校园宣传标语大全

校园宣传标语大全面向全体学生，促进全面发展，培养特色人才，为学生的终身发展奠基办 学 思 想办 学 目 标 遵照党的教育方针和“三个面向 “指示精神，把学校建设成 “管理高要求、设施高标准、教师高水平、学生高质量的、有特色的、全国一流的现代化示范学校。“争取首批进入全国示范高中行列，争取成为全国文明单位。培 养 目 标努力提高学生全面素质，为把学生培养成社会发展需要的复合型人才打下基础。使他们思想品德素质好，有振兴祖国的抱负，有创新进取精神；基础知识全面扎实、初步获得较强的综合实践能力和独立获取知识的能力；具有强壮的身体体魄和一定的艺术修养，有良好的心理承受能力，个性发展、有特长的人才。学 校 特 色管理严格科学，教师勤奋奉献；教学求实创新，德育自成体系；设施一流实用，环境优美独特。八 大 工 程管理工程：确定办学规模，创立英语、计算机、艺术特色教学；扩大招生范围，争取面向全省招生；建立具有自我激励、自我完善、自我发展的运行机制；实行教师聘任制；完善激励机制，改革分配方法；健全校长办公会议、学校行政会议的学校决策系统，健全校党总支的保证监督系统，健全教代会的民主管理系统，不断完善学校的管理。搞好教育扶贫，发挥重点中学的示范作用。名优教师工程：把建设一支高水平、跨世纪的教师队伍作为头等大事来抓；培养师德高尚、业务精良，掌握现代教育理论、方法和手段，老中青三结合，学科协调的教师队伍；培植年龄结构合理、素质优良，教学型、研究型、改革型相结合的骨干教师队伍；进一步健全教师进修、考察制度。德育工程：发挥学校精神文明建设重要阵地的作用；确立爱国主义、集体主义、社会主义教育，社会公德、职业道德、家庭美德教育，世界观、人生观、价值观教育和艰苦创业精神教育为德育的主要内容；建设好德育队伍，抓好两个基地（即爱国主义教育基地和社会实践基地） ；办好三个业余学校（业余党校、团校和成人学校） ；搞好四方面育人（管理育人、教书育人、环境育人、服务育人） ；密切五方面联系（军民共建、警民共治、社会与学校联教、三结合讲师团、形势教育联系点） ；落实六项校园文化建设（半月一次周末文化，四月的爱教月，五月艺术节，十一月科学月，平时深入开展“六爱“ 、“十无“活动） 。教学工程：坚持课程、教材、教法改革试验，文、理各科有重点实验课题，在五年内有所突破取得成绩；扩大选修课、活动课内容，形成系列、显示特色；促进音、体、美活动，建设高层次艺术团，培育本校特色项目，培养艺术、体育人才；加强计算机教学、培养尖子生；有效推进教育现代化进程，充分发挥现代化教育设施作用，促进教师教学思想现代化和教学法内容、方法的改革。设施工程：在现有基础上逐步实现教学、题库、图书、办公电脑化，完成游泳馆工程、千兆校园网工程。 科研工程：确定四项科研指标；建立学术讲座制度；建立三库（学科题库、学科教学录像库、德育资料库） ；建立教学科研激励机制，制订科研成果奖励办法；办好教育教学研究会。环境工程：建设一个集教育性、观赏性、休息性于一体的独树一帜的校园，成为省、市、区教育系统的一个窗口，成为培养和反映学生文明程度的窗口，不断做好“净化、绿化、美化“。创收工程：建立稳定财源，为学校发展提供有力后盾。建立1000万的教育基金会，用于奖教奖学，搞好校办企业，稳定“三产“ 收入，拓宽创收渠道。 这八大工程在办学规模、方式，教师聘任流动，劳动分配，教师年龄结构和素质结构、德育构建、课程教材教法改革，科研力度，环境建设，经济保障等方面都加大了改革力度，提出了更高的要求。 办学思路 严格按照党的新时期教育方针，走符合时代要求的适合新龙港发展的特色道路。 办学理念 以学生为主体，以育人为中心，创造适合学生发展的教育，使孩子的一生更具竞争力。 办学宗旨 以法治校，以素质教育兴校，德育为首，教学为主，管理为先，育人为本。 校 训 诚信、明理、责任、荣誉。 校 风 严格管理、严谨治学、热情服务。 教 风 融爱于教，寓教于乐。 学 风 乐学上进，好学创新。 办学准则 一切以学生为中心，为了学生一生。 办学目标 创办精品学校，打造中学管理第一品牌。 管理模式 实行准军事化管理，坚持24小时跟班服务。学校办学理念：为学校的可持续发展创造条件、为学生的终生发展奠定基础校训：诚信、博爱、砺志、自强校风：团结、奋进、求实、创新教风：敬业、爱生、进取、奉献学风：勤学、好学、严谨、博学学校总体概况：作为西乡街道最偏远的一所村办小学 黄麻布小学，创办于一九三五年，至今已走过了近70年的风雨历程。近年来，我校在各级教育部门的指导以及大力支持下，学校的办学条件不断得到改善。上级的关怀和支持，使我校全体师生员工倍受鼓舞，近年来，学校本着“为学校的可持续发展创造条件、为学生的终生发展奠定基础”的办学理念办学，务实求真，努力提高教育教学效益，坚持以科研促兴校、科研促教，推进学生双主体教学模式，开创科组特色教学，使办学水平跃上了新台阶。学校办学理念意义说明：学校以“为学校的可持续发展创造条件、为学生的终生发展奠定基础”作为办学理念，是根据教育方针和办学的目标、宗旨及学校发展的需要而确立的。可持续发展是一种新的社会发展观，它的含义是保证学校具有长远、持续发展的能力。因此，在确定发展战略时应当具有可持续性，应当看到未来发展的需要和长远的利益，避免只顾眼前、片面追求短期效益的行为。从学校的发展角度出发，为适应社会发展的需要、为使学校保持活力，必须坚持走可持续发展的道路。而要使学校可持续发展，必须在发展过程中不断创造条件、完善办学条件，使学校硬件和软件都有利于学校的可持续发展。其次，小学教育作为培养人的摇篮，它对一个人才的培养更具有启蒙性、深远性、综合性、根本性的基础影响。它主要在陶冶人的情操、提升人的精神境界、确定人的理想信念，打好广博而坚实的学习基础，形成生存能力的确具有很强的基础性。人的基本素质的形成对他终生的发展产生深远和积极的影响。因此，教育必须为学生终生发展奠定这样的基础。校训说明：诚信诚信既是为人之道，更是立业之本。学校要本着对家长、对社会负责的态度办学，坦诚接纳各方面的意见。 “修辞立其诚”，在教育教学，乃至日常生活中，师生、生生间应以诚相待、相互尊重。博爱没有爱就没有教育、没有爱就没有创新。学校管理的爱能唤起教师“以校为家”的敬业精神，能鼓舞教师广泛汲取知识、吸收先进理念、创新教育教学方法，不断充实提升自我。对学生，教师要付诸全身心的爱，因为教师的爱能让学生乐学、好学,同时培养学生的多种兴趣、爱好和特长。砺志志存当高远，只有存在远大的理想和目标，教师“传道、授业、解惑”才有所方向，学生的学习才有所目标。结合学生的个性和特长，从小培养学生的志气，才能为造就社会人才奠定坚实的基础。自强天行健，君子以自强不息。自强，是未来创新人才的优良的个性品质之一，是创新的核心动力。从小培养学生学会生活、学会学习，逐步发展起多方面的独立应对能力，具有深远的意义。它直接指向新一代在未来生活、学习、工作、事业中的独立生活、独立思考、独立成就的基本素质和能力的形成。学校在学生德育管理工作中将格外重视学生自我管理能力的培养，不断促进学生自我意识的发展。校风说明：团结常言道“二人齐心，其利断金”，一个人的力量是微小的，团结才能众志成城。现在的学生多系独生子女，特定的家庭环境客观上可能造成许多孩子冷漠、自私，缺少相互协作的精神，为此，学校必须从小培养他们团结、友爱，学会与他人和睦共处，相互合作，相互帮助的良好品质。奋进要培养学生向书本学习、向社会学习、向自然学习的一种求知进取的精神。包括勇于开拓、敢于创新的意志和品质。要求各学科教师在教育教学过程中，善于设计一种独特的教育情境，引导学生树立信心，磨炼学生勇于并善于攻克难关的意志和品质。求实“千教万教教人求真，千学万学学做真人”教育的真谛就在于：通过实实在在的传授与学习，掌握一定的本领，它容不得半点虚假。因此，学校教育教学都应遵循“务实求真”的原则。这样，我们培养出来的才是实实在在的“人才”。创新创新是任何事物向前发展的灵魂，没有创新的教育将是失败的教育，因为随着时代的发展，科学技术的进步，以及教育对象的不断改变，我们的教法也必须不断地调整、更新，下一个世纪人才的素质重点体现在创新能力上。为此，作为教育工作者首先自己必须有创新意识，有创新精神，有创新行动。这样，我们才能够培养出有创新意识的学生，使学生在人生发展的历程中能以创新精神去求索。教风说明：敬业教师是太阳底下最光辉的职业，一个教师首先必须忠诚党的教育事业，乐于教书育人，否则就会误人子弟，我们倡导黄麻布小学教师不仅要把教师这一职业当成一个谋生的手段，更应视之为一个毕生追求的事业。爱生热爱学生既是教师职业道德的基本要求，也是高效完成教学任务的重要保证。古人言：“亲其师，信其道” 。谁和学生建立融洽和谐的师生关系，谁的教学就会受到学生的欢迎。教学活动中，教师不经意对学生的一个微笑，一声问候，一缕关怀都能起到春风化雨的作用，给他们感受到温暖，充满乐观和自信。进取 教师要树立“终身学习”的观念，随着时代的不断进步与发展，我们原有的知识已经远远不够，作为教师的我们必须要有深厚的专业功底，有渊博的文化修养，研究教育理论，还要努力掌握现代化教育技术，不断改进教法。奉献蜡炬成灰泪始干，春蚕到死丝方尽。教育事业是奉献的事业，需要教师有默默奉献的精神，不计较个人得失，全身心地投入到教育教学当中去。这样，我们的教育才能真正的光芒四射，社会也才会因我们的耕耘与付出而变得更加和谐。学风说明： 勤学很早以前我们的祖先就有许多诸如“悬梁刺股”、 “程门立雪”、 “凿壁偷光等勤奋向学的故事，有道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟” 。世间万事万物都遵循“一份耕耘一份收获” 之理，大凡学业有成者都有一番鲜为人知的艰辛苦读。好学黄麻布小学的学生要“立志成材”，首先要从小树立为祖国繁荣富强而学习的远大理想，学习才有取之不竭的动力。周恩来从小就立有“为中华之崛起而读书”的远大志向，才使他终生好学，博览群书，为中华民族的振兴事业做出伟大的贡献。严谨所谓严谨指的是严密谨慎，仔细认真。对待学问，我们讲究的是一种科学的态度。在纷繁复杂的知识海洋中，教师要教育学生用辨证的思维、带着传承与批判的观念去学习和运用。博学博学方能多才，在小学学习阶段，学生要广泛汲取“营养”，利用阅读、社会实践等方式开阔自己的视野，为自己储备广博的知识，丰富自己的经验，为今后中学、高中、大学，乃至走向社会铺下奠基石办学理念、校徽、校训、教风、学风办学理念学校的一切活动必须尊重和满足学生的特殊需要（尊重和满足聋童康复上的特殊需要；尊重和满足童学习上的特殊需要） 。校徽 本校校徽是经过艺术变形的汉语拼音“广州聋校”和聋人会说话的那双灵巧的双手组成的。 “广州聋校” 四个字的第一个字母“G、zH、L、X”造型为山峰状。寓意是广州聋校人自强不息，以勇攀高峰的精神，努力把学生培养成为社会主义现代化建设有用人才，把学校办成国内一流的学校。校训团结、勤奋、自强、创新教风乐业：热爱特殊教育事业，牢固树立专业思想，严于律已，言传身教，兢兢业业，无私奉献。爱生：热爱聋学生，尊重聋学生人格，培养学生的自信心，激发学生热情，提高学生素质，促进学生的自信心。严谨：坚持实事求是态度，工作认真负责，一丝不苟，刻苦钻研。进取：大胆探索，勇于实践，努力提高自身素质，善于总结，不断上新台阶。学风勤奋：谦虚好学，刻苦惜时，做到勤记、勤练、勤观察、勤动手。扎实：学好课本，打好基础，一步一个脚印。灵活：善于思考，学以致用，举一反三。创造：大胆实践，培养创造才能，具有时间观念，竞争意识，民主和法制意识。校训：团结、勤奋、守纪、向上教风：热爱学生、言伟身教教学严谨、勇于探索学风：勤奋学习、刻苦钻研严肃认真、一丝不苟校风：团结、文明、勤学、创新校训：酷爱读书、勇于探索、崇尚文明、追求健美教风：爱、严、实、新学风：学、思、问、超教风：尚德 精业 爱生尚德：“尚” 即崇尚， “德”，即道德、德行，也就是人的品质或品格。 大学中有“大学之道，在明明德，在亲民，在止于善”， 易? 坤卦 中有“地势坤，君子以厚德载物” ，都意蕴教师要师德高尚，爱岗敬业。 “尚德”即主张人要推崇高尚的品格，这是为人之本，把它列于首位，意在期望学院教师要以高尚的道德立身，以德载物，以德育人，体现了我院“育人为本、德育为先” 的办学指导思想。精业：即精湛的业务能力。源自韩愈进学解：“业精于勤而荒于嬉”，意蕴教师要尽心于所从事的职业，精通本专业的业务，刻苦钻研，教以致技。 “精业”是良好教风的理性条件，业而不精，尚德将无所依从，爱生也会流于空泛。要求教师做到“精业”符合我院“没有教不会的学生，只有不会教的老师”的办学理念。爱生：即关爱学生，就是要对学生尊重、理解、赏识、信任。爱是教育的根基，爱生才能育人。只有牢固树立热爱学生、诲人不倦的道德情感，全面建立起适应时代发展的新型师生关系，才能缩短师生之间的情感距离，真正实现“相信人人有才，帮助人人成才”。因此，爱生是良好教风的内在灵魂，也是尚德、精业的落脚点和终极目标。学风：明理 尚学 笃行明理：“明” 即知晓、明白， “理”即道理、事理， “明理”即追求学问，明白事理、学会做人。明理是一种为人处事的态度，读书应以明理为先。学生只有明自然之理、社会之理、做人之理，才能思想健康、行为端正，才能成人成才、贡献社会。把“明理”放于学风的首位，就是要勉励学生时刻牢记“学做事先学做人，在学做事中学做人”，塑造坚强独立的性格、培养健全高尚的人格，为成人成才打下坚实基础。尚学：“尚” 有尊崇、注重之意， “学”为学问、学习。学海无涯，学无止境， “尚学”意在要求学生立志高远、喜爱和注重学习，要学会学习，学会生活，学会做人。只有热爱专业，学有所成，才能在科技时代如鱼得水，成功驾驭未来，实现“技术自尊、技术自强、技术创业、技术人生”的宏大目标。笃行：“笃”有踏踏实实、坚持不懈之意， “笃行” 源自中庸 “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，即要勇于实践，学以致用，意蕴理论要与实践相结合，对事业要专心致志，锲而不舍。我院一向倡导学生苦练技能、提高实践能力，就是要勉励学生时刻不忘职业定位，真正做到知行合一，成就精彩人生。校训 团结、勤奋、求实、创新校旗 学风 诚实、刻苦、守纪、尊师校训 教风 严谨、博学、善教、爱生绛帐初中校园标语大全装饰教室或校园时，说不定可以借鉴一下成功，我们共同创造！ 热爱生活，学会生活，创造生活。学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦教育是帮助被教育的人，给他发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任。 蔡元培健康是最大的财富知识是永恒的追求接受生活挑战 培养全面素质播种生活，收获习惯播种习惯，收获性格播种性格，收获命运健康是最大的财富知识是永恒的追求教师最佳的教育方法是做出榜样。学生的健康成长和未来发展高于一切。热爱学生，尊敬家长，团结同事每位学生的潜能远远超过已经实现的一切创造愉快而又充实的人生插上理想的翅膀，扬起青春的风帆人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的芦苇，思想成就了人的伟大。 帕斯卡尔这个世界惟有两种东西能让我们的心灵感到深深的震憾：一是我们头顶上灿烂的星空，二是我们内心崇高的道德法则。康德用语言走向世界，让世界走近我们！责任高于一切! 成就源于付出！智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造！如果我所见的比笛卡儿远一点，那是因为我站在巨人的肩上的缘故。提出一个问题往往比解决一个问题更重要。开拓者的足迹是历史前进的起点。奋斗者的肩头是科学登高的阶梯公室标语校长办公室（配汉语拼音）：以人为本 以德治校校办公室： 以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人教务处：勤细实树形象 教研改铸师魂政教处：没有无德育的教育，没有无情感的管理总务处：1、当好学校的主人 做好师生的仆人2、做好各项常规工作 全面提升服务质量团委： 发展是兴团之基 服务是立团之本语文组1、生活就是语文2、厚积薄发 深入浅出3、诗书养性 文章育人4、取至高之境 开独造之域5、纳百川之流成大海 通千古之典显文才6、博览群书何其好也 共育英才不亦乐乎数学组：1、聚精会神抓质量 一心一意谋发展2、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹3、学而不厌 诲人不倦 生命有限 学问无限4、一丝不苟 论是非曲直 孜孜不倦 画大小方圆5、领悟数学天地 超越平凡课堂奉献就是人生革故鼎新 奋发图强英语是走向世界的桥梁时间就是生命博古通今 学贯中西学好英语 前程灿烂因材施教 发展特长精通英语 走遍天下与时俱进 开拓创新胸怀祖国 放眼世界厚基础 宽知识 强能力学中外语言 通五洲文化物理组： 1、格物致理 穷究自然奥妙 教书育人 培养世纪英才2、苦攻中外古今万卷书 巧绘人情物理千张画化学组： 1、化学人类进步的关键2、促进人 发展人 塑造人3、勤教善研 一丝不苟 深思熟虑 百折不挠生物组： 立足基础 注重观察 细心观察 科学总结政治组： 因材施教丹心一片 为人师表满腔热血地理组： 思接千载 视通万里 尽百家之美 成一人之奇历史组： 1、历史是一面镜子2、知书以达理 读史以明智3、昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹体育组： 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰阅览室： 1、书籍进步的阶梯 知识力量的源泉2、它山之石可以攻玉 金诚所至金石为开3、一代园丁乐 四时桃李荣4、学以知道 教以成德5、开卷有益晓百年大事6、明兴替规律 察今是昨非部室标语物理实验室： 1、权然后知轻重，度然后知长短。2、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。3、科学是指挥官，实践是战士。4、善学者尽其理，善行者究其难。5、传闻不如亲见，视影不如察形。6、知之者不如行之者。7、实验是科学之父。化学实验室： 1、任何人都得承认实验是科学之父。2、一切推理都必须从观察与实验中得来。3、耳闻不如目见，目见不如足践。4、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。5、探索、求知、明理6、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。生物实验室： 1、耳闻不如一见，一见不如实验。2、虚争空言，不如试之易效。3、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。4、大胆探索，反复实验。5、细心观察，认真分析，科学总结。6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。电子备课室： 引万道清泉，浇祖国花朵；倾一腔热血，育未来栋梁。电子琴室： 1、移风易俗 莫善于乐2、用美的心灵奏出动人的旋律网络中心： 一缕丝线，传人间真谛。舞蹈室： 舞是乐之心，乐为舞之声。信息技术教室： 1、学习科技，迎接挑战。2、声形色并茂，情景意交融。3、严格程序，精心操作。餐厅标语: 1、一粥一饭当思来之不易；2、让微笑来点缀生活；3、讲究卫生，热爱生活；4、规范行为，塑造灵魂；5、学会生活，学会健体；6、我为人人，人人为我；7、相互理解，其乐融融；8、就文明餐，做文明人；9、积水成河，聚米成箩；10、加强自我修养，树立良好美德；11、餐厅清洁人人有责；12、温馨之家，共同营造；13、学会生活，学会生存；14、学校是我家，清洁靠大家；15、按时就餐，吃饱就好；16、文明就餐，礼貌待人；17、爱护餐厅，从我做起；18、以我美德，传校美名；19、墙上无脚印，地上无痰迹；20、节约光荣，浪费可耻；21、勿以善小而不为，勿以恶小而为之；22、当知盘中餐，粒粒皆辛苦；23、餐厅是我家，清洁靠大家；24、尊重他人就是尊重自己；25、爱护公共设施，提高自我修养；26、陶冶健康情操，建设文明餐厅。餐厅二楼：1、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；2、为者常成，行者常至；3、自信成功，自强成才，自律成长；4、事在人为，路在脚下；5、知行一致，行胜于言；6、求实创新，与时俱进；7、全面发展，提高素质；8、自强不息，厚德载物；9、树百年报国志，做世纪栋梁才；10、敬人容人，助人爱人；11、少壮轻年月，迟暮惜光辉；12、做人诚为本，做事实为基；13、种下一种个性，收获一种命运；14、敬业 修德 强能 健体。教学楼走廊1、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰3、千里始足下，高山起微尘4、学而不思则罔，思而不学则殆5、敏而好学，不耻下问6、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的8、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起9、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀10、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着11、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧13、人有多少知识，就有多少力量14、日出唤醒大地，读书唤醒头脑15、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人17、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神18、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受19、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成20、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力21、学习是创造的前提，又是创造的过程。22、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯23、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日24、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的26、天下无难事，只怕有心人27、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生29、千锤成利器，百炼成纯钢30、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里31、书到用时方恨少，事非经过不知难32、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成33、天生我材必有用34、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海35、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞36、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功37、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难38、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人39、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁40、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞41、欲穷千里目，更上一层楼42、绳锯木断，水滴石穿三，办公楼走廊1、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的2、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地3、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干4、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深5、创新是一个民族进步的灵魂6、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始， “善”为历程， “美”为最终目标7、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗8、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎9、你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。食堂1、一粒粮食一粒汗2、节约是美，浪费是丑3、微笑是我们的语言，文明是我们的信念4、良好的卫生习惯是身体健康的保障5、一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难6、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦7、节约就是美德8、勤俭节约是中华民族的传统美德9、病从口入，请讲卫生10、有序用餐，文明用餐宿舍1、礼貌是文明共处的金钥匙2、一屋不扫，何以扫天下3、文明是快乐的源泉4、爱护公物，人人有责5、地球母亲提醒你节约用水6、自己的事情自己干，靠别人不是好汉7、为了我们大家的生存，请节约用水8、欲治身，先治心；欲责人，先责己9、恶语不出口，苟言不留耳10、不可自暴、自弃、自屈11、与朋友交，言而有信12、好说己长便是短，自知己短便是长校门口1、衣冠不整者，请勿入内2、外来人员请到门卫室登记草坪1、脚下留情，草如茵2、不要踩我，我是你们的绿化者3、我是小草，是你的朋友4、草坪为我们贡献绿色，请保护它5、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射6、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵7、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美8、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵四、三千年来鼓舞人心的标语口号春秋战国时期：公元前770年公元前221年1、天行健，君子以自强不息。易经2、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。论语3、修身、齐家、治国、平天下。大学4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。孟子5、生于忧患，死于安乐。孟子6、吾生也有涯，而知也无涯。庄子7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原离骚秦汉时期：公元前221年公元220年8、燕雀安知鸿鹄之志?史记?陈涉世家9、一屋不扫何以扫天下?后汉书?陈蕃传10、有志者，事竟成。后汉书?耿弇传11、精诚所至，金石为开。后汉书?广陵思王荆传12、少壮不努力，老大徒伤悲。汉乐府?长歌行三国魏晋南北朝：公元220年公元581年13、鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮后出师表隋唐宋:公元581年公元1271 年14、天生我材必有用。李白将进酒15、生当作人杰，死亦为鬼雄。李清照夏日绝句16、位卑未敢忘忧国。陆游病起书怀元明清:公元1271年公元1840 年17、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥过零丁洋18、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。顾宪成19、明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。明日歌20、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。郑板桥竹石21、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。郑板桥五、耐人寻味的标语1、我们在爱中生长,爱也在我们中生长,(美国圣文森特妇产医院正厅标语)2、爱一个人要付出很大代价,但不爱一个人时,代价就更大.(美国佛罗里达某老年公寓大厅内的标语)3、 不要把年轻人当作你灌充的空瓶,把他们看成等你点燃的蜡烛.(美国某高中教师休息室内的横幅)4、年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育.(某猎头公司的标语)5、批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系.(美国英格道园林建筑公司的宣传语之一)6、幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么.(加拿大一家福利机构)7、如果你爱自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的主人.(某工厂大门上的标语)8、黑夜给了我黑色 的眼睛,我却用它来寻找光明供学校创强布置宣传标语、横幅、墙报、专栏等选用。9、做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。裘法祖（著名外科专家、中科院院士）10、科学绝不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获取的方法。赫尔岑全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的合格人才开展寓教于乐的科技活动，培养青少年的创新精神和实践能力学科学，爱科学，讲科学，用科学相信科学，尊重科学，依靠科学，崇尚科学创建市科技特色学校,促进学校可持续发展以科技活动为龙头,推进德育特色学校建设以科技教育活动为龙头,促进学生全面发展一、街面、校门适用1、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。2、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献！3、大力推进科教兴镇（市）战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质！4、优先发展教育是实现长远发展的根本措施！5、重教兴学 国运兴昌！6、全社会都应关心和支持教育！7、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责！8、振兴民族的希望在教育！9、教育改变命运 智慧引领辉煌！10、大力营造发展教育的社会氛围！11、坚持科学发展观 促进教育大发展！12、百年大计 教育为本！13、实施科教兴市战略，促进经济持续发展！14、始终把教育摆在优先发展的战略位置！15、全民兴教，确保教育优先发展！16、经济要发展，教育要先行！17、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系18、举全市之力，创教育强市！19、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专！20、完善终身教育体系，构建学习型社会21、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会22、树立科学发展观，推进学习型城区创建23、发展农村社区教育，推进农村城市化进程24、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。25、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。26、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇27、发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展28、发展终身教育，提高公民素质。29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业30、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。31、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！32、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作！34、教育要面向世界，面向未来，面向现代化35、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！二、校园文化适用1、教育的目的是学会做人，学会做事2、教学过程即学生的发展过程3、教师是学生发展的促进者4、教育最大的成功是让学生学会学习5、教育就是服务，是学生的服务6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业7、千教万教教人求真，千学万学学做真人8、教师教学的过程也是教师成长的过程9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事10、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新11、学问愈深，未知愈重12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰15、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做16、壮志与毅力是事业的双翼17、志不真则心不热，心不热则功不贤18、工作激发学习，学习创造佳绩19、社区教育，是创建学习型组织的重要途径20、人生有限，学习无限21、终身学习，塑造美好未来22、学习是素质的修炼，读书是知识的积累23、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁24、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础25、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质26、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生27、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。一教学楼(一) 北楼梯口二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深三楼：出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为四楼：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。五楼：天行健，君子以自强不息。 （周易?乾 ）（二） 廊西墙（南）二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。韩婴三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 伽利略四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。 （淮南子?说林训 ）五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯（一） 南楼梯口二楼：千里始足下，高山起微尘。 白居易三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。 孔子四楼：敏而好学，不耻下问。 （论语 ）五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。二 实验楼三 办公楼（东墙）楼梯口（教工楼梯）一楼：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 罗丹二楼：捧着一颗心来，不带半根草去。 陶行知三楼：教师的威信首先建立在责任心上。 马卡连柯四楼：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 莎士比亚四 校园场地（各玻璃门）图书馆：淳淳人文情怀烘托簇新校园郁郁学习气息描绘美好未来食堂： 做文明师生建一流校风体育馆：强通河学子体魄树体育品牌特色五 绿化带（*2）1 守护一片绿，增添一份美2 春来小草醒，请您绕道行3 芳草茵茵，足下留情4 绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享7. “通河”小社会， “服务”大理念8. 争做好公民，服务你我他六 图书馆（一） 楼梯口：二楼：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。墨西哥谚语三楼：吾生而有涯，而知也无涯。 （庄子?养生主 ）四楼：理想的书籍是智慧的钥匙 托耳斯泰七 车棚露天棚铁皮板：整齐有序，文明停车小卖部前立柱：停时规范，取时方便（*2）八 学校大门北门厅：优质教育、多元模式、一流人生九 露天宣传牌千教万教教人求真，千学万学学做真人。十 门口告示牌1 衣冠不整者，谢绝入内2 外来人员请到门房登记3 骑车者请下车推行4 本校谢绝推销1多为成功找方法，不为失败找理由。2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。3、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。4、百尺竿头须进步，十方世界是全身。5、 学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。6 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。7、真诚是人生旅途中永不作废的车票。8 成功属于每一个有强烈自信心的人。9、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。10、 让爱心伴我左右，让文明与你同行。11、 为中华崛起而读书。12、 己助于人，不求于酬；人助于己，则必酬人。13、 天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。14、 为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业、奋斗。15、 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。16、 在失败面前一百次感叹，不如一次实干。17、 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。18、 要有恒心，它是开山利斧；要树信心，它是大厦支柱。19、 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。20、 立身以立学为先，立学以读书为本。21、 今天我以武中自豪，明天武中为我骄傲。22、 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。23、 汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。24、 浪费不意味着腰包的充实，只意味着头脑的空虚。25、 自尊而不自居，自强而不自骄。26、 非学无以广才，非志无以成学。27、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤。28、今天我以武中为荣，明天武中以我为荣。29、要求真学问，先下苦功夫。30、世上无难事，只要肯攀登。31、崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才。32、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。33、行成于思，毁于随；业精于勤，荒于嬉。34、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。35、锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。37、请爱护我们身边的一草一木。38、增强卫生意识，建设文明校园。39、学校是我家，卫生靠大家。40、请珍惜我们的绿色家园。41、爱护花草树木，保护校园环境。42、共同维护好我们朝夕相处的校园。43、讲究卫生，从我做起。44、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。45、加强法制建设，推进依法治校。46、坚持依法治校，提高办学水平。47、依法治校，民主管理。48、以人为本，依法治校。校园标语新公寓楼：走立志成才报国路 做文明奋进市直人男女生公寓楼：学会审美 学会健体 学会生活 学会求知奉献就是人生 奋斗就是乐趣决心就是力量 信心就是成功教学楼：敬业 修德 强能 健体（校训）严细 文明 求实 向上（校风）乐学 善思 奋进 创造（学风）勤教 钻研 创新 奉献（教风）质朴方正 笃志博学实验楼：传承文明 启智求真以特色办学 靠质量取胜办公楼： 学为人师 行为世范运动场： 敢拼善搏才会赢 勤学苦练方能胜旗台： 爱国旗 爱中华卫生区：爱护绿色家园 争做环保卫士路牌标语：1、加快宏外发展 创建教育品牌2、创宏外大业 谱教育新篇3、实施品牌战略 打造世纪名校4、实施素质教育 实现全面发展5、以德立校 育人为本6、厚德载物 自强不息7、以特色办学 以质量取胜8、传承文明 启智求真9、与时俱进 开拓创新10、走立志报国路 做文明宏外人11、培育创新精神 塑造健康人格12、理想就是价值 奉献就是人生13、目标就是动力 事业就是生命14、奋斗就是乐趣 务实就是作为15、同心同德 争创名校16、团结奋进 共育英才17、做道德文章 育“四有” 新人18、尊师爱生 重教勤学校园路名： 扬帆路 启航路 曙光路 学苑路 书馨路思贤路 诚信路 温馨路 博学路 智慧路学海路 报国路 静思路 爱心路砺志楼、乐群楼、认知楼“砺志楼”的正面墙上书有陶行知的名言“ 千教万教教人求真，千学万学学做真人 ”，楼西面悬挂着“爱生、敬业、博学、求是”的教风和“ 勤学、善思、立志、创新 ”的学风，中学校园宣传标语物理仪器室：折射创造之光物理准备室：尽心感应物理实验室：为明天充电生物仪器室：捕获成长基因生物准备室：精心栽培生物实验室：着生命新绿化学仪器室：生成有用材质化学准备室：悉心催化化学实验室：像钠样活泼会 议 室：铁肩担道义,妙手著文章语 音 室：妙语连珠始于谛听微 机 室：用心击就精彩人生音 乐 室：用爱弹奏生命的欢歌图 书 室：读书能够医愚教学一楼东墙：(校风)活泼、乐学、扎实、和谐教学二楼东墙：(班风)勤俭、自律、活学、向上教学三楼东墙：(学风)刻苦、主动、勤思、进取教学四楼东墙：(教风)严谨、博学、善导、奉献教学一楼西墙：笑对挫折知难而进教学二楼西墙：熟读精思勤学好问教学三楼西墙：信仰可以创造奇迹教学四楼西墙：厚德载物自强不息实验三楼西墙：闻鸡起舞实验四楼西墙：逊志时敏辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训 )：勤俭、博学、诚毅、创新主雕塑座基拟石刻：生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰 爱国 明德 求索 砺志爱国爱学习 创新更奋进 安知奋 志知远 行知德博大精深 奋发图强 博理笃行 精工创新博理通工 砥精至善 博思 尚学 砺志 竞业博文 逸致 敏思 笃行博闻 通达 厚德 明志博学 诚信 求是 创新博学 厚德 诚信 求新博学 厚德 睿思 力行博学 修己 强身 济世博学 严谨 活泼 超越博学创新 求是笃行博学笃行 笃学诚行 求源创新 自强不息博学笃行，修身进取博学笃志博学笃志 切问近思博学而爱仁 为人以谦忍 处事则 坚韧博学宏才 爱智崇信博学厚德 自强更新博学立德明理，勤奋求实建功博学明理 精业尚工博学睿思 务本创新博学善思博学尚行 明德新民博学慎思博学慎思 勤奋踏实 追求真理 艰苦朴素博学冼思 励志图强博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行之博学重德 笃学博精博雅通达 精诚天下博雅温厚 明志笃行不懈探索 从善如流沉思 力行 博古 通今成才成功 成就未来承传迪拓 德才知行诚信 仁义 勤劳 博爱诚信 儒雅 善思 探新诚信和谐 创新奋进诚信和谐 求索创新崇德坤厚 格物穷理 经世致公 积健为雄崇德坤厚 穷理达用 积健为雄崇德尚学 严实创新传承博长 厚德志成创新超越 宁静致远创新教育 不断超越创新争先 永创一流大道明德 大学明理得天地之惠 倡人世之昌德才统一 学研并重德高出诚信 勤奋益智能 立志先为民 中华得大兴德厚而成人 学优而成才德行天下 学乃国华德优才大 厚积薄发笃学谨严 厚德济世笃学明理 乐业精工敦品笃学 精韧不怠敦品励学 立己达人非学无以广才 非志无以成学敢为人先 追求至善敢为天下先 和谐更奋进敢为天下先 求索更创新格物致知 博学笃志格物致知 正心明文功崇惟志，业广惟勤好学 乐思 无怠 至善弘德弘志，宏新弘进厚爱励志 博学求真厚德 博学 励志 图强厚德 博学 求是 创新厚德 励志 博学 求实 创新厚德 明志 博闻 通达厚德博学 求实拓新厚德博学 探索创新厚德砺志 博学维新厚德树人 博学精深厚德天下 求索奋进厚德先觉 博学求真厚德载物 求是创新厚积薄发 宁静而致远肩天下之己任 负民族之希望艰苦奋斗 爱国奉献兼容并蓄 求实进取鉴真 慎思 崇文 兴国精韧不怠 厚积薄发精研博学 誉德海内敬业 勤勉 诚信 务实敬业乐群 学无止境掬江河之细流 养大海之广博开放眼界 求实创新科举善从 集贤争先刻苦诚信 博学求新理性 开放 求实 创新立德 立功 立言励毅博卓 继往开拓砺志 厚德 求是 创新明德 明智 明行明德 博学 求是 创新明德笃志 自强不息明德厚学，薪传精弘明德立世 修业正身明德励志 博学笃行明德亲民 止于至善明德日新 博学致远明德至善 修己立人明德致远 博学维新明仁明德 求是求理明心修业 有容德大纳百川以为己用 求异新以为图存宁静致远 博学精深品正 学高平和 执着 谦逊 无畏启德明志 饮誉报国谦诚精进谦虚而仁厚 博学且铭志强学力行 行且不息勤奋 严谨 求实 创新 勤奋严谨 博学笃志勤学 博爱 笃学 力行勤学善思 求是创新求实 博学 创新求实 创新 成才求实 卓越求实创新 博大精深求实创新 自强不息求是求索创新 自立图强求新求是 求实求证求真 敬业 图强求真务实 博精笃学求真知 做真人取日新以图自强 去因循以厉天下拳拳幼志 永誓图报仁 义 礼 智 信 仁德 勤俭 健康 有为认同自我 传递文明熔旧创新 和谐奋进睿思博学 笃学博精睿智 磊落 集思 多劳睿智 真率 诚信 创业善学求实 切问求真善以修身 诚以立德 勤以治学 勇以创新上下求索 与时维新尚德 励志 笃行 求真慎思博学 笃学博精省身育德 格物遂志思源 思远 思齐 思起四海为家 一心报国探源取径 为国为民天道酬勤 学无止境团结 勤奋 求实 创新团结 勤俭 求是 奋进团结爱国 立德勤勉 求实创新团结拼搏 与时俱进 志存高远 报效祖国为人生而学 为兴国而学 为人类而学为学尚新 唯理崇真务实 求新 艰苦 创业心存志远 博学创新行敏乐贫 卓尔弥坚修德博学 创新奉献修德积学 自省自强 知行合一 止于至善修身 齐家 治国 平天下修身砺志 博学维新学博以明万理 日新而臻至善学好仰师 度德量力学会做人 学会做事学习为本 奋进创新 世界之最学习再学习 创新再创新严谨 真知 务实 创新严谨务实 包容进取严以治学 创新不止言而有信 勤而好学 行而思变 锲而不舍业精于勤 行成于思一心一意为学 自强自信做人勇于探索 贵在创新 学无止境 有志竟成与时俱进 复兴中华育以尚德 学为创新毓秀钟灵 博才笃行怨尤自清 精神自奋扎实 严谨 自新 自立知足知不足 有为有弗为至诚无息 薄厚高明志存高远 脚踏实地志存高远 注重实效志强智达 言信行果治天地之学问 树方圆之人格致知格物 明德正心致知格物 明德至善中外会通 德才双罄重德 敬业 博学 爱国专功 博采 奉献 有为追求真知 爱国奉献自强不息 俭德慰明自强不息 求是至善自信 自强 自尊 自豪自信敬业 励志图强 诚信博学 团结创新自尊 自强 自立 做人为本 业精于勤 博学多才 求知求新爱国奉献 修德明礼 博学慎思博精笃学 务本维新博求慎取 勇拓谨行博文约理 端虚勉一博学 笃行 自强 尚德博学 慎思 笃行 厚德博学 修身 求索 图强博学笃行 克明峻德博学笃志 精业求真博学而不穷 笃行而不倦博学济海 弘德攀颠博学求源 笃学竞业博学善思 求是创新博学慎思 明德务实博学育人 厚德树人博雅 求真 笃学 创新不惟上 不惟书 只求实沉思力行 博学好问诚实 谦逊 务实 创新诚信和谐 成就未来崇德 博学 慎思 笃行崇德尚实 奋进卓越传授知识 教你做人创新教育 敢为人先淡泊 铭志 宁静 致远德高诚信 勤奋智能 立志为民 中华大兴德识人生 家国天下笃学博精 创新求实敦厚崇礼 以永终誉发扬传统 创新育人敢为天下先 创新更奋进格物穷理 经世致公根深有涵 明德载道合作 拼搏 高效 创新厚德 博学 励志 笃行厚德 博学 尚理 尚才厚德博学 格物致知厚德博学 扬帆远航