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文档简介

小学高级教师职称评聘申请书本文由收集整理 2小学高级教师职称评聘申请书尊敬的学校领导:我叫张 xx,女,汉族,大专学历,1992 年参加工作,1997 年 8 月取得了小学一级教师资格;自从参加工作以来,本人热爱本职工作,视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融洽的师生关系,关心爱护每一个学生 ,循循善诱,爱心育人,教学成绩显著。现符合小学高级教师的申报要求,为此,特向学校领导提出申请。望领导予以考虑。谢谢!此致敬礼申请人:张 xx2015 年 9 月 4 日职称评聘申请本人姓名张 xx,性别,女 ,1967 年出生。1990 年 7月毕业于 xx 师专汉语言文学专业,大专学历,1990 年 9 月1993 年 7 月在四川 xx 中学任教,1993 年 9 月调入 xx五小,1994 年 12 月被聘为小教一级教师。本人长期担任语文教学工作、班主任工作兼中队辅导员。本人热爱教育工作,热爱学生,对待工作兢兢业业,一丝不苟。所带班级学生思维活跃,喜好读书,作文能力较强。参加语文竞赛,作文竞赛多人曾多次获奖,年级排名名列前茅 。所带毕业班有多名学生考上 xx 一等奖,阳光学校一等奖,2001 年毕业会考我班语文有 30 人 90 分以上,平均分居年级第一。在管理学生方面 ,本人善于做学生的思想工作,留心学生的细微变化,点滴进步,并及时耐心细致地进行教育,学生既怕我又爱我,既是学生的严师又是他们的朋友。工作之余,本人积极投身教育科研,论文赏识让学生扬起自信的风帆 、拿什么拯救你我的学生获州级二等奖,并有多篇论文获市级校级奖。本人爱好写作,散文老掉牙的爱、一条美丽的河等在 xx 日日报副刊发表。现申报小高职称,望批准!申请人:张 xx2015 年 9 月 4 日职称评聘申请书尊敬的学校领导:我叫罗 xx,女,汉族 ,大专学历,1993 年参加工作,2001 年 7 月取得小学一级教师资格 ,自参加工作以来分别获得:“xx 市十佳班主任 ”、“xx 市第三届教学能手”等称号。在教育教学工作中,踏实认真,教学经验丰富,教学成绩优异;担任班主任工作,所带班级:班风正、学风浓 、环境洁。现符合小学高级教师的申报要求,为此 ,特向学校领导提出申请 。望领导予以考虑。谢谢!此致敬礼申请人:罗 xx2015-9-04申 请尊敬的学校领导:我叫王 xx,男,现年 48 岁,大专学历,1987 年参加工作,于 1992 年 12 月被聘任为小学一级教师至今,主要从事小学数学教学工作,在自己的本职岗位上爱岗敬业,勇于奉献,任劳任怨,勤勤恳恳地工作,为初中学校输送了一批又一批的优秀学生。本人经过慎重考虑 ,符合申请晋升小学高级教师的条件,特申请学校领导考虑我的申请为谢!申请人:王 xx2015 年 9 月 4 日申请书申请人彭 xx,1974 年 11 月出生,1993 年 7 月参加工作 ,1997 年 9 月被聘任为小学一级教师,2001 年 9 月调入 xx 五小工作至今。参加工作以来,爱岗敬业,先后评为xx 市第二届教学能手,xx 市优秀课改实验教师,xx 市优秀辅导教师,获得 xx 市课堂大赛一等奖,教学成绩名列前茅,年度考核多次为优秀,十多篇教学论文获省、州、市级一、二等奖,并有三篇论文发表。综上所述,符合条件申请小学高级职称。工作以来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,在思想上,工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验,培养了自己多方面的能力,在教学工作和班级管理中成绩优秀,具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;同时富有人情味,具有同情心,乐于助人,这些正是团结同志,做好工作的基础。在此基础上,不断认真学习 ,努力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作 ,圆满完成领导交给我的各项任务。特此申请。申请人:彭 xx2015 年 9 月 4 日申请我自愿申请参加 xx 市五小 2015 年小学教师高级职称评聘 。申请人:刘 xx2015-9-4职称评聘申请尊敬的职改领导小组:冉 xx,女,1965 年 6 月出生,现年 48 岁,土家族,1989 年 6 月毕业于四川 xx 师范专科学校美术系,大专学历,1989 年 7 月参加工作,1992 年 8 月获得中教二级教师任职资格。从事美术教肓教学工作 23 年,教学工作认真、负责 。按时完成学校规定的教学任务,听从学校的工作安排,从不迟到、早退、缺席。积极参加学校的各项政治活动和各种教研活动,连续三年年度考核被评为市级优秀专业技术人员,组织学生参加各级各类的美术交流活动取得较好成绩主要工作业绩:2008 年 11 月指导学生张光杰参加 xx 市科技创新科幻绘画比赛获市级一、二等奖 ,州级一等奖,省级一、二等奖2009 年 6 月获“移动杯 、阳光下成长”四川省第六届中小学生艺术节 xx 片区,美术教师指导奖。2009 年 7 月获四川省第六届中小学生艺术节 xx 片区,美术教师指导奖2009 年 7 月指导学生张 xx、刘 xx 参加 xx 市第二届荷花节绘画比赛荣获一等奖和三等奖 。2009 年 11 月辅导学生张 xx 等同学参加张二十五届科技创新科幻绘画比赛,分别获市级一、二、三等奖,州级一、二、三等奖 。2010 年 6 月获“争做文明守法小公民”绘画比赛教师指导奖。2010 年 6 月组织学生参加“毒品是魔鬼”禁毒知识绘画比赛活动获指导教师奖,学生张光杰获金奖。2010 年 11 月辅导张 xx 等同学参加第二十六届科技创新科幻绘画大赛,分别获市级一、二、三等奖 ,州级一、二、三等奖,省级一、二等奖。2011 年 3 月荣获 xx 市青少年科技创新大赛优秀科技辅导员。2011 年 5 月辅导学生谢 xx 参加四川省第七届中小学生优秀人才艺术大赛,xx 赛区美术专业,小学二组一等奖。2012 年 4 月荣获第二十七届 xx 市青少年科技创新大赛优秀科技辅导员2012 年 4 月水位压差发电机 荣获第二十七届 xx市科技辅导员科教创新成果竟赛三等奖2012 年 4 月水位压差发电机荣获 xx 州科技辅导员创新成果竟赛项目三等奖参加 2012 年 xx 首届“魅力教师”书法美术摄影作品展获二等奖从 2009 年连续 5 年在年度考核中评为优秀2011 年在专业技术人员年度考核中被评定为优秀2012 年在专业技术人员年度考核中被评定为优秀2015 年在专业技术人员年度考核中被评定为优秀特申请中级职称评聘申请人:冉 xx2012 年 9 月 15 日职称评聘申请尊敬的学校领导:我叫杨 xx,女,回族,1990 年 7 月参加工作,大专学历,1995 年 2 月被聘为小教一级教师。本人自参加工作 23 年来,一直担任小学语文教学和班主任兼中队辅导员工作。热爱工作,热爱学生,在生活和工作上,严格要求自己 ,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象。所带班级纪律好,班风正,学习氛围浓,成绩优异,受到了学生和家长的好评。所辅导的学生作文有四篇被刊登在 2015 年全国小学生优秀作文选上。参加赛课曾获市级一等奖。论文多次在国家级、省级刊物上发表:还原书声琅琅的语文课堂获国家级二等奖,学生帮助我成长在全国性教育理论学术期刊时代青年发表等。连续三年评为校级和市级优秀 。多次被评为校级优秀辅导员。2015 年所教班级在小升初考试中取得优异的成绩:34 人获阳光学校全免奖学金,15 人获 xx 学校全免奖学金,其中左 xx 夺得第一名,为我校争得了荣誉。特向学校领导申请小学高级教师的评聘 ,恳请批准!此致敬礼申请人:杨 xx2015 年 9 月 4 日职称评聘申请尊敬的各位领导、各位评委:你们好!我 1970 年出生,于 1989 年参加工作。这些年来一直担任班主任工作,并多次获得“优秀班主任”及“优秀辅导员”称号。所教班级班风正、学风浓。在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼中,工作能力和思想认识有了极大的提高。在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,勤勤恳恳、踏踏实实,与同事们和睦相处。经过 24 年的教学实践,现在我各个方面考核已经符合申请小学高级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!申请人:詹 xx2015-9-4职称评聘申请书尊敬的学校领导:本人姓名赵 xx,女,汉族,大专学历,1990 年 7月参加工作,1994 年 10 月评为小学一级教师。从教 23 年来,严格遵守教师法 、教育法,认真履行教育义务,工作中任劳任怨,教学上踏实认真,不断钻研业务知识,提高业务能力,积极参与新课改 。所带学生品行端,学风正,成绩优秀。现符合小学高级教师的申报要求,特申请参加本次职称评聘 ,望批准为谢!此致申请人:赵 xx2015 年 9 月 4 日晋申中级申请书尊敬的 xx 五小校领导:今年我 45 岁,1984 年参加工作已经 29 年,毕业于成都幼儿师范,2006 年在中央广播电视大学修完二年制专科小学师资教育的。2007 年评为小教一级教师 。现申请晋申小学高级教师,请校级考核组评审。申请人:聂 xx2015.9.5小学教师高级职称申请书尊敬的领导:我叫谢 xx,于 1995 年参加工作,1998 年被聘任为小学一级教师。符合条件申请小学高级职称。工作以来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上、工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验,让我更加相信自己能胜任这项工作。无论是教学工作,还是班主任工作,都是积极主动 ,成绩优秀。我还具有吃苦耐劳,刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;工作中尊敬老教师,团结同志 。教学之余,注重教学研究,所撰写的论文先后在省、州、市的一些期刊上发表。现本人认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请,望领导予以考虑。此致敬礼!申请人谢 xx2015 年 9 月 4 日小学高级教师职称申请表姓名 魏 xx性别 女学历 xx 师范专科学校参加工作时间 1990 年 7 月取得现任职时间 1998 年 5 月主要工作业绩 我于 1990 年 7 月参加工作,工作近 21 年来,拥护中国共产党的领导,热爱本职工作,积极完成校领导安排的工作。教学、管理、教研等方面都积极进取,先后取得国家级、省级、州级 、市级各种奖项。在教学中关爱学生,注重学生的身心健康成长,忠诚于党的教育事业培养了对祖国有用的人才。论文多次获省市奖励,辅导的学生也多次获奖,。申请人 魏 xx2015 年 9 月 4 日职称评定申请书尊敬的校领导:我叫李 xx,大专文凭,不知不觉中来 xx 五小任教已近 17 年 ,回首 17 年来的教育教学工作,是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱 ,一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。1997 年 7 月,我被 xx 市教育局分配到 xx 五小任教,从一名普普通通的教师,成长为一名教导主任,一路走来,许多前辈给了我巨大的帮助,我深感自己肩上的责任,教育工作,任重而道远!一、在工作中处处以身作则,时时把握时代脉搏,树立竞争意识 、服务意识,虚心向有经验的教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范,提高自身的综合业务能力水平。二、在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中 ,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌 ,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。三、在纪律方面,17 年如一日。本人从不给领导讲客观、讲条件,始终严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。四、在教导工作中 ,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。严把教学关 ,深入课堂,常听课,常学习,常指导,多沟通了解教学情况。同时协助校长加强学校教师队伍建设,努力创造条件开展各类教研活动。五、在教学成绩方面,所教班级数学成绩均名列全市,全年级前茅,本人在教学之余 ,积极参加市、区、校组织的各项培训。从事小学数学教学工作 17 年,曾被评为 xx 市第二届“小学教学能手”称号,xx 市优秀党务工作者,现是 xx 市名师工作室成员之一。多次获“优秀共产党员”,“优秀教师”,“优秀辅导老师”称号。xx 市“有效课堂教学中青年教师优质课大赛”荣获小学数学二等奖。所制作课件在全国中小学教师大赛中获一二三等奖。所写论文获全国.省.州.市各级奖励或者发表。连续多年所教班级平均成绩在全市期末统检统测中,位居全市前 1、2 名,在年度考核中,近年来,年年被评为优秀。2008 年所教毕业班共有 14 人获得 xx 奖学金,其中 4 名学生考到 xx 前 50 名(一名学生考了第 7 名,另有 10 名学生获得奖学金 )。2015年所教毕业班共有 15 人获得 xx 一等奖学金,所教学生左xx 同学位居此次奖学金测试的第一名,其他不同层次的奖学金获得者还有许多学生。2015 年所教毕业班学生共有 34名同学被 xx 阳光学校免费录取。在组织好教育教学工作的同时,本人还很注重

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