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文档简介

1作图专题一、光学部分1、在下图中画出入射光线经平面镜反射后的反射光线和入射角。2、根据平面镜成像的特点,画出图中 A 点在平面镜中所成的像。3、根据平面镜成像的特点,画出图中 AB 的成像作图。第 2 题图 第 3 题图4、完成图 6 所示的光路图:二、力学部分1、画出悬挂在墙上的物体小球静止时的受力示意图。2、画出物体以某一初速度冲上光滑斜面时物体的受力示意图。2第 1 题图 第 2 题图3、如图所示,物体A静止在水平地面上,在图中画出它所受力的示意图。4、在图中,画出电灯静止时受力的示意图。5、如下图,一重 20 牛小球用细线系住挂在墙壁上,试画出小球所受重力的图示。第3题图 第4题图 第5题图 6、画出图中力 F 的力臂。(其中 C 图 使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上 A 点。请作出拔钉子时所用最小动力 F 的示意图。(注意:请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)A 图 B 图 C 图 7、如图所示是质量为 0.5 千克的物体 A 放入水中静止后的情况,请用力的图示法画出 A 物受到的浮力的图示. 8、如图所示,在竖直悬挂的带有磁性的黑板上,吸着一重 4 牛的小铁块,小铁块静止不动,若磁性黑板和铁块之间的吸引力是 10 牛,请画出铁块在竖直方向上所受力的图示。A3第 7 题图 第 8 题图 三、电学部分1、根据实物电路作出电路图。(1)(2)42、根据电路连接实物图。3、请将如下电路补充完整。(1)要求 S2控制 L2,S1作总开关。(2)如图所示的电路中少了几根导线,请你以笔代线补齐,并画出这个电路的电路图。要求:L 1和 L2并联,开关 S1控制 L1,S2同时控制 L1和 L2。5(3)下图所示的实物,按要求设计电路图,并连接实物图.要求: L 1、L 2串联,电流表测L1的电流, 电压表测 L2两端的电压。4、在下图上标出通过静止小磁针的磁感线,标明小磁针、磁体的 N、S 极.5、请你标出下图所示螺线管的 N、S 极 6、标出下图中螺线管中电流的方向7、请根据下图中电流方向,标出通电螺线管 8、 在图中标出电源正负极,通电螺线管和磁体的南北极,标出磁感线方向。 南北极、小磁针的 N、S 极。6四、综合作图1小雨同学想利用电源、灯泡 L1和 L2、开关 S1、单刀双掷开关 S2、滑动变阻器 R,设计如下电路:S1为总开关。当 S1闭合时:若 S2接在 a 处,两盏灯都亮;若 S2接在 b 处,只有 L2亮,且亮度可利用滑动变阻器R 调节。请你根据他的想法,设计电路图2晓丽发现妈妈经常忘记关掉厨房的窗户、水龙头、煤气开关、电磁炉开关。为了消除安全隐患,她想设计如下电路:在厨房门口安装红、黄两只灯泡。当煤气、电磁炉没有都关闭时红灯亮,都关闭时红灯灭;当窗户、水龙头没有都关闭时黄灯亮,都关闭时黄灯亮。现在,给你红、黄两只灯泡,一个定值电阻,4 个开关,电源和导线若干,请你帮他在右图中画出这个电路图3 下午放学回来,家中有些电灯常常亮一天。为避免此现象发生,晓丽想设计如下电路:要求:离家时,断开家门口安装的开关 S1,家中电灯均断电(电冰箱除外) ,此时开关 S1旁边的红指示灯熄灭;回家后,闭合开关S1,红指示灯亮,再闭合开关 S2,绿灯也亮。现在,给你一只绿灯泡,一只红指示灯,2 个开关,一台电冰箱,电源(用电池组表示)和导线若干,请你帮她在方框中画好电路图。74.小雨下午放学回来,发现家中有些电灯常常亮一天。为 避免此现象发生,晓丽想设计如下电路:离家时,断开家门口安装的开关 S1,家中电灯均断电(电 冰箱除外) ,此时开关 S1旁边的红指示灯熄灭;回家后,闭合 开关S1,红指示灯亮,再闭合开关 S2,绿灯也亮。现在,给你 一只绿灯泡,一只红指示灯(电阻值很小) ,2 个开关,一台电 冰箱,定值电阻,电源(用电池表示)和导线若干,请你帮她画出符合要求的电路5.小雨家的厨房里,天花板吊灯由 2 个节能灯泡组成,还有一台电冰箱,一台可调风速的油烟机。现在,给你一个电源、2 个开关、2 个灯泡、一台电冰箱、一台油烟机、一个滑动变阻器和若干导线,请设计一个可以实现使用目的的电路,将电路图画在方框内。6、小明想设计一个具有高温和低温可调档的电饭煲。并能使电饭煲总开关闭合时,指示灯亮,表示电饭煲已经工作。现在给你提供以下器材:1 个单刀单掷开关

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