小学语文五年级上册《在大海中永生》

听到这首歌，你想到了谁？邓小平是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，建设有中国特色社会主义理论的创立者。邓小平的一生，是光辉的战斗的一生。在七十多年波澜壮阔的革命生涯中 ,他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立，为中国社会主义的创建、巩固和发展，建立了永不磨灭的功勋。 1、自由读课文，借助课后生字把课文读通顺、读正确。2、遇到不懂的地方打上记号 . 遇到难读的句子多读几遍。初读课文：读一读：民族 爱戴 崭新 呜咽篇章 痛悼 海疆 属于波翻浪涌 奔腾不息 用上面的词语说说课文主要讲了什么请按： 飞向大海 洒向大海 告别大海将课文分成三部分。第二课时学习第一自然段：自由读课文第一自然段，看看这一段中共有几句话？你能不能用一句话来概括一下主要内容？1997年 3月 2日上午，飞机载着邓小平爷爷的骨灰飞向大海 。1997年年 3月月 2日上午，一架银色的专机日上午，一架银色的专机离开北京西郊机场，在首都上空低低地缓离开北京西郊机场，在首都上空低低地缓缓地绕飞一周，然后穿过云层，飞向祖国缓地绕飞一周，然后穿过云层，飞向祖国的辽阔大海。的辽阔大海。为什么要低低的缓缓的飞？机舱里安放着全党、全军和全国各族人机舱里安放着全党、全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。飞机 “低低地缓缓地绕飞一周 ”说明什么？一位以自己的一生带领人民书写中华民一位以自己的一生带领人民书写中华民族族 崭新历史崭新历史 的伟人，今天将完成他人生的的伟人，今天将完成他人生的最后一个篇章最后一个篇章 。崭新历史指邓小平爷爷带领人民改革开放，使全国人民过上了好日子。他提出的 “一国两制 ”的伟大构思，即将让香港、澳门结束屈辱的历史， 回到祖国的怀抱。最后一个篇章邓小平同志临终前，再三叮嘱，死后捐献角膜，解剖遗体，不留骨灰，撒入大海，这是他把自己的一生毫无保留地献给祖国和人民的遗愿，也是他留给党和人民的一份珍贵遗产。所以，骨灰撒放大海谓为 “完成他人生的最后一个篇章 ”。配乐齐读第一自然段感受人们悲痛的心情飞机在高空盘旋，鲜花 伴 着骨灰，撒向无垠的大海。 大海呜咽 ，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去 “鲜花 伴 着骨灰 ”，有人说应是 “鲜花 拌 着骨灰 ”。你怎么看？说说理由。“呜咽 ”字典中解释是： 1、低声哭泣。 2、形容凄切的水声或丝竹声。大海怎么会呜咽呢？ 大海在低声地哭泣，他仿佛在说 “（ )” 也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的国的 万里海疆万里海疆 ；也许，奔腾不息的浪花会把；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往他的骨灰送往 澳门、香港澳门、香港 ；也许，奔腾不息；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往的浪花会把他的骨灰送往 宝岛台湾宝岛台湾 ；也许，；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向 太平洋太平洋 、印度洋、大西洋印度洋、大西洋 这是个什么句子？作者还用了什么写法？“也许 ”是什么意思 ?四个 “也许”在内容上有什么联系？说明了什么？万里海疆澳门、香港宝岛台湾他提出了改革开放，使中国经济他提出了改革开放，使中国经济得到空前发展，不管是在得到空前发展，不管是在 20世纪，还世纪，还是在是在 21世纪，都使中国雄立于世界。世纪，都使中国雄立于世界。邓小平的影响邓小平的影响 超越时代超越时代 。他提出了他提出了 “一国两制一国两制 ”的构想，使香的构想，使香港、澳门如期回归，台湾也必将回到祖港、澳门如期回归，台湾也必将回到祖国的怀抱。香港的回归，为全世界国与国的怀抱。香港的回归，为全世界国与国之间，和平友好地解决历史遗留问题国之间，和平友好地解决历史遗留问题提供了一个理想的模式。邓小平的影响提供了一个理想的模式。邓小平的影响超越国界。超越国界。他不仅他不仅 属于中国属于中国 ，也，也 属于全属于全世界世界你能用 “不仅 也 ” 说一句话吗？想一想：1、 当奔腾不息的浪花将邓小平爷爷的骨灰 送到祖万里海疆时祖国人民会说什么？2、当奔腾不息的浪花将他的骨灰送到香港、澳门时，香港、澳门会说什么？3、当骨灰送到台湾时，台湾人民会说什么？4、世界其他国家的人民想说什么？这段话表达了人们怎样的感情？ 邓小平爷爷说这句话时是什么心情呢？ 为什么说是 “仿佛听到 ”？从这句话中你读懂了什么？与大海同在，与祖国同在，与人民同在。我们衷心爱戴的邓小平爷爷在大海中永生！1、你怎样理解 “与大海同在，与祖国同在，与人民同在 ”？2、你还能想出与什么同在吗？3、 “在大海中永生 ”指什么？为什么把骨