浙江省2026-2027学年八年级暑假收心作业 科学

浙江省2026-2027学年八年级暑假收心作业科学一、选择题(每空2分，总计50分)1．下列物态变化中属于凝固的是()A．炎热的夏天，冰棍周围冒出“白气”B．寒冷的冬天，湖水结成冰C．初冬的早晨，地面上出现霜D．秋天的夜晚，草叶上出现露珠2．人体拥有各种不同的感觉，下列关于人体感觉的说法错误的是（）。A．同学在嗅橙子的同时吃苹果，会产生苹果和橙子混合的味道B．触摸一般用指尖，因为这个部位的触觉神经末梢比较集中C．麻、辣、酸、甜等味觉，是多种刺激综合后产生的感觉D．手背上的神经末梢对热比较敏感，可以用手背粗测额头温度3．铯钾玻璃具有优越的耐火性能，广泛应用于防火门窗，其有效成分之一为硅酸铯(CsSiO3)。硅酸铯中硅元素的化合价为+4，则其中铯元素的化合价为（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+44．“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，下列节气中涉及的物态变化说法正确的是（）A．“白露”，露的形成是液化现象，需要放热B．“雨水”，雨的形成是汽化现象，需要吸热C．“霜降”，霜的形成是凝固现象，需要放热D．“小雪”，雪的形成是凝华现象，需要吸热5．关于维生素C（化学式为C6H8O6），下列说法正确的是（）A．维生素C的相对分子质量是176gB．由碳、氢、氧三种元素组成C．氢元素质量分数最大D．分子中碳、氢、氧的原子个数比为1∶2∶16．火星土壤中含有丰富的钛铁矿，主要成分是钛酸亚铁FeTiOA．钛铁矿是混合物B．钛酸亚铁由铁、钛、氧三种元素组成C．钛酸亚铁由1个铁原子、1个钛原子、3个氧原子构成D．钛酸亚铁中，钛元素的化合价是+4价7．自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，下列对图中描述的现象理解正确的是（）A．“飘渺的雾”是汽化现象 B．“晶莹的露”是熔化现象C．“凝重的霜”是凝华现象 D．“轻柔的雪”是凝固现象8．手撕钢学名为不锈钢箔材，它薄到可以用手轻易撕开，厚度只有A4纸的四分之一(ρ手撕钢>ρ纸)，可广泛用于国防科技、医疗器械、精密仪器等各个领域，下列有关说法中正确的是（）A．手撕钢受热膨胀后，质量将会随之变大B．将手撕钢拿到空间站，质量变小C．与同质量的纸相比，手撕钢的体积更大D．一卷手撕钢用去一半，密度将保持不变9．如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，则（）A．A处应是紫光B．本实验的光学原理是光的反射C．将温度计放到AB范围B处的外侧，会看到明显温度上升D．B处的外侧不可见光有一定杀菌作用10．科研人员用低音频灭火装置进行灭火，如图所示，装置通过发出30—60Hz的低频声波，在短短数秒内就扑灭了火焰。下列关于低音频灭火装置的说法不正确的是（）A．低音频灭火装置发出的声音人耳可以听到B．声波可以灭火说明声波能传递能量C．低音频灭火装置也需要振动发声D．装置发出的低频声波指的是其发声的响度11．如图所示，将一束太阳光投射到三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，下列说法错误的是()A．将温度计放到A处外侧，温度计示数会上升B．B处外侧的射线能杀死微生物，也能使荧光物质发光C．太阳光能被三棱镜分解，是因为不同色光经三棱镜的折射能力不同D．A为红光，B为紫光，根据实验结果，红光的焦距比紫光的焦距小12．理想化是一种模型建构方法，下列属于对象理想化后形成的模型是（）A．光滑 B．轻杆 C．光线 D．细绳13．图甲为我国古代的“省油灯”实物图，图乙为其剖面示意图。向灯盏夹层内注水，有助于减慢油的蒸发，达到省油目的。关于“省油灯”减慢油蒸发的方法，说法正确的是（）A．减少油的体积 B．减小油的表面积C．减慢油表面上方的空气流动 D．降低油温14．如图所示的容器中盛有水，水中浮着一个盛有水的小杯甲和一个倒扣的小杯子乙，给容器加热，并使容器中的水沸腾，再继续加热时，甲、乙杯中的水将发生的现象是（）A．甲杯中的水会沸腾，乙杯中的水不会沸腾B．甲、乙两杯中的水都不会沸腾C．乙杯中的水会沸腾，甲杯中的水不会沸腾D．甲、乙两杯中的水都会沸腾15．在三支相同的平底试管内装入等量铁砂，然后分别放入装有甲、乙、丙三种不同液体的相同烧杯里，静止时各烧杯内液面相平，如图所示。下列说法中，正确的是()①三种液体对试管的浮力大小关系是F②三种液体所受的重力大小关系是G③三种液体对烧杯底部的压强大小关系是p甲<p乙<p丙④三支试管底部所受液体压强大小关系是pA．②③ B．①④ C．①③ D．③④16．为加强校园安全管理，在校门口安装了自动摄像测温系统，快速检测学生体温是否正常。以下说法合理的是（）A．该系统利用紫外线进行体温测量B．图中同学与镜头的距离在一倍焦距以内C．该系统的成像原理与照相机相同D．摄像所用镜头相当于一个凹透镜17．如图为我国自主研发的“机器狗”，头部的“眼睛”能提供感知外界的“视觉”，其成像原理与人眼相似，主要由光学镜头（相当于晶状体）、内置光电传感器（相当于视网膜）组成。“机器狗”的“眼睛”正常工作时，下列说法正确的是

A．光学镜头对光有发散作用B．被观测物体在光电传感器上成正立、缩小的像C．“眼睛”靠近被观测物体时，光电传感器上的像变小D．“眼睛”到被观测物体的距离大于光学镜头的二倍焦距18．人生如三道茶，先苦后甜，最后回味无穷。下列关于人体的感觉描述，错误的是（）A．人有四种基本味觉：甜、酸、苦、辣B．痛觉的产生对人有一定的保护意义C．人在感冒时，嗅觉和味觉的灵敏度都会降低D．食物刺激味觉细胞，产生相应信息，这些信息通过味觉神经传到大脑，产生味觉19．每年3月3日是国际爱耳日。挖耳屎不当很容易造成传导性耳聋，最有可能损坏的是()A．鼓室 B．耳蜗 C．鼓膜 D．听小骨20．盛夏时节，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”。为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是（）A．蛙声和蝉鸣都是由它们身体的某部分振动产生的B．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同C．听到蛙声和蝉鸣声，这种听觉的形成部位是在耳蜗D．紧闭门窗是通过防止声音的产生来控制噪声21．在一个透明玻璃钟罩内放一个会闪光的音乐贺卡，在贺卡闪光、播放音乐时抽出玻璃钟罩内的空气。此时（）A．看不到闪光，听不到音乐 B．看不到闪光，听到音乐C．看到闪光，听不到音乐 D．看到闪光，听到音乐22．下列关于声音的说法不正确的是()A．声音在真空中的传播速度是340m/sB．物体振动频率越高，音调越高C．超声波击碎人体内的结石，说明声音能传递能量D．公路安装隔音板是在传播过程中减弱噪声23．下列是一些常见的光学实验，其中实验设计与实验目的不相符的是()A．图甲：将右侧背景板向后折，是为了探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面上B．图乙：用茶色玻璃代替平面镜，是为了便于确定像的位置C．图丙：抬起木板的B端使杯子倾斜，研究光从空气射入水中时折射角随入射角大小变化规律D．图丁：改变小孔形状，是为了研究像的形状与小孔的形状是否有关24．小曙假期外出游玩时拍摄了四张照片(如图所示)，对其中涉及的光学现象进行分析，其中正确的是()A．桥的倒影是光的折射形成的虚像B．圆形光斑是树叶的影子，由光沿直线传播形成C．水中花“折断”是因为光在传播时发生了折射D．玻璃幕墙反射光刺眼，是因为发生了漫反射25．用镜头焦距不变的照相机拍出了蝈蝈的照片如图甲所示，现要拍出如图乙所示的照片。下列操作正确的是()A．照相机远离蝈蝈，增大镜头和像间距离B．照相机靠近蝈蝈，增大镜头和像间距离C．照相机远离蝈蝈，减小镜头和像间距离D．照相机靠近蝈蝈，减小镜头和像间距离二、填空题(总计20分)26．写出下列符号所表示的意义或用化学符号表示：①2个铁离子②C+4O2中4的意义，③SO3中“3”的意义④写出构成食盐(氯化钠)的微粒符号27．铁是一种重要的金属元素，早在公元前2000年人们就已经广泛应用于生活中，地壳中的铁矿含量颇丰，主要以化合物的形式存在。如图是地壳中的元素含量（质量分数）图。根据题意，回答下列问题（1）其中表示铁元素的是（填字母）。（2）已知铁原子的核电荷数为26，则铁原子的核外电子数是。（3）铁在人体中也发挥至关重要的作用，它参与合成血红蛋白，因此人们常需要通过摄食补充，例如食用菠菜，菠菜中就含有丰富的铁（填“分子”“原子”或“元素”）（4）通过地壳中的碳元素研究分析可以确定地层相对时代，进行地层划分并探讨地质历史中的重大事件，地壳中含有碳-12、碳-13、碳-14这三种形式，这三种种原子互为原子。28．2024年1月5日19时20分，快舟一号甲固体运载火箭在中国酒泉卫星发射中心点火升空，以“一箭四星”方式将天目1号气象星座15-18星送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。（1）卫星从地面到太空，其质量。(填“增大”“减小”或“不变”)（2）卫星在太空中飞行，向阳面和背阳面两侧的温差高达250℃，而卫星内部的电子设备又需要将温度控制在一定的范围内，科学家采用了热管温控技术，管内工作的液体在热端吸热而，在冷端放热而液化，这样反复工作使卫星两面温度趋于平衡。29．返回地球的航天器以极高的速度与大气层摩擦，表面温度会上升到3000℃以上。科学家在航天器的外部加了一层具有密度低、耐腐蚀、隔热、抗冲击等性质的烧蚀材料。（1）上述描述中，属于物理性质的有(写出一点即可)。（2）烧蚀材料在高温下会发生分解、熔化、蒸发和升华等变化吸收热量，其中属于化学变化的是。30．巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印1∶1的3D模型，作为孩子成长的记录，请问B超利用的是(选填“超声波”或“次声波”)，它在15℃空气中的传播速度340m/s(选填“>”或“=”或“<”)；这种波(选填“能”或“不能”)在真空中传播。31．在探究固体的熔化实验中，把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确插入两种固体中，实验装置如图甲所示，固体a的熔化图像如图乙所示，固体b的熔化图像如图丙所示。（1）固体a熔化过程中，继续加热，温度(选填“升高”、“降低”或“不变”)，此时a处于(选填“固态”、“液态”或“固液共存”)。（2）固体b在熔化过程中(选填“吸热”或“放热”)，固体b属于一种(选填“晶体”或“非晶体”)。32．如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音，鸟鸣器发声是由空气产生的，用力吹气可以改变声音的。根据声源的差异，鸟鸣器可以与小提琴、笛子、鼓这三种乐器中的归为一类，若想发出尖锐的声音棉签应向(选填“上”或“下”)移动。33．如图是小科“探究平面镜成像特点”的实验装置。透明玻璃板竖立放在一块带刻度的木板上，两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧。（1）小科采用透明玻璃板代替平面镜的目的是：；（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止。这种确定像与物大小关系的科学方法是：；（3）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像大小将(填“变大”、“不变”或“变小”)；三、探究题(总计30分)34．用什么方法能把山峰表示在地图上呢?某同学利用土豆、橡皮、记号笔、小刀等进行操作。（1）为尽可能减小误差，画线过程中需注意____；A．每块橡皮的高度相同B．记号笔水平放置在橡皮上C．绕土豆模型画出螺旋式上升的线（2）某山地地形如步骤④中的俯视模型，从地(选填“甲”或“乙”)上山顶的路比较陡峭；35．小明利用托盘天平和量筒测量醋的密度.

（1）调节天平时，游码移至左端，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧，要使天平平衡，他应该()A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码（2）当天平平衡后，小明开始测量：测量步骤如图所示，正确的操作顺序是：(填字母代号).

A.用天平测量烧杯和剩余醋的总质量；

B.将待测醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和醋的总质量；

C.将烧杯中醋的一部分倒入量筒，测出这部分醋的体积；（3）由图中数据及计算可得：醋的密度是kg/m3.36．19世纪以前，人们一直认为原子是不可分的，一百多年来，科学家通过实验与推理不断纠正错误认识，逐步揭开了原子的构成。材料一：1897年，英国科学家汤姆生发现原子内部存在带负电的电子，进而提出原子内部还有带正电的物质。由此，汤姆生提出了一种原子模型：原子是一个球体，正电荷均匀分布在整个球体内，电子像面包里的葡萄干那样镶嵌在其中，如图甲所示。材料二：1909年起，英国科学家卢瑟福用带正电荷的a粒子流轰击极薄的金箔，结果发现绝大部分α粒子顺利通过，但有极少数α粒子飞行路线发生大角度偏转，甚至有个别α粒子被反弹回来。于是，他在1911年提出了核式结构模型(如图乙所示)来解释这一现象。（1）汤姆生提出原子内部还有正电荷，他的依据是。（2）根据卢瑟福实验现象，图丙所示的四条运动轨迹中，不可能出现的是(用字母表示)。（3）根据核式结构模型，请你解释极少数a粒子被反弹的原因是。（4）若汤姆生的原子结构模型正确，则α粒子轰击金箔将出现怎样的现象?37．某兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究“声音的产生和传播”。图中甲、乙是直径为10cm的去底塑料筒，在每个筒的一侧用橡皮筋扎一橡皮膜，再在乙筒的橡皮膜外吊一乒乓球，装置固定在两张桌面上。（1）【实验1】调节两个塑料筒的中心在同一高度上，并使筒的开口对齐且相距5cm，用手往外拉开甲的橡皮膜，突然放手，听到声音并观察到图乙处的乒乓球被弹开。此实验说明了：______（填字母，多选）。A．声音具有能量 B．声音可以在空气中传播C．真空不能传播声音 D．声音由