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人教版小学三年级上册语文园地七习作指导、范文三年级上册语文园地七习作训练教学设计 主题：有趣的童话故事一、明确要求：从书上的动物简图中选择自己喜欢的动物，也可以选其他动物，想象动物之间会发生什么有趣的事呢？编一个大家都喜欢的童话故事。二、写作指导：1、想一想自己读过的动物童话故事，回想一下故事中发生的有趣的事。2、选择自己喜欢的动物作为故事的主人公，编一个童话故事。3、想一想动物之间会发生哪些有趣的事呢？和小组的同学进行交流，大家互相取长补短，进一步开阔思路。三、例文欣赏启发思路：五、独立试写：把自己编好的故事写下来，看谁写的故事最有趣。六、修改初稿、把写好的故事读给同学听，分享习作的快乐。三年级上册语文园地七习作训练教学设计 主题：有趣的童话故事一、明确要求：从书上的动物简图中选择自己喜欢的动物，也可以选其他动物，想象动物之间会发生什么有趣的事呢？编一个大家都喜欢的童话故事。二、写作指导：1、想一想自己读过的动物童话故事，回想一下故事中发生的有趣的事。2、选择自己喜欢的动物作为故事的主人公，编一个童话故事。3、想一想动物之间会发生哪些有趣的事呢？和小组的同学进行交流，大家互相取长补短，进一步开阔思路。三、例文欣赏启发思路：五、独立试写：把自己编好的故事写下来，看谁写的故事最有趣。六、修改初稿、把写好的故事读给同学听，分享习作的快乐。三年级上册语文园地七习作训练教学设计 主题：有趣的童话故事一、明确要求：从书上的动物简图中选择自己喜欢的动物，也可以选其他动物，想象动物之间会发生什么有趣的事呢？编一个大家都喜欢的童话故事。二、写作指导：1、想一想自己读过的动物童话故事，回想一下故事中发生的有趣的事。2、选择自己喜欢的动物作为故事的主人公，编一个童话故事。3、想一想动物之间会发生哪些有趣的事呢？和小组的同学进行交流，大家互相取长补短，进一步开阔思路。三、例文欣赏启发思路：五、独立试写：把自己编好的故
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