小学学科骨干教师申报材料.doc

小学学科骨干教师申报材料小学学科骨干教师申报材料本人 xx 出生于 1982 年 4 月，本科学历，xx 小学英语教师。2002 年 8 月，师范毕业参加教育工作。作为年青的教师，我热爱教育，热诚教学，热心教研，爱岗敬业，教书育人，为人师表，事事处处能发挥先锋模范带头作用。在多年的 教育教学中，我深感教育乃立国之本，而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创一流佳 绩之余 暇，著意从事教育科研与改革，为培养四有的社会主义事业的建设者和接班人，而默默无闻地的甘作园丁，乐为人梯。教师要出色地完成传道、授业 、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育科研工作，必须有扎实的功底 。叶圣陶老师曾经说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”她对叶老所说的这颗“心”进行了自己的诠释，有了自己的理解 。我觉得一个人，要想做好一份工作，最最基本的一点就是要安心。只有安心于本职工 作了，才会有好的心态，有好心情去做好工作中的每一件事情。所以 13 年来，我一直安心地从事着教育工作 ，没有丝毫地懈怠。作为一名人民教师，我尊重、热爱 我的每一个学生，用心去塑造、引导、教育他们，用心的对待学生，做到了“爱心、耐心、细心”三心。没有爱就没有教育。一名教师只有热爱自己的学生，才会把教育当作自己一生的事业来经营，才会平等的对待每一名学生，才会用心来和学生交朋友，才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心，就没有办法与学生进行正常的交流，也就 没有办法真正去了解学生，进而帮助学生。所以 14 年来，我一直把“关爱每一个孩子”作为自己的座右铭。用我的爱心关爱着每一位学生，与孩子们一起学习，一 起活动，一起游戏，既做孩子们的师长，又做孩子们的朋友。我细心地观察孩子们的举动，洞察他们的思想，对需要鼓励，需要教育的学生都给予极大的耐心。 作为一名人民教师 ，应该树立虚怀若谷、海纳百川的思想，要加强同事间的学习和交流，实现共同成长。因此，对待同事要诚心，这是我做人一贯的原则，我真诚地对待每一位教师。要想交给学生一碗水，那你就必须有一桶水，我经常告诫自己的一句话就是：读书 ，读书，再读书；学习，学习，再学习。认真钻研英语教材、教法，像有经验的教师学习，经过不懈的努力，英语成绩逐渐得到学校、家长、老师以及学生的认可。我本人也取得了累累的硕果：2012 - 2013 学年度被评为优秀班主任2013 年 10 月健康教育优秀论文评比浅谈小学生心理健康教育获得三等奖2013 年被评为先进工作者2013 - 2014 学年度被评为优秀班主任2014 - 2015 学年度被评为优秀班主任2015 年 4 月 公共安全教育优秀论文评比加强学校公共教育的实践研究获三等奖2015 年 7 月 图书馆应用优秀教案评比 教案西游记获一等奖 对生活 ，我始终保持着积极、乐观的态度。学会享受阳光 ，享受快乐。生活中难免遇到的一些不顺心的事，工作分配问题，上课的失败等等，曾让我伤心、难过，但 我学会了阳光思维，学会了换位思考，不断提高自己抵抗挫折的能力。“人要有追求，但不能过于强求。”我总是用一颗平常心去看待生活，淡薄名利，从不去刻意 追求什么。用我的感恩之心回报学生，回报学校，回报社会。我觉得一个教师只有自己具有了健康、积极的心态，才能用心投入到我们的教育工作，才能培养出健 康、快乐、阳光