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文档简介
1浮力学习目标:1、通过实验探究认识浮力。浮力计算公式。2、知道物体浮沉条件。3、知道阿基米德原理。 学习重点:浮力计算公式。阿基米德原理。 。 学习难点:物体浮沉条件及应用。 本章考点分析:浮力部分知识综合性很强,是力学部分的难点。需综合运用力的概念、密度二力平衡等知识。题型有选择、填空、实验 探究、综合运用。学习过程: 一、快乐自学梳理基础知识 认真阅读读物理八年级下册课本第 48-60页完成下列题目。1:浮力:一切浸在液体或气体里的物体,都受到液体或气体对它 的力,这个力叫浮力。浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的 差。浮力方向:总是 的。2:物体沉浮条件:(开始是浸没在液体中)法一:(比浮力与物体重力大小)(1)F 浮 G ( ) (最后漂浮,此时 F 浮 =G)(3)F 浮 = G ( )法二:(比物体与液体的密度大小)(1) 物 液 ( ) ;(2) 物 液 (上浮) ; (3) 物 = 液 (悬浮)3:阿基米德原理:浸入液体里的物体受到的浮力的大小 它排开的液体所受的 。 (浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重 力)阿基米德原理公式:F 浮 =G 排=m 排 g= 4:计算浮力方法有:(1)称量法:F 浮 = ,(G 是物体受到重力,F 是物体浸入液体中弹簧秤的读数)(2)(2)压力差法:F 浮 = (3)阿基米德原理: 2(4)平衡法:F 浮 = (适合漂浮、悬浮):5:浮力利用(1)轮船:用密度大于水的材料做成 ,使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。排水量:排水量=轮船和载满货物的 质量(2)潜水艇:通过 来实现沉浮。(3)气球和飞艇:充入密度 空气的气体。二、合作探究1、一个不规则的实心物体,质量 55g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开 0.5N的水。然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止(g=10N/kg) 。求:(1)物体在纯水中所受的浮力;(2)物体的体积;(3)物体悬浮时盐水的密度。2、把重 5 N、密度为 0910 3 kgm 3的实心物体投入水中当物体静止时,物体处于 状态(填“漂浮“、“悬浮”或“沉在水底“),物体所受的浮力是 N,物体排开的水重是 N (水的密度为 1.0103 kgm 3)。 3、将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图 101 所示。若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则 ( )图 10 1A.大块沉入杯底,小块飘在水面上 B.大块、小块都沉入杯底C.大块、小块都飘在水面上 D.大块、小块都悬浮在水中三、自我小结: 本节课我的收获是四、当堂训练【必做题】1.把重为 5N,体积为 600cm3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是(g 取 10N kg) ( ) A物体漂浮 F 浮 6N B 物体悬浮 F 浮 5N C物体漂浮 F 浮 5N D 物体沉在水底 F 浮 5N 2.如图 142 所示,三个完全相同的杯子盛满水,然后将甲、乙两球分别放人两个杯子中,甲球浮3在水面,而乙球可以停在水中的任何位置,则三个杯子的总重量哪个大 ( ) 图 142 图 143 图 144A.放甲球的杯子最大 B.放乙球的杯子最大C.没放球的杯子最大 D.三个杯子一样大3.将同一物体先后放入三个盛有不同液体的容器中,小球静止后如图 143 所示,此时液体对 容器底的压强是 ( )A.甲大 B.乙大 C.丙大 D.一样大4.将体积相同的三个实心小球,分别放入盛有水的 A、B、C 三个容器中,静止后的情况如图 14-4所示,若三个小球所受的浮力分别用 FA、F B、F C表示,则它们之间的关系正确的是 ( ) A. FAF BF C B. FAF BF C C. FAF BF C D. FAF BF C【选做 题】1.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想: 可能跟物体浸入液体的深度有关; 可能跟物体的重力有关; 可能跟物体的体积有关; 可能跟物体浸入液体的体积有关; 可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想,李明做了如图 145 所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:(1)铁块从位置123 的过程中,弹簧测力计的示数 ,说明铁块受到的浮力 ;从位置 34 的过程中,弹簧测力计的示数 ,说明铁块受到的浮力 (填 “变大” 、 “变小”或“不变” ) (2)通过这一实验可以验证上述猜想 是正确的,猜想 是不正确的(填上面猜想的 序号) 。图 145 图 146 8.如图 146 所示,重物 A是体积为 10dm3,密度为 7.9 103 kg/m3的实心金属块,将它完全浸没在水中,始终未提出水面。若不计摩擦和动滑轮重,要保持平衡,求作用于绳端的拉力 F是多少?4五、我的反思六、课后练习 1浸在液体里的物体受到_浮力,浮力的大小等于物体排开_。这就是著名的阿基米德原理,用公式表示为 F浮=_=_。2铁块浸没在煤油中受到的浮力是_对_的作用,它的方向是_ _。3一块石块在水中搬运时比较省力,这是因为_。弹簧测力计上挂一体积200 cm3的铁块,示数为7.6 N,如果把铁块浸没在水中,则它受到的浮力是_N,弹簧测力计的示数为_N。4弹簧测力计下悬挂一物体,在空气中称时弹簧测力计的示数是3.92 N,浸没在 水中时弹簧测力计的示数是3.42 N,则物体受到的浮力是_,物体的体积是_。5某物体在空气中排开空气的重是0.1 N,则这个物体受到的浮力是_N。6关于浮力的下列说法中,正确的是 A.同一物体浸没在水中越深,受到的浮力越大B.同种材料制成的体积相同的实心和空心球,浸没在同种液体中,受到的浮力一样大C.同一种物体,分别浸没在水和酒精中,受到的浮力一样大D.体积相同的铁块和铝块,浸没在同种液体中受到的浮力不同7形状不同的铜块、铁块、铝块和铅块,浸没在水中的不同深处,如 果受到的浮力相等,则可以判定 A.它们的质量相等 B.它们的体积相等 C.它们的温度相同 D.它 们所受的重力相等8将重为2.5 N 的物块放入盛满水的溢杯中从杯中溢出0.5 N 的水,则物块受到的浮力是 A.3 B.2.5 N C.2 N D.0.5 N9下面是关于物体浸没在液体中排开液体的体积和物体体积的关系式,其中正确的是 A.V排V 物 B.V 排V 物 C.V 排=V 物 D.V 排V 物10放在水平桌面上的大烧杯内盛满了水,轻轻放入一小球后,从烧杯中溢出了100 g 水,则下列判断中正确的是 A.水对烧杯底的压强会增大 B.小球的质量不会等于100 gC.小球的体积一定大于100 cm3 D.小球受到的浮力等于0.98 N11如图所示,甲、乙、丙三个球体积相等,甲球沉在水底,乙球悬浮在水中,丙球漂浮在水面上,则它们所受的浮力 5A.F甲F 乙F 丙 B.F 甲F 乙F 丙 C.F 甲=F 乙F 丙 D.F 甲=F 乙F 丙12某海滨浴场,水底布满石头,在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析合理的是 A.脚越来越疼,是因为水底对人的支持力越来越大B.脚越来越疼,是因为人受到的重力越来越大C.脚不疼,是因为人越来越轻 D.脚不疼,是因为水底对人的支持力越来越大13一实心金属小球体积为 V,悬挂于弹簧测力计下端挂钩上,小球先浸没于水中,弹簧测力计上的读数为 F1,后又浸没于酒精中,弹簧测力计上的读数为 F2,比较 F1和 F2的大小,正确的是 A. F1=F2 B. F1F2 C. F1F2 D.无法比较14三个质量相等的实心铜球、铁球、铝球,浸没在同样的液体中,则下列说法中正确的是 A.铜球受到的浮力大 B.铁球受到的浮力大 C.铝球受到的浮力大 D.三球受到的浮力一样大15一块体积为10 -4 m3的金属块,浸没在水中受到的浮力是多大?如果这时把金属块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计示数为6.8 N,那么当用弹簧测力计钩着金属块离开水面后,
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