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文档简介

找 规 律苏教版五年级数学下册教学目标 1.结合现实情境，用平移的方法探索并发现把图形分别沿两个方向进行平移后被该图形覆盖的次数的规律，会根据平移次数推算把图形分别沿两个方向进行平移后被该图形覆盖的总次数，解决相应的实际问题。 2.主动经历自主探究和合作交流的过程，体会有序列举和思考是解决问题的基本策略之一，进一步培养发现和概括规律的能力，初步形成回顾与反思探索规律过程的意识。找一找从左边起，盆花是按什么顺序摆放的 ？从左边起，彩灯是按什么顺序悬挂的？从左边起，彩旗是按什么顺序摆放的 ？找规律照这样摆下去，左起第 15盆是什么颜色的？找规律你是怎样思考的？请在小组里交流一下。画图的方法例举的方法计算的方法组 盆一共的盆数 以每 2盆花为一组152 7 （ ） （ ）1找规律照这样排下去，左起第 17盏彩灯是什么颜色的灯？第十八盏彩呢 ？173=5组 2 个余下的 2个彩灯是什么颜色的，和每组的第几个颜色相同余下的 2个彩灯一个是红色的一个是紫色的，所以第 17盏灯是紫色的 。183 6组没有余数说明什么？ 没有余数说明正好分了 6组。最后一个是第六组的最后一个，也就是绿色的从左边起第 21面、第 23面彩旗分别是什么颜色 ？想一想余数是几是红旗 ?余数是几是黄旗？余数是 1、 2的时候是红旗，余数是 3或者没有余数的时候是黄旗。练一练 2你能不能设计一个规律，并画出第 32个图形？春 夏秋 冬十二生肖补充练习：1、先圈一圈，再算一算 ;排在第 19个的是（ ） ,第 200个是（ ）
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