初中地理课认识地球优秀教案与教学反思

初中地理课认识地球优秀教案与教学反思教材分析本节教材包括地球的形状、大小、地球仪、经纬网的等四部分内容。地球的形状是本节的重点之一。教材通过图文并茂的形式，说明人类对地球形状的认识是一个不断深化的过程。地球仪是本节的难点，可通过文字和图像两方面，围绕先地球仪后经纬网的教学思路展开教学。本节是地理学科的基础内容，学好本节对于地理的学习具有重要意义。学情分析1地球仪和经纬网是地理基础知识，更是初中地理的重点和难点，是中考的必考知识。2学生认知发展分析：本节内容是学生初次接触真正意义上的地理知识的课程，需通过市级例子、与生活实际相联系，树立正确的世界观。3学生认知障碍点：东西半球的划分；地球仪经纬网的认识。教学目标知识与技能：了解人类认识地球形状的过程，能够比较详细地描述地球的形状；学会运用地球的半径、赤道、周长、表面积来描述地球的大小；认识地球仪，了解赤道、纬线、经线的定义，能够在地图、地球仪上准确的找出。过程与方法：提出证据说明地球是个球体；用地球的半径、赤道周长、表面积来描述地球的大小；借用地球仪，使用观察法、演示法、讨论法、列表法等认识纬线和经线的特征。情感态度与价值观：通过人类逐步认识地球形状的过程，使学生受到科学史教育，培养学生勇于探索的精神；培养学生的观察能力、想象力、空间思维能力，培养学生地辩思维能力。教材分析本节教材包括地球的形状、大小、地球仪、经纬网的等四部分内容。地球的形状是本节的重点之一。教材通过图文并茂的形式，说明人类对地球形状的认识是一个不断深化的过程。地球仪是本节的难点，可通过文字和图像两方面，围绕先地球仪后经纬网的教学思路展开教学。本节是地理学科的基础内容，学好本节对于地理的学习具有重要意义。学情分析1地球仪和经纬网是地理基础知识，更是初中地理的重点和难点，是中考的必考知识。2学生认知发展分析：本节内容是学生初次接触真正意义上的地理知识的课程，需通过市级例子、与生活实际相联系，树立正确的世界观。3学生认知障碍点：东西半球的划分；地球仪经纬网的认识。教学目标知识与技能：了解人类认识地球形状的过程，能够比较详细地描述地球的形状；学会运用地球的半径、赤道、周长、表面积来描述地球的大小；认识地球仪，了解赤道、纬线、经线的定义，能够在地图、地球仪上准确的找出。过程与方法：提出证据说明地球是个球体；用地球的半径、赤道周长、表面积来描述地球的大小；借用地球仪，使用观察法、演示法、讨论法、列表法等认识纬线和经线的特征。情感态度与价值观：通过人类逐步认识地球形状的过程，使学生受到科学史教育，培养学生勇于探索的精神；培养学生的观察能力、想象力、空间思维能力，培养学生地辩思维能力。教材分析本节教材包括地球的形状、大小、地球仪、经纬网的等四部分内容。地球的形状是本节的重点之一。教材通过图文并茂的形式，说明人类对地球形状的认识是一个不断深化的过程。地球仪是本节的难点，可通过文字和图像两方面，围绕先地球仪后经纬网的教学思路展开教学。本节是地理学科的基础内容，学好本节对于地理的学习具有重要意义。学情分析1地球仪和经纬网是地理基础知识，更是初中地理的重点和难点，是中考的必考知识。2学生认知发展分析：本节内容是学生初次接触真正意义上的地理知识的课程，需通过市级例子、与生活实际相联系，树立正确的世界观。3学生认知障碍点：东西半球的划分；地球仪经纬网的认识。教学目标知识与技能：了解人类认识地球形状的过程，能够比较详细地描述地球的形状；学会运用地球的半径、赤道、周长、表面积来描述地球的大小；认识地球仪，了解赤道、纬线、经线的定义，能够在地图、地球仪上准确的找出。过程与方法：提出证据说明地球是个球体；用地球的半径、赤道周长、表面积来描述地球的大小；借用地球仪，使用观察法、演示法、讨论法、列表法等认识纬线和经线的特