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六年音乐下册教学总结(XX-XX 学年度下学期)六年音乐下册教学总结(XX-XX 学年度下学期)第十二册音乐教育教学工作已经顺利完成,达到了新课标要求。本期音乐教学工作遵循了新课程标准要求,渗透音乐素质教育,用音乐陶冶孩子们的情操,启迪心灵,让孩子们热爱音乐,理解音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。本校六年级的孩子们热爱生活、热爱音乐,多数儿童有较强的乐感,有一定的审美能力,基本能跟着音乐的节奏边舞边唱,有较浓厚的兴趣。一、完成的教学内容本册音乐教材内涵丰富。包括“聆听、表演、编创、活动”几部分。包括“歌唱祖国” “行星组曲” “亚洲弦歌” “黄河之滨” “火车印象” “美妙的音乐”等,共分 7 课。有歌唱祖国的名曲,有幻想曲,有歌唱草原的音乐,有歌唱大自然的乐曲,有歌唱美洲民摇篮曲,俗民风的歌 曲等,还有部分少数民族的音乐。选材上,有中国民歌,有外国名曲,有校园歌曲。有欢快的、有优美的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。1、本期学唱了歌唱祖国的音乐。 包括我的祖国 大中国 歌唱祖国 我们的田野 田野在召唤等,培养孩子们热爱祖国的美好情感。2、通过学习“亚洲弦歌” ,了解了亚洲人民的音乐。领略了士尔其、越南的乐曲对其风土人情有所了解;让孩子们从小爱家乡,热爱我们这个美丽的地球;“do re mi”初步学习一线谱,能认识 c大调的符号,会识简单的五线谱。3、名曲欣赏。包括中外许多著名作曲家的作品,如美洲民曲音乐之声 、瑞士音乐太平洋231等,悠扬而动听。4、民族音乐。包括亚洲民间器乐、山西民歌、河北民间乐曲。 七朵丁香花 、 狮子舞 、 运动会开幕曲等,充满了民族音乐的浓郁色彩。5、舞曲欣赏。本期欣赏了世界各地的舞曲。 这些音乐广为流传,旋律优美,喜闻乐见。如“美妙的音乐”等。二、渗透思想教育在本期音乐教学工作中,注重对教材的运用,渗透新课标理念,加强了思想教育。通过教学活动,教育学生学习热爱生活,热爱音乐,有高尚的情操。在愉快的音乐声中,使孩子们享受美,热爱美,受到美的熏陶,爱学、乐学。三、教学方法在本期音乐教学工作,进一步提高教学技巧,运用活泼的教学方法,培养孩子们的创新精神,积极渗透音乐教育理念,把现代教育的理论运用到教学中去,让课堂活跃起来,让孩子们跳起来,唱起来。把齐唱,轮唱,舞蹈、表演带进课堂。在教学中,认真钻研课标,精心设计教案,科学上课,力求达到课标要求。四、总结通过本期的教育工作的实施,我感到音乐对孩子们的生活十分重要。儿童需要快乐,需要音乐,需要美的享受。艺术的熏陶要从小做起,从每堂课做起。六年音乐下册教学总结(XX-XX 学年度下学期)第十二册音乐教育教学工作已经顺利完成,达到了新课标要求。本期音乐教学工作遵循了新课程标准要求,渗透音乐素质教育,用音乐陶冶孩子们的情操,启迪心灵,让孩子们热爱音乐,理解音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。本校六年级的孩子们热爱生活、热爱音乐,多数儿童有较强的乐感,有一定的审美能力,基本能跟着音乐的节奏边舞边唱,有较浓厚的兴趣。一、完成的教学内容本册音乐教材内涵丰富。包括“聆听、表演、编创、活动”几部分。包括“歌唱祖国” “行星组曲” “亚洲弦歌” “黄河之滨” “火车印象” “美妙的音乐”等,共分 7 课。有歌唱祖国的名曲,有幻想曲,有歌唱草原的音乐,有歌唱大自然的乐曲,有歌唱美洲民摇篮曲,俗民风的歌 曲等,还有部分少数民族的音乐。选材上,有中国民歌,有外国名曲,有校园歌曲。有欢快的、有优美的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。1、本期学唱了歌唱祖国的音乐。 包括我的祖国 大中国 歌唱祖国 我们的田野 田野在召唤等,培养孩子们热爱祖国的美好情感。2、通过学习“亚洲弦歌” ,了解了亚洲人民的音乐。领略了士尔其、越南的乐曲对其风土人情有所了解;让孩子们从小爱家乡,热爱我们这个美丽的地球;“do re mi”初步学习一线谱,能认识 c大调的符号,会识简单的五线谱。3、名曲欣赏。包括中外许多著名作曲家的作品,如美洲民曲音乐之声 、瑞士音乐太平洋231等,悠扬而动听。4、民族音乐。包括亚洲民间器乐、山西民歌、河北民间乐曲。 七朵丁香花 、 狮子舞 、 运动会开幕曲等,充满了民族音乐的浓郁色彩。5、舞曲欣赏。本期欣赏了世界各地的舞曲。 这些音乐广为流传,旋律优美,喜闻乐见。如“美妙的音乐”等。二、渗透思想教育在本期音乐教学工作中,注重对教材的运用,渗透新课标理念,加强了思想教育。通过教学活动,教育学生学习热爱生活,热爱音乐,有高尚的情操。在愉快的音乐声中,使孩子们享受美,热爱美,受到美的熏陶,爱学、乐学。三、教学方法在本期音乐教学工作,进一步提高教学技巧,运用活泼的教学方法,培养孩子们的创新精神,积极渗透音乐教育理念,把现代教育的理论运用到教学中去,让课堂活跃起来,让孩子们跳起来,唱起来。把齐唱,轮唱,舞蹈、表演带进课堂。在教学中,认真钻研课标,精心设计教案,科学上课,力求达到课标要求。四、总结通过本期的教育工作的实施,我感到音乐对孩子们的生活十分重要。儿童需要快乐,需要音乐,需要美的享受。艺术的熏陶要从小做起,从每堂课做起。六年音乐下册教学总结(XX-XX 学年度下学期)第十二册音乐教育教学工作已经顺利完成,达到了新课标要求。本期音乐教学工作遵循了新课程标准要求,渗透音乐素质教育,用音乐陶冶孩子们的情操,启迪心灵,让孩子们热爱音乐,理解音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。本校六年级的孩子们热爱生活、热爱音乐,多数儿童有较强的乐感,有一定的审美能力,基本能跟着音乐的节奏边舞边唱,有较浓厚的兴趣。一、完成的教学内容本册音乐教材内涵丰富。包括“聆听、表演、编创、活动”几部分。包括“歌唱祖国” “行星组曲” “亚洲弦歌” “黄河之滨” “火车印象” “美妙的音乐”等,共分 7 课。有歌唱祖国的名曲,有幻想曲,有歌唱草原的音乐,有歌唱大自然的乐曲,有歌唱美洲民摇篮曲,俗民风的歌 曲等,还有部分少数民族的音乐。选材上,有中国民歌,有外国名曲,有校园歌曲。有欢快的、有优美的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。1、本期学唱了歌唱祖国的音乐。 包括我的祖国 大中国 歌唱祖国 我们的田野 田野在召唤等,培养孩子们热爱祖国的美好情感。2、通过学习“亚洲弦歌” ,了解了亚洲人民的音乐。领略了士尔其、越南的乐曲对其风土人情有所了解;让孩子们从小爱家乡,热爱我们这个美丽的地球;“do re mi”初步学习一线谱,能认识 c大调的符号,会识简单的五线谱。3、名曲欣赏。包括中外许多著名作曲家的作品,如美洲民曲音乐之声 、瑞士音乐太平洋231等,悠扬而动听。4、民族音乐。包括亚洲民间器乐、山西民歌、河北民间乐曲。 七朵丁香花 、 狮子舞 、 运动会开幕曲等,充满了民族音乐的浓郁色彩。5、舞曲欣赏。本期欣赏了世界各地的舞曲。 这些音乐广为流传,旋律优美,喜闻乐见。如“美妙的音乐”等。二、渗透思想教育在本期音乐教学工作中,注重对教材的运用,渗透新课标理念,加强了思想教育。通过教学活动,教育学生学习热爱生活,热爱音乐,有高尚的情操。在愉快的音乐声中,使孩子们享受美,热爱美,受到美的熏陶,爱学、乐学。三、教学方法在本期音乐教学工作,进一步提高教学技巧,运用活泼的教学方法,培养孩子们的创新精神,积极渗透音乐教
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