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文档简介
13.4 电压和电压表的使用一、新课学习【目标 1】通过类比水管两端存在水压才会形成水流,认识电压及电源的作用(1)电路中电流的形成是由于电路两端存在 ,电源就是提供_的装置。(2) 国际上用字母_表示电压,电压的单位是_,这个单位的符号是_,必须记住的电压值:一节干电池的电压是_,对人体安全的电压应不高于_,照明电路电压是 。(3)单位换算:1.5V= mV 550V= kV【目标 2】通过观察实物,认识电压表读数、使用方法(1)测量电路两端电压的仪表叫_,它在电路中的符号是_。学校实验室里常用的电压表有 个接线柱, 个量程,一个量程是 V,分度值是 ;另一个量程是 V,分度值是 。(2)要测量某部分电路两端的电压,使用前应先检查指针 ,电压表的连接必须跟这部分电路_起来,并使电流从_接线柱流入,从_接线柱流出,还要注意被测电压不得超过它的_,电压表 (能、不能)直接和电源连接。(3)如上图所示,若连接了 “”和“3”接线柱,电压表的示数应是 ,如果改接另一个量程,指针位置不变,则电压表的示数为 。(4)测量电压时,若将电压表接入电路后,出现了如上右图所示的情况,则其原因可能是 。(5)写出电流表和电压表的区别:电压表 电流表用途 测量电路两端的 测量电路中的 与电源相接 能够直接 联在电源两极上 绝对不允许不经过 直接连接到电源的两极上连接方法 联在被测电路两端 联在被测电路中相同点 使用前要调指针指在 ,弄清 、 ,使用时都要使电流从 接线柱流进, 接线主流出,都要选择合适 ,都要等指针稳定时再读数值,不能估计出电流值电压值时可用 法判断是否超过量程。【目标 3】探究串并联电路中电压的规律,学会连接电路和使用电压表的技能。1、探究串联电路电压的规律(1)用电压表测 L1两端 电压的电路,补完电路图,完成实物图,利用桌上器材,动手连电路,确认电路正确后,闭合开关,读出此时电压表示数 U1= 。3 151531021050V3 151531021050V2VL1L2(2)继续利用桌上器材连接电路,分别用电压表测 L2两端电压及电源两端的电压,将记录的实验结果填入下表中:分析数据得结论:在串联电路中,串联电路两端的总电压 U (“等于”大于”或“小于”)各个部分电路两端的电压之和。即 U U1 U2 2、探究并联电路电压的规律(1)实验设计:利用桌上器材按照下面电路图分别连接电路,依次测量 L1、L 2及电源两端的总电压。(2)记录实验结果(3)分析数据得结论:在并联电路中,并联电路两端的总电压 U (“等于” “大于”或“小于”)各支路两端的电压。即 U U1 U2 。三、目标检测1、如图是一双量程的电压表的刻度盘。当使用较小量程时,图中指针位置的示数为 V。当使用较大量程时,示数为 V。2如图灯泡 1与 2是 联,V 1表测 电压,V 2表测 电压。3若将 20 只相同的小灯泡串联在 220 V 的电路中,则每只小灯泡两端的电压为 V,若将 20 只相同的小灯泡并联接在 110 V 的电路中,每只小灯泡两端的电压为 V。4、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结 果它们两端的电压不相等,由此判断两盏电灯的连接方式是:( )A一定是串联 B一定是并联 C串联、并联都有可能 D无法判断5用电压表测灯泡 L1 两端电压的电路图如下图(5)所示,其中正确的是 ( )6、如右图所示,电压表测量的是( ) A、灯泡 L1 两端的电压 B、电源的电压C、灯泡 L2 两端的电压 D、灯泡 L1 和灯泡 L2 的总电压7、右图中所示是某同学用电压表测灯 L1两端电压的实物图,其中的三处错误是:(1) ;(2) ;L1两端电压 U1/V L2两端电压 U2/V 总电压 U/V第一次测量第二次测量VV(A)(B)(C)(D)图(5)L1L2L1L2VL1L2L1L2V3VL2S1 S2图 12图 13(3) 。8、在下面 4 幅图中的“”内填上适当的电流表或电压表的符号,并标明正负接线柱。9如图 9 的电路,闭合开关 S 后,电灯 L1、L 2都不发光,且电流表的指针不动,但电压表的指针却明显的偏转,该电路的故障可能是( )A.电流表内部接线断了 B. 灯 L1灯丝断了C. 灯 L2灯丝断了 D.电流表和两个电灯都坏了10、如图 10 开关闭合后,两灯都发光,此时 V1、V 2表指针偏转到同一位置,则电源电压为_ V ,灯 L1 两端的电压为_V ,灯 L2 两端的电压为_ _V。11、如图 11 所示的电路,电源电压为 9V,当开关闭合时,灯 L1两端的电压也为 9V,则产生故障的原因可能是_ _或_ 。12如图 12 所 示的电路中,电源电压保持不变.当开关 S1断开、S 2闭合时,电压 表的示数为 4.5V;当开关 S1闭合、S 2断开时,电压表的示数为 3V,则 L1和 L2两端的电压分别为A3V 和 4.5V B1.5V 和 4.5V C3V 和 1.5V D1.5V 和 3V13、如图 13 所示,电路中两只灯泡 L1和 L2均正常发光,则下面说法中正确的是 A 甲是电流表,乙是电压表 B甲是电压表,乙是电流表C甲、乙都是电流表 D甲、乙都是电压表14、如图 14 所示,当开关 S 闭合后,下列说法正确的是 ( )A 灯 L1与灯 L2是串联,且灯 L1被短路 B 电压表可测出灯 L1两端的电压C 电流表 A1测的是灯 L1的电流 D 电流表 A2测的是灯干路的电流15、在 如图 15 所示的电路中,闭合开关 S 后,灯泡 L1不亮,L 2亮,电压表无示数,其故障原因可能是 ( )16、小明同学在利用如图 16 所示电路进行电学实验时,闭合开关,发现灯 L1亮、灯 L2不亮,电流表和电压表均有示数则故障原因是: ( )A灯 L1断路 B灯 L1短路 C灯 L2断路 D灯 L2短路图 10AVL1L2S图 9L1V ASL2图 16图 14 图 15图 11417、用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系已知电源电压为 6V,当开关 S 闭合后,发现两灯均不亮他用电压表分别测 a、c 和 a、b 两点间的电压,发现两次电压表示数均为 6V,由此判定灯 (填“L 1”或“L 2”)开路,用电压表测 b、c 两点间的电压,示数为 V18、如图所示电路,电源电压不变,闭合开关 S,两灯均发光一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是( )A灯 L1断路 B灯 L2断路 C 灯 L1短路 D灯 L2短路18、小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】 (1)按如图 所示的电路图连接电路.(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出 L1 两端的电压.(3)在测 L2 两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的 B 接点不动,只断开 A接点,并改接到 C 接点上.(4)测出 AC 间的电压,得出结论.【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须 .(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是
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