六年级老师教育故事 毕业的拥抱

六年级老师教育故事 毕业的拥抱走在教育教学道路上的第八个年头结束了，从三年级到六年级分别带了两茬儿毕业生了，每当毕业季的时候总是让人怀念无限。上周五上午考试完之后，孩子们下午就不用来了，六年级的孩子基本上等于毕业了，在吃完饭下到一楼的时候正好碰到两个女孩子， （一班的一个女孩一个二班女孩，我平时带二班的班主任，同时兼任一班二班的数学课。 ）一班的女孩看到我后做出一个拦路的姿势，说：“老师，先别走，给您一样东西。 ”我估计是同学录让我写，果不其然，还真是。我正好有的急事要出校，我说：“直接放我办公桌上吧，我这会有事得出去一趟。 ”女孩有拦着我说：“还有一样东西要给你。 ”我疑惑的问：“还有什么东西？”这时候女孩突然上前给我了一个大大的拥抱：“我们毕业了，给您一个拥抱！”这是个毕业的拥抱，它让我深思良久：在孩子们的心里老是都是高高在上，很多时候都是比较怕老师，也不敢主动和老师谈心或者交流。孩子们都是一个个鲜活的生命，虽然比较小，但是每个孩子都有自己的个性，自己的情感。在孩子的成长道路上，成长的不仅仅是知识，更是性格和情感的成长。谢谢这个拥抱，让我对教育的真谛有了更深的认识！走在教育教学道路上的第八个年头结束了，从三年级到六年级分别带了两茬儿毕业生了，每当毕业季的时候总是让人怀念无限。上周五上午考试完之后，孩子们下午就不用来了，六年级的孩子基本上等于毕业了，在吃完饭下到一楼的时候正好碰到两个女孩子， （一班的一个女孩一个二班女孩，我平时带二班的班主任，同时兼任一班二班的数学课。 ）一班的女孩看到我后做出一个拦路的姿势，说：“老师，先别走，给您一样东西。 ”我估计是同学录让我写，果不其然，还真是。我正好有的急事要出校，我说：“直接放我办公桌上吧，我这会有事得出去一趟。 ”女孩有拦着我说：“还有一样东西要给你。 ”我疑惑的问：“还有什么东西？”这时候女孩突然上前给我了一个大大的拥抱：“我们毕业了，给您一个拥抱！”这是个毕业的拥抱，它让我深思良久：在孩子们的心里老是都是高高在上，很多时候都是比较怕老师，也不敢主动和老师谈心或者交流。孩子们都是一个个鲜活的生命，虽然比较小，但是每个孩子都有自己的个性，自己的情感。在孩子的成长道路上，成长的不仅仅是知识，更是性格和情感的成长。谢谢这个拥抱，让我对教育的真谛有了更深的认识！走在教育教学道路上的第八个年头结束了，从三年级到六年级分别带了两茬儿毕业生了，每当毕业季的时候总是让人怀念无限。上周五上午考试完之后，孩子们下午就不用来了，六年级的孩子基本上等于毕业了，在吃完饭下到一楼的时候正好碰到两个女孩子， （一班的一个女孩一个二班女孩，我平时带二班的班主任，同时兼任一班二班的数学课。 ）一班的女孩看到我后做出一个拦路的姿势，说：“老师，先别走，给您一样东西。 ”我估计是同学录让我写，果不其然，还真是。我正好有的急事要出校，我说：“直接放我办公桌上吧，我这会有事得出去一趟。 ”女孩有拦着我说：“还有一样东西要给你。 ”我疑惑的问：“还有什么东西？”这时候女孩突然上前给我了一个大大的拥抱：“我们毕业了，给您一个拥抱！”这是个毕业的拥抱，它让我深思良久：在孩子们的心里老是都是高高在上，很多时候都是比较怕老师，也不敢主动和老师谈心或者交流。孩子们都是一个个鲜活的生命，虽然比较小，但是