科技创新班事迹材料.doc

科技创新班事迹材料让科学的甘泉，滋润人们的心田六（2）科技创新班事迹材料班主任：冯智华生活重在体验，科技改变生活为了更好地提高学生的科技素养，培养学生的探究精神和动手实践的能力，培养学生的创新精神，在我担任六 2 班的班主任之际，我带领学生开展了科技节系列活动。在活动中，我密切关注鹿城区第 30 届科技节的大赛主题，积极引导学生从节约能源、保护环境入手，去发现问题、解决问题，去进行科学研究和科技创新。全体同学积极参与，大胆创新，在本届科技节中取得不错的成绩两位学生参加变废为宝实践活动获得全国二等奖。科技实践活动小学生使用可擦笔的利弊调查实践活动获得区二等奖。小论文研究不同烧开水方式的经济性获得区一等奖 .一位学生参加科学实验比赛获得区二等奖，市级三等奖。多名学生在校科技节比赛中获奖。班级被评为校科技优秀班级。奖状和掌声背后其实藏着很多的艰辛和不易。刚接手这个班级 ，就接到校领导的重任，要我将六 2 班打造成科技特色班级。接到这个任务 ，我很忐忑，因为刚接手这个班级，这群孩子们和我不亲，我这个后娘很难当，一接手就给他们那么多的任务，他们一定会不愿意接受我。活动前，我踌躇着：他们会听我的话吗？科技节中这么多的活动布置给他们，他们回去会认真的做吗？怎么才能将这群和我不亲的孩子带好？怎么才能他们爱上科学，爱上动手呢？相信大家一定看过一部与动物有关的电影。疯狂动物城一上映，就让全世界的影迷们为之疯狂，影片中的各种动物上演了一场沸腾、惊心啊、引人深思 、令人感动的精彩故事。影片中的动物都成了大家讨论的热点，其中最受关注的莫过于 闪电 那只憋死急脾气、引爆全场笑声的树懒了。树懒这个名字名副其实，它们甚至懒到了令人发指的地步 。树懒每天要睡 20 个小时左右，它们的行进速度比乌龟还慢，平均每天移动的距离不到 40 米，即使遇到危险要逃命，它的速度也不超过 0.2 米每秒。班级里，有很多热爱科学的学生，他们积极参加每一次的比赛，并获得了不错的成绩，在他们的耀眼的光芒背后，其实还藏着很多 树懒 .懒得参加活动，懒得去竞争，懒懒地躲在优秀者的后面，静静地看着其他同学的举动，自己不愿去行动。通过一段时间的接触 ，我发现有一个学生，是众多树懒中最突出的一个 。他的课外知识特别的丰富，课堂中的许多 疑难杂症 经过他的治疗，全都解决了，但他从不会轻易发言，课堂中一副事不关己高高挂起的神态，不到万不得已不轻易回答问题。但他思路清晰，说话有条理，做事严谨，善于探究。他具备了科学家的很多优秀气质。如果不把他拉到科学队伍里，绝对是一个重大的损失。小 a,科技节比赛开始了，你打算参加哪个项目？ 啊，老师，不要哪。 小 a,区里有个比赛，你参加吗？ 啊，老师，我没空。 一次次的被他拒绝，怎么办？这只树懒懒洋洋的斜坐在教室的最后一排，悠闲的看着课外书，不管周围的风声、雨声、读书声。怎么才能让他从树上爬下来运动呢？强攻不行，就来个软磨。一天下午，我抽空来到教室，坐在了他的旁边，与他聊天。小 a,最近爸爸妈妈忙吗？听说你爸爸上班的地方离家很远，是吧？ 是呀 ，在乐清上班。 小 a 狐疑的看着我。爸爸每天有回家吗？ 有，每天回来。 他更疑惑了。听说，你爸爸是电力部门上班的，是吧？ 是呀。 看来，你爸爸对电力这方面知识应该很内行了喽 。 必须的呀，他都干了十几年里。 小 a 露出一副骄傲的神情。太好了，你看，你爸爸最近工作不忙，对电力知识很在行，而你又是班级的学霸 ，各门功课的成绩都很优秀。我发现你总是第一个完成家庭作业，你的时间也有充裕。相信小论文研究不同烧开水方式的经济性对你来说，不是个难题吧，有不懂的可以请教你老爸，或者我，怎么样？没问题吧？就这么决定了，今天回家就行动起来哦。 他还在脑海里搜索着理由来拒绝我，而我已经逃也似的离开了教室 ，两周后，邮箱里多了一份小论文。我窃喜。大树懒都下树了，小树懒也模仿着纷纷加入到的科技节的