。第二个任务就是想办法找到班级出场的服装了，跟同年级老师一起搜遍也没有找到这个国家的特色服饰，怎么办呢？对呀，既然格鲁吉亚加入苏联共和国几十年，一定在服饰上有共同之处，可以共用呀！于是服装问题终于解决了。最有趣的就是运动员方阵走场时的国家特色展示了。展示什么呢？我们除了举旗手和举牌手是特色服装，其他孩子都是运动服校服出场，有哪些特色元素可以展示呢？孩子们的智慧也是无穷的，这个说老师，我搜到的资料里格鲁吉亚的红酒很有名，我们每个人拿一瓶红酒吧？那个说老师，他们喜欢玫瑰花，我们买点玫瑰花吧？玫瑰花，对呀，我在一段资料里也看到了，他们国家盛产玫瑰，买玫瑰不太现实，我们可以做呀!于是几个心灵手巧的女生率先买来折纸、皱纹纸纷纷实验做出玫瑰花的效果。别说，这些孩子的动手能力还是挺强的，他们用柳枝、用软绳把这些玫瑰花做成花环戴在头上，还真是漂亮。于是将近两周时间大多数女孩子都做出了自己的花环，男孩子看到了也是非常的羡慕，偷偷的拿来戴在头上，惹得大家哈哈大笑。他们找我说，老师女生头上戴花环，那我们男生带什么？你们也想戴？嗯嗯。要不你们做个红酒瓶带头上或者试试？男孩子忙活起来，用卡纸做出一个酒瓶头饰带来了，只是卡纸有些软，酒瓶又高，容易耷拉下去，而且颜色不太显眼。带了几个人之后，他们又嫌弃有些幼稚。怎么办呢？这时，有个女生把许多折纸玫瑰花连起来串成一串，有个男孩子把它戴在脖子上当项链，长长的一串花朵一直到孩子的肚子上，还真是可爱！对呀，女孩子可以带花环，男孩子为什么不可以戴？不能戴头上可以带身上呀？于是男孩子纷纷想办法制作花环，也有孩子买来装饰家庭用的花藤，大家披在身上，花枝招展还真是漂亮！解决了特色元素问题，在家长的帮助下我们又一起制作了班级的展板，布置了楼层走廊，训练了班级队伍，终于如约迎来了这个轰动全国的盛会。看着这些孩子们认真体验每一个角色，他们脸上的自信、坚强告诉全场他们在一次次的成长起来。本周五，我们学校隆重举办了全国阳光体育模拟体验少儿趣味田径世界锦标赛。我们的 28 个班级分别代表模拟展示“一带一路”沿线的 28 个国家。这次活动全员参与，重在让学生模拟体验参与。这次活动的成功举办得到了与会嘉宾的交口称赞。活动的准备过程仿佛又浮现在眼前。 。 。 。 。 。10月的最后一周，我们接到了这个任务，那时，我们班级分到的国家是格鲁吉亚，听到这么拗口的国家名字，我真的有些迷茫，这个名字从未听说，连同年级老师也是笑意开玩笑说又多听说了一个国家名字。接下来开始布置学生搜集资料制作手抄报、剪贴、绘画等作品。为了对学生的作品有个大致的预估，我先上网收集一些这个国家的资料，真是少之又少，地理位置，国家历史倒是在百度百科里有一些，可是国家特色、国家风俗、服装饮食等可以展示出来的特色方面的资料真是罕见。真的担心他们会能否做出几份像样的作品呢？好在还是有几个孩子非常用心的，他们找到了一些照片，把它们变成一幅幅绘画作品。那些文字也适时的出现在手抄报的适当的版块里。在孩子的手中，我们的班级板报也制作精美完成。第二个任务就是想办法找到班级出场的服装了，跟同年级老师一起搜遍也没有找到这个国家的特色服饰，怎么办呢？对呀，既然格鲁吉亚加入苏联共和国几十年，一定在服饰上有共同之处，可以共用呀！于是服装问题终于解决了。最有趣的就是运动员方阵走场时的国家特色展示了。展示什么呢？我们除了举旗手和举牌手是特色服装，其他孩子都是运动服校服出场，有哪些特色元素可以展示呢？孩子们的智慧也是无穷的，这个说老师，我搜到的资料里格鲁吉亚的红酒很有名，我们每个人拿一瓶红酒吧？那个说老师，他们喜欢玫瑰花，我们买点玫瑰花吧？玫瑰花，对呀，我在一段资料里也看到了，他们国家盛产玫瑰，买玫瑰不太现实，我们可以做呀!于是几个心灵手巧的女生率先买来折纸、皱纹纸纷纷实验做出玫瑰花的效果。别说，这些孩子的动手能力还是挺强的，他们用柳枝、用软绳把这些玫瑰花做成花环戴在头上，还真是漂亮。于是将近两周时间大多数女孩子都做出了自己的花环，男孩子看到了也是非常的羡慕，偷偷的拿来戴在头上，惹得大家哈哈大笑。他们找我说，老师女生头上戴花环，那我们男生带什么？你们也想戴？嗯嗯。要不你们做个红酒瓶带头上或者试试？男孩子忙活起来，用卡纸做出一个酒瓶头饰带来了，只是卡纸有些软，酒瓶又高，容易耷拉下去，而且颜色不太显眼。带了几个人之后，他们又嫌弃有些幼稚。怎么办呢？这时，有个女生把许多折纸玫瑰花连起来串成一串，有个男孩子把它戴在脖子上当项链，长长的一串花朵一直到孩子的肚子上，还真是可爱！