初中教育管理故事 向上的心

初中教育管理故事 向上的心刚接到一个新班的时候，只听说我班一个文文弱弱的小女生，长相秀气，学习成绩优秀，她姓田，每天都是那么的文静，各方面都好的学生反而关注慢慢就少了。临近冬天，课间操是学生锻炼身体的好时间，全体跑步时，她居然跟不上。从其他老师那里了解到落队的两名同学都有问题，她天生心脏有问题，另一个学生上一年骨折过。这下我算明白了，深入了解他们的情况。以后我们每天跑步，他们俩都在最后，我要求其他同学都必须跟上“大部队”跑，而让他们根据自己的身体情况自己决定。过了几天，我发现她没有拉下圈数，只是跑的慢一点，我劝她别跑了，她却说没事，能跑完。以后天天如此，让我很是震惊，柔柔弱弱若的她却有这么大的勇气。校长提醒我说别让他们跑步了，我却让这个小女生自己根据情况自己决定跑与不跑。他那份坚持，那份不服输的精神，让样子弱弱的她形象高大了许多。反观另外一位骨折过的陈女生，她却在刚跑的几天里天天哭着跑着，上气不接下气，拖拉着腿，原因她跑步不会调整呼吸，耐力也差，我第一次见到如此身体素质差的学生，我觉得很无语。我在想这样的身体素质怎么能以后体育达标。他开始的几天里只跑了别人的三分之二，我跟他讲怎么调整呼吸，怎么控制跑步的节奏。她还是力不从心。我当着她的面，表扬了田女生，应该向田女生学习。第二天，她观察田女生，看到田女生的坚持，她也尽力的跟上“大部队” ，哭着跑步的女孩慢慢地远离！一天，跑完操，他主动来到我面前，说：“老师，今天我跟上队了！” “干得漂亮，爱哭鬼不见了！”她笑得特别开心。我从跑步中看到的了孩子们积极向上的心，喜欢和别人比，不服输的精神。坚持就是胜利，这句简单的话永远不过时！刚接到一个新班的时候，只听说我班一个文文弱弱的小女生，长相秀气，学习成绩优秀，她姓田，每天都是那么的文静，各方面都好的学生反而关注慢慢就少了。临近冬天，课间操是学生锻炼身体的好时间，全体跑步时，她居然跟不上。从其他老师那里了解到落队的两名同学都有问题，她天生心脏有问题，另一个学生上一年骨折过。这下我算明白了，深入了解他们的情况。以后我们每天跑步，他们俩都在最后，我要求其他同学都必须跟上“大部队”跑，而让他们根据自己的身体情况自己决定。过了几天，我发现她没有拉下圈数，只是跑的慢一点，我劝她别跑了，她却说没事，能跑完。以后天天如此，让我很是震惊，柔柔弱弱若的她却有这么大的勇气。校长提醒我说别让他们跑步了，我却让这个小女生自己根据情况自己决定跑与不跑。他那份坚持，那份不服输的精神，让样子弱弱的她形象高大了许多。反观另外一位骨折过的陈女生，她却在刚跑的几天里天天哭着跑着，上气不接下气，拖拉着腿，原因她跑步不会调整呼吸，耐力也差，我第一次见到如此身体素质差的学生，我觉得很无语。我在想这样的身体素质怎么能以后体育达标。他开始的几天里只跑了别人的三分之二，我跟他讲怎么调整呼吸，怎么控制跑步的节奏。她还是力不从心。我当着她的面，表扬了田女生，应该向田女生学习。第二天，她观察田女生，看到田女生的坚持，她也尽力的跟上“大部队” ，哭着跑步的女孩慢慢地远离！一天，跑完操，他主动来到我面前，说：“老师，今天我跟上队了！” “干得漂亮，爱哭鬼不见了！”她笑得特别开心。我从跑步中看到的了孩子们积极向上的心，喜欢和别人比，不服输的精神。坚持就是胜利，这句简单的话永远不过时！刚接到一个新班的时候，只听说我班一个文文弱弱的小女生，长相秀气，学习成绩优秀，她姓田，每天都是那么的文静，各方面都好的学生反而关注慢慢就少了。临近冬天，课间操是学生锻炼身体的好时间，全体跑步时，她居然跟不上。从其他老师那里了解到落队的两名同学都有问题，她天生心脏有问题，另一个学生上一年骨折过。这下我算明白了，深入了解他们的情况。以后我们每天跑步，他们俩都在最后，我要求其他同学都必须跟上“大部队”跑，而让他们根据自己的身体情况自己决定。过了几天，我发现她没有拉下圈数，只是跑的慢一点，我劝她别跑了，她却说没事，能跑完。以后天天如此，让我很是震惊，柔柔弱弱若的她却有这么大的勇气。校长提醒我说别让他们跑步了，我却让这个小女生自己根据情况自己决定跑与不跑。他那份坚持，那份不服输的精神，让样子弱弱的她形象高大了许多。反观另外一位骨折过的陈女生，她却在刚跑的几天里天天哭着跑着，上气不接下气，拖拉着腿，原因她跑步不会调整呼吸，耐力也差，我第一次见到如此身体素质差的学生，我觉得很无语。我在想这样的身体素质怎么能以后体育达标。他开始的几天里只跑了别人的三分之二，我跟他讲怎么调整呼吸，怎么控制跑步的节奏。她还是力不从心。我当着她的面，表扬了田女生，应该向田女生学习。第二天，她观察田女生，看到田女生的坚持，她也尽力的跟上“大部队” ，哭着跑步的女孩慢慢地远离！一天，