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关于小学生游戏活动的作文 有趣的拓展训练XX 年 3 月 17 日,我们这群小记者在光明小学进行了拓展训练。我和姐姐来到了操场,老师让我们坐下,给我们讲了一个故事,让我深受启发。接着我们玩了一个小游戏“找地位” 。游戏规则:在最南边的一片是“鸡蛋” ,再往北一点是“小鸡” ,再往里一点是“凤凰” ,正中间就“进化”成“人”了。要求我们任找一个人猜拳,最后每组都会留下一个人。游戏开始了,我先和姐姐来,她赢了“进化了”我又和最后,我们一大群人都“进化”成人了,只有一位男生是“胖圆圆的鸡蛋” ,姐姐是“可爱的小鸡” ,一位小女生是“美丽的凤凰” ,就“长不大”了。当体育器材运来时,激烈的比赛快开始了!老师将我们分成两队,一队 21 人,不偏不倚。第一个“推轮胎” 。 “预备,开始!”第一个小记者推过去推过来、第二个、第三个突然,倒数第二个同学出错了。加油声又大了。另一队推完了,我们这一队还有一个人呢!悲剧呀!“0 比1!” “5555我们不服!走着瞧!”接下来是有许多运动用品混成的一个游戏:先踢一下毽子,再跳三下绳,最后用乒乓球拍把乒乓球从这一个盆子运到那一个盆子里。15 分钟,哪一队运得球多哪一队就赢。 “预备开始!”我们大声的喊加油15 分钟过去了,我们队把所有的球都运走了,而另一队还剩好多呢!我们运走了 50 个,对方运了 40 个球。我们赢了!“耶,欧耶!”我们又玩了“有轨电车” 、 “拔河” 。最后我们这一队以“6 比 3”胜了那一队。 “欧耶!”通过这些游戏, 我明白了一个道理:一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天!只要团结一起,天也不怕!指导老师:陈丽雪XX 年 3 月 17 日,我们这群小记者在光明小学进行了拓展训练。我和姐姐来到了操场,老师让我们坐下,给我们讲了一个故事,让我深受启发。接着我们玩了一个小游戏“找地位” 。游戏规则:在最南边的一片是“鸡蛋” ,再往北一点是“小鸡” ,再往里一点是“凤凰” ,正中间就“进化”成“人”了。要求我们任找一个人猜拳,最后每组都会留下一个人。游戏开始了,我先和姐姐来,她赢了“进化了”我又和最后,我们一大群人都“进化”成人了,只有一位男生是“胖圆圆的鸡蛋” ,姐姐是“可爱的小鸡” ,一位小女生是“美丽的凤凰” ,就“长不大”了。当体育器材运来时,激烈的比赛快开始了!老师将我们分成两队,一队 21 人,不偏不倚。第一个“推轮胎” 。 “预备,开始!”第一个小记者推过去推过来、第二个、第三个突然,倒数第二个同学出错了。加油声又大了。另一队推完了,我们这一队还有一个人呢!悲剧呀!“0 比1!” “5555我们不服!走着瞧!”接下来是有许多运动用品混成的一个游戏:先踢一下毽子,再跳三下绳,最后用乒乓球拍把乒乓球从这一个盆子运到那一个盆子里。15 分钟,哪一队运得球多哪一队就赢。 “预备开始!”我们大声的喊加油15 分钟过去了,我们队把所有的球都运走了,而另一队还剩好多呢!我们运走了 50 个,对方运了 40 个球。我们赢了!“耶,欧耶!”我们又玩了“有轨电车” 、 “拔河” 。最后我们这一队以“6 比 3”胜了那一队。 “欧耶!”通过这些游戏, 我明白了一个道理:一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天!只要团结一起,天也不怕!指导老师:陈丽雪XX 年 3 月 17 日,我们这群小记者在光明小学进行了拓展训练。我和姐姐来到了操场,老师让我们坐下,给我们讲了一个故事,让我深受启发。接着我们玩了一个小游戏“找地位” 。游戏规则:在最南边的一片是“鸡蛋” ,再往北一点是“小鸡” ,再往里一点是“凤凰” ,正中间就“进化”成“人”了。要求我们任找一个人猜拳,最后每组都会留下一个人。游戏开始了,我先和姐姐来,她赢了“进化了”我又和最后,我们一大群人都“进化”成人了,只有一位男生是“胖圆圆的鸡蛋” ,姐姐是“可爱的小鸡” ,一位小女生是“美丽的凤凰” ,就“长不大”了。当体育器材运来时,激烈的比赛快开始了!老师将我们分成两队,一队 21 人,不偏不倚。第一个“推轮胎” 。 “预备,开始!”第一个小记者推过去推过来、第二个、第三个突然,倒数第二个同学出错了。加油声又大了。另一队推完了,我们这一队还有一个人呢!悲剧呀!“0 比1!” “5555我们不服!走着瞧!”接下来是有许多运动用品混成的一个游戏:先踢一下毽子,再跳三下绳,最后用乒乓球拍把乒乓球从这一个盆子运到那一个盆子里。15 分钟,哪一队运得球多哪一队就赢。 “预备开始!”我们大声的喊加油15 分钟过去了,我们队把所有的球都运走了,而另一队还剩好多呢!我们运走了 50 个,对方运了 40 个球。我们赢了!“耶,欧耶!
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