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文档简介
老师教学工作心得体会我的德育故事每一个孩子都是一块璞玉,遇到了好的工匠,就能成为价值连城的和氏璧。成为老师那一刻起,我便下定决心成为一名好的工匠手,爱是老师最基本最重要的工具!刚调到新学校,就接到了新的一年级。那时,我初为人母,面对着一群叽叽喳喳的“小鸭子”们欣喜得不得了。我为班级取了一个可爱的名字嘟嘟乐。嘟嘟是我儿子的乳名,之所以把班级取名嘟嘟乐,代表着我把班里的每一个孩子当成是自己的孩子来看待,希望他们快乐的成长,快乐的学习!走进教室的第一天,我并未翻开课本教他们 aoe,而是从细节入手,赞扬与引导规范他们的行为习惯,教他们见到老师要问好,教他们饭前便后要洗手,主动问起他们的喜好 ,鼓励他们大胆的进行自我介绍,一切都在有序的进行。直到一个女孩儿起身,班里一些调皮的小家伙大笑起来,还有的孩子忍不住的叫:“丑八怪。 ”我注意到了她胖胖的,黑黑的,脸上长满了黑点,像是得了什么皮肤怪病。面对着孩子们的嘲笑和议论,她显得有些不安,两只手的手指搅动着衣角,头埋得很低。我想安慰她,但这样的孩子怕是早就遭受过别人的嘲讽 ,简单的安慰怕是越让人觉得无措。把嘲笑她的孩子们骂一顿?不行!孩子们不过是单纯得不会说谎而已。“孩子们,想听故事吗?”我故意把声音提高,吸引孩子们的注意。“想”孩子们调转身子,异口同声的叫着。我声情并茂的给孩子们讲了丑小鸭的故事,孩子们听得很认真。故事的末尾,有个小家伙指着刚才那个女孩儿问我,“她长大以后,是不是也会变成白天鹅?”我看向女孩儿,她仍然低头不语。我点了点头。孩子们似懂非懂的也跟着点点头。那节课,满脸黑点的女孩儿成为了这个班级里我记得最深的孩子陈月。接下来的日子,并没有我想象中的那么美好。天真活泼的孩子们把我折磨得人仰马翻 ,最让人恼怒的是,好些孩子都来状告陈月。说她骂同学,还打人。开始的时候,我把她叫到办公室询问情况。她会找出许多辩解的理由,也许是因为第一天上课的情景,我并不忍心对一个经常被别人嘲笑过的孩子发火。直到有一天,一位家长到学校向我反映陈月勒索其他同学的钱。我才觉察到事情的严重。我叫了几个被她“勒索”过的孩子询问,孩子们说,因为平日里陈月打了同学,也不会被我责罚,所以陈月在班里越来越凶。好多孩子都遭到了陈月的“勒索”、“偷盗”。我深感事情的不妙,再次把陈月叫到了办公室。开始的时候,陈月并不承认她拿过别人的钱 。我就把几个被拿过钱的孩子叫到办公室对质,再三追问下,陈月才承认了 。这次,我一改往日处理事情的态度,严厉的看着她的眼睛,询问道:“为什么要拿别人的钱?”“他们不喜欢我。”陈月的语气有些激动。我很意外她的理由。也非常生气,她在我面前的态度。“你喜欢你自己吗?”我问道 。陈月哭着说:“我是丑小鸭。”我替她擦拭眼泪 ,安慰道:“丑小鸭长大了,就会变成白天鹅。”“那是假的,王老师,那是假的。幼儿园,我就知道了。”陈月哭得更伤心 。我有些语塞,不知道外表对幼小的她来说,有多重要?但我肯定对她伤害很深。我把她抱在怀里,轻拍着她的背。“你知道吗,小朋友们都怕你!”陈月还在我怀里抽泣,抬起头疑惑的看着我。我继续说道:“本来班上的同学以为你将来会变成白天鹅,想和你交朋友。结果 ,每次对着你笑,和你说话。你不是骂他们,就是打他们。他们就只好躲得远远的。”“他们不是在笑我丑,说我坏话吗?”陈月说出了自己的真实想法,原来她骂人,打人,是因为过度的自我保护意识,误会了孩子们的意思 。我摇摇头,继续说道:“外表长得好看不算什么 ,心底善良才是最重要的 。公主之所以受到大家的喜欢,是公主喜欢和大家做朋友,从不和他人计较 。更不会骂人,打人。会把自己的好东西和大家分享,从不会拿别人的东西 。所以就算是公主老了,变丑了,大家也同样喜欢她。”陈月眨巴着眼睛看着我,眼角的泪还没有干 。“王老师,我也想做公主!”她的嘴角上扬,露出洁白的牙齿,那么好看 。我点点头,“老师相信你会成为大家最喜欢的公主。”我示意她离开。事后,我和陈月的妈妈在电话里交流过多次,我知道了她在很小的时候就被身边的人嘲笑,在幼儿园还因为和小伙伴争执,被骂“丑八怪”,所以她害怕和他人交流。她的妈妈也对她的将来很担心。后来 ,我们商量:经常注意孩子的举动,帮助孩子敞开心扉,健康成长。四年过去了,当初的丑小鸭成为了班里的纪律委员,还多次被学校评为“栀花好少年”的荣誉称号。这四年里,她并没有因为长大而变成白天鹅,也犯过一些小错误,但是她成为了孩子们喜欢的公主!#反思:执教七年,四年的班主任工作。我本着一颗热忱积极的心爱着每一位学生,对我而言,我是他们的老师,更像是妈妈 。我不仅仅是教他们学习知识,更多的是育人。当然,我短暂的班主任工作 ,有太多的不足。容易受主观影响,做出的决断显得有些独裁。在帮助陈月健全人格的过程中,让我学到了许多,也改变了许多。刚开始的时候,因为孩子们对陈月的嘲笑,引起了我内心对她的怜悯,所以她最初的骂人,打人都被我看成是“正当防卫
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