六年级读后感作文 读《中国兔子德国草》心得

六年级读后感作文 读中国兔子德国草心得刚看到这个题目时，我就想故事的主人公一定是一只在中国出生的兔子到德国后，就再也吃不到中国的草，只能吃德国的草了。可当我翻开书后，才知道故事的主人公是一个兔年出生在德国的中国小男孩，他叫爱尔安。出生在德国的汉诺威的爱尔安顾是一个活泼、善良、还有一点捣蛋的小男孩，他一方面秉承了中国血脉，具有中国人的传统美德，另一方面从幼儿园起他就接受了纯粹的西方教育。在中西文化的碰撞中，发生了许多令人忍俊不禁的故事，例如：爱尔安举着苍蝇拍高喊“毕特” ；生日庆祝会上的恶作剧；政治课上成立的“坏和疯党”；夏令营里的“决斗”等等。爱尔安是个充满阳光的男孩，他力所能及的帮助需要帮助的人，做一个有爱心的人。在“跳蚤市场”的那个故事中，好朋友戴维卖不出去游戏棋“请你不要生气”而感到沮丧，爱尔安为了帮助他重新高兴起来，跟旁边当铺的男孩一起合作，想办法让戴维开心起来。这份爱心让爱尔安收获了很多。这种有爱心，有热情的人，在我们的生活中只要细细观察都能发觉到。爱尔安的心里深爱着自己的祖国。他为了不让同学们瞧不起中国人而努力学习，正是这浓浓的爱国心促使他的成绩名利前茅。而我们这些被祖国妈妈抚育成长的孩子，很多人的心里已经没有了一颗“中国心” 。他们崇洋媚外，不求上进，一天到晚只知道吃喝玩乐，这些人真的应该好好向爱尔安学习。看完这本书，让我感到很惭愧。生活条件优越的我依赖性强，不会体谅别人，也没有一个明确的目标，不知道自己到底应该做什么， 。从现在开始，我要向爱尔安学习，做一个独立、有爱心、全面发展的好孩子。爱尔安我心中的小偶像！刚看到这个题目时，我就想故事的主人公一定是一只在中国出生的兔子到德国后，就再也吃不到中国的草，只能吃德国的草了。可当我翻开书后，才知道故事的主人公是一个兔年出生在德国的中国小男孩，他叫爱尔安。出生在德国的汉诺威的爱尔安顾是一个活泼、善良、还有一点捣蛋的小男孩，他一方面秉承了中国血脉，具有中国人的传统美德，另一方面从幼儿园起他就接受了纯粹的西方教育。在中西文化的碰撞中，发生了许多令人忍俊不禁的故事，例如：爱尔安举着苍蝇拍高喊“毕特” ；生日庆祝会上的恶作剧；政治课上成立的“坏和疯党”；夏令营里的“决斗”等等。爱尔安是个充满阳光的男孩，他力所能及的帮助需要帮助的人，做一个有爱心的人。在“跳蚤市场”的那个故事中，好朋友戴维卖不出去游戏棋“请你不要生气”而感到沮丧，爱尔安为了帮助他重新高兴起来，跟旁边当铺的男孩一起合作，想办法让戴维开心起来。这份爱心让爱尔安收获了很多。这种有爱心，有热情的人，在我们的生活中只要细细观察都能发觉到。爱尔安的心里深爱着自己的祖国。他为了不让同学们瞧不起中国人而努力学习，正是这浓浓的爱国心促使他的成绩名利前茅。而我们这些被祖国妈妈抚育成长的孩子，很多人的心里已经没有了一颗“中国心” 。他们崇洋媚外，不求上进，一天到晚只知道吃喝玩乐，这些人真的应该好好向爱尔安学习。看完这本书，让我感到很惭愧。生活条件优越的我依赖性强，不会体谅别人，也没有一个明确的目标，不知道自己到底应该做什么， 。从现在开始，我要向爱尔安学习，做一个独立、有爱心、全面发展的好孩子。爱尔安我心中的小偶像！刚看到这个题目时，我就想故事的主人公一定是一只在中国出生的兔子到德国后，就再也吃不到中国的草，只能吃德国的草了。可当我翻开书后，才知道故事的主人公是一个兔年出生在德国的中国小男孩，他叫爱尔安。出生在德国的汉诺威的爱尔安顾是一个活泼、善良、还有一点捣蛋的小男孩，他一方面秉承了中国血脉，具有中国人的传统美德，另一方面从幼儿园起他就接受了纯粹的西方教育。在中西文化的碰撞中，发生了许多令人忍俊不禁的故事，例如：爱尔安举着苍蝇拍高喊“毕特” ；生日庆祝会上的恶作剧；政治课上成立的“坏和疯党”；夏令营里的“决斗”等等。爱尔安是个充满阳光的男孩，他力所能及的帮助需要帮助的人，做一个有爱心的人。在“跳蚤市场”的那个故事中，好朋友戴维卖不出去游戏棋“请你不要生气”而感到沮丧，爱尔安为了帮助他重新高兴起来，跟旁边当铺的男孩一起合作，想办法让戴维开心起来。这份爱心让爱尔安收获了很多。这种有爱心，有热情的人，在我们的生活中只要细细观察都能发觉到。爱尔安的心里深爱着自己的祖国。他为了不让同学们瞧不起中国人而努力学习，正是这浓浓的爱国心促使他的成绩名利前茅。而我们这些被祖国妈妈抚育成长的孩子，很多人的心里已经没有了一颗“中国心” 。他们崇洋媚外，不求上进，一天到晚只知道吃喝玩乐，这些人真的应该好好向爱尔安学习。看完这本书，