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文档简介
法 制 宣 传 活 动 实 施 方 案为 贯 彻 落 实 中 共 中 央 、国 务 院 关 于 进 一 步 加 强 和改 进 未 成 年 人 思 想 道 德 建 设 的 实 施 意 见 和 “五 五 ”普 法规 划 ,以 学 校 为 主 阵 地 ,加 强 法 制 教 育 ,增 强 遵 纪 守 法意 识 ,有 效 地 预 防 违 法 犯 罪 ,进 一 步 推 动 师 生 学 法 、用法 的 热 潮 ,以 “弘 扬 依 法 治 教 ,普 及 法 律 知 识 ,共 建 和 谐校 园 ”为 主 旋 律 ,形 成 学 校 依 法 治 校 、教 师 依 法 执 教 、学生 遵 纪 守 法 的 和 谐 氛 围 。根 据 县 普 法 办 、县 司 法 局 关于 组 织 开 展 春 、秋 两 季 学 期 “法 律 进 校 园 ”活 动 的 通 知 的 精 神 ,结 合 我 乡 实 际 ,经 研 究 ,决 定 于 二 O 一 一 年 四月 在 我 校 开 展 法 制 宣 传 教 育 月 活 动 ,特 拟 定 本 实 施 方 案 。一 、活 动 目 的通 过 开 展 系 列 宣 传 教 育 活 动 ,在 全 社 会 营 造 关 注青 少 年 违 法 犯 罪 问 题 、关 心 青 少 年 健 康 成 长 的 良 好 氛 围 ,帮 助 青 少 年 掌 握 与 自 己 学 习 、生 活 密 切 相 关 的 法 律 知 识 ,增强 青 少 年 自 护 意 识 和 防 范 能 力 ,使 青 少 年 养 成 学 法 、知法 、守 法 的 良 好 习 惯 ,达 到 预 防 青 少 年 违 法 犯 罪 的 目 的 ,将 青 少 年 教 育 成 为 维 护 社 会 稳 定 的 积 极 力 量 。使 广 大 师生 明 辨 是 非 ,崇 礼 守 法 ,使 法 律 内 化 为 学 校 、教 师 和 学生 的 基 本 行 为 准 则 ,提 高 广 大 教 职 工 和 青 少 年 学 生 思 想道 德 素 质 ,为 打 造 平 安 校 园 、构 建 和 谐 平 中 做 出 新 的 贡献 。二 、活 动 时 间 :2011 年 4 月 1 日 10 月 20 日 。三 、活 动 形 式开 设 法 制 课 ,举 办 法 制 报 告 会 、法 律 故 事 会 、案 例分 析 会 、青 少 年 心 理 健 康 报 告 会 等 互 动 活 动 ,参 观 法 制教 育 基 地 、法 制 教 育 图 片 展 览 ,开 展 现 身 说 法 、情 景 训练 等 体 验 活 动 ,举 行 法 律 知 识 、守 则 、日 常 行 为 规 范 竞赛 、“与 法 同 行 ”文 艺 表 演 等 实 践 活 动 。四 、活 动 内 容重 点 学 习 宣 传 宪 法 、刑 法 、中 共 中 央 国 务 院关 于 加 强 和 改 进 未 成 年 人 思 想 道 德 建 设 的 若 干 意 见 ,新 修 订 通 过 的 义 务 教 育 法 、预 防 未 成 年 人 犯 罪 法 、未 成 年 人 保 护 法 、道 路 交 通 安 全 法 、治 安 管 理 处罚 法 、食 品 卫 生 法 、学 生 伤 害 事 故 处 理 办 法 以 及禁 毒 、环 境 保 护 、互 联 网 上 网 、等 相 关 法 律 法 规 知 识 。对 学 生 进 行 法 律 启 蒙 和 法 律 常 识 教 育 ,培 养 自 保 护 意 识 ,提 高 分 辨 是 非 能 力 ,养 成 遵 纪 守 法 习 惯 。五 、组 织 领 导为 确 保 本 次 活 动 的 顺 利 开 展 、有 序 推 进 ,切 实 加 强活 动 的 组 织 领 导 ,决 定 成 立 黑 獭 中 学 法 制 宣 传 教 育 月 活动 领 导 小 组 :组 长 :胡 贵 华副 组 长 :吴 忠 和 王 伟 田 永 超 肖 强成 员 :田 江 华 肖 永 辉 张 明 周 年 高 魏 勇 军 杨 凤 琴 田 小 刚 田 永 龙六 、活 动 步 骤(一 )动 员 部 署 阶 段 (4 月 1 日 至 4 月 10 日 )拟 定 活 动 实 施 方 案 ,召 开 校 委 会 会 议 和 教 职 工 会议 ,成 立 领 导 小 组 ,进 行 动 员 部 署 。(二 )活 动 实 施 阶 段 (4 月 12 日 至 5 月 20 日 、9 月10 至 10 月 20 日 )1、营 造 浓 厚 宣 传 氛 围 。大 张 旗 鼓 地 开 展 宣 传 活 动 ,张 贴 一 条 横 幅 、十 幅 标 语 (责 任 人 :田 小 刚 ),办 好 一 期法 制 教 育 宣 传 专 栏 (责 任 人 :政 治 教 师 ),各 班 办 好 一 期法 制 教 育 黑 板 报 (责 任 人 :各 班 班 主 任 )、开 好 一 次 法 制主 题 班 会 (责 任 人 :各 班 政 治 教 师 )、组 织 好 一 次 法 制 实践 活 动 (责 任 人 :田 永 超 、田 小 刚 、田 龙 ),每 位 教 师 写 好一 篇 法 制 心 得 体 会 。2、全 面 开 设 法 制 教 育 课 。保 证 开 设 一 节 法 制 教 育课 (周 末 安 全 教 育 课 每 双 周 的 前 半 小 时 为 法 制 教 育 课 ),做 到 有 教 材 、有 教 师 、有 教 案 、有 记 录 。3、开 展 法 制 专 题 讲 座 。由 乡 中 心 学 校 聘 任 的 法 制副 校 长 到 学 校 开 展 一 次 讲 座 (以 后 每 月 一 次 ),做 到 有讲 义 、有 记 录 、有 活 动 信 息 (图 片 )。4、由 校 团 委 举 办 ,生 物 教 师 协 助 举 行 青 少 年 心 理健 康 报 告 会 。做 到 有 讲 义 、有 记 录 、有 活 动 信 息 (图 片 )。5、组 织 收 看 法 制 教 育 专 题 片 ,开 展 观 后 感 征 文 活动 (责 任 人 :各 班 政 治 教 师 )。6、国 庆 庆 祝 活 动 开 展 “与 法 同 行 ”文 艺 汇 演 活 动 。7、开 展 青 少 年 法 制 教 育 系 列 活 动 。举 办 一 次 青 少年 法 制 教 育 图 片 展 ;开 展 一 次 法 制 教 育 辅 导 读 本 的 读书 活 动 ;开 展 一 次 法 制 教 育 征 文 竞 赛 活 动 ;开 展 一 次 法纪 知 识 竞 赛 活 动 。不 断 创 新 活 动 载 体 ,努 力 提 高 教 育 实效 ,进 一 步 提 高 青 少 年 知 法 、学 法 、守 法 、用 法 能 力 。(三 )活 动 总 结 阶 段 (5 月 30 日 、11 月 1 日 )1、对 本 次 教 育 活 动 进 行 认 真 总 结 ,形 成 专 题 材 料(含 方 案
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