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坐井观天自由读课文2、数一数 ， 课文有几个自然段 ？1、读准字音。井沿 青蛙 回答弄错 不信 抬头坐井观天 无边无际我能组信（ ）言（ ）沿（ ）没（ ）抬（ ）台（ ）蛙（ ）娃（ ）信心语言边沿没有抬头上台青蛙娃娃朗读 2-7自然段，用不同符号分别画出文中小鸟和青蛙的三次对话。你从哪里来？我从天上来，飞了一百多里 ，口渴了，下来找点水喝。第一次对话朋友，别说大话了！天不过井口那么 大，还用飞那么远 吗？你弄错了，天无边无际 ，大得很哪！第二次对话读第二次对话并思考：青蛙和小鸟为什么有不同的看法用 “因为 所以 ”谈谈自己的理解。( )无边无际( )无边无际( )无边无际说一说草原沙漠大海青蛙坐在 ( ),小鸟落在 ( )。井里 井沿举一反三（ ）沿（ ）沿（ ）沿（ ）沿床碗锅窗朋友，我天天坐在井里，一抬头就看天。我不会弄错的。朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。小鸟也笑了青蛙笑了第三次对话分角色朗读第三次对话交流：小鸟和青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含义？青蛙的笑是（ ）自信愚蠢小鸟的笑是（ ）真诚善意他一笑 ，大牙就露出来了 。一 就 细读课文，找出以下问题：（ 1） 青蛙和小鸟为了什么事争论起来？ （天大天小的事）（ 2）青蛙认为天有多大？ （只有井口那么大 ）（ 3）小鸟认为天有多大？ （ 无边无际，大得很）（ 4）它俩谁说得对？ （小鸟说得对）（ 5）替它俩找一找原因，为什么它们的认识不同？（因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天）说： “你别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ ”说： “你弄错了。天无边无际，大得很哪！ ”交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。想想：小青蛙到过哪些地方？他看到、听到。想到了什么？用自己的话说说。他们飞过大海 城市 草地 树林作
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