阳光体育活动策划方案

阳光体育活动策划方案篇一：阳光体育活动实施方案阳光体育活动实施方案 一、指导思想 为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一” 、 “每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准 、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动” 。同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设 二、活动主题： 我运动、我健康、我快乐！ 三、活动项目要求： 学校有统一的人人天天健身大活动及班级特色小活动。四、活动安排： ）第一阶段：XX 年 9 月 举行阳光体育运动再宣传仪式，号召全体师生参与到阳光体育运动中来，把口号“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去，开展各类学生喜爱的体育活动，组织，帮助，鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练，搞好学校田径队、篮球队、等的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛，以出色的成绩交出满意的答卷。 第二阶段：XX 年 9 月中旬XX 年 1 月 开展丰富多彩的体育体验活动，结合爱国主义教育让学生走进大自然，亲近自然，学习在野外生活和生存的能力，使学生在活动中获得一种对自然的体验，提升学生的视野。 1、调整课时设置和作息时间。 （教导处） （1）按新课程标准要求开足体育课。 （2）设置阳光体育活动课大课间及统一的阳光活动时间。 2、制定落实活动具体方案。 （教导处、体育组） （1）每天学校统一安排阳光体育活动课（大课间活动）教练，负责开展的体育活动组织指导。各年级由学校安排的联系人负责指导，年级组长具体负责，班主任为实施人。（2）体育组根据学校实施方案制定活动计划，班级申报本班活动项目，由体育组审批通过后班级落实活动器材，并负责组织学生参加活动、进行安全管理、纪律管理等，以此创建有特色的班级运动项目，同时学校要安排好集体活动项目。 3、开展阳光体育运动：（体育组） （1）认真组织好每天的眼保健操、广播体操两操活动。 （2）大课间活动. （3）全面实施学生体质健康标准 ，保质保量上好体育课。 第三阶段：XX 年 3 月中旬XX 年 9 月 开展学校健身跑、兴趣体育竞赛活动，如游戏、拔河、篮球、羽毛球、阳光伙伴等。 （1）以年级组为单位开展班际之间的体育比赛； （2）由体育教练组织开展现场体育比赛，使全体师生参与到体育活动，提高运动技术水平，通过体育节，展示学校阳光体育运动的活动效果。 （3）积极抓紧学校业余体育训练，组织参加各类体育比赛，争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。 第四阶段：XX 年 9 月中旬XX 年 12 月 总结学校阳光体育活动的成果，组织新颖活泼的活动，积极锻炼，学会生活。开展学校阳光体育评选活动，进一步提升氛围，使全体师生确立终身体育的思想，使每位师生活动体育运动的乐趣，提高体育活动的学习能力，促进全体师生的健康发展。 五、具体要求 1、统一认识，达成共识 全体教职工要认真领会以人为本和参与式教育理念，贯彻新课程理念，明确“阳光体育运动”对于青少年培养的重大意义，不折不扣地落实学校、年级和班级制定的具体活动方案，保证活动时间和效果。 2、宣传到位，形成制度 学校利用各种阵地加强宣传每天一小时体育锻炼的意义，引导师生、家长树立“健康第一”思想。全体师生要争做宣传员，积极向社会、家庭宣传，得到 社会、家庭支持，营造“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的舆论氛围，使每天一小时体育活动成为广泛的共识及人们的自觉行动，与体育艺术 2+1活动接轨。教师力争全员参与，精心组织阳光体育活动，努力形成常规的体育活动，形成制度。完善自己的运动体系，力争掌握自己的运动技能和艺术技能。3、加强管理，注重评价 强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，纳入班级、年级等考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。 阳光体育活动总结 为全面贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校高度重视此项工作，于 XX 年 9 月启动了阳光体育活动方案，成立了活动领导小组，重点抓“落实” ，随即出台了“加强两操两课的实施意见” “体育活动量化管理细则” 。为了保证方案落到实处，使每个阶段都有重点，按照全校的统一部署，制定具体措施，组织本校学生进行阳光体育运动，同时把推动全校的阳光体育运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作。我们把活动分为三个阶段。以阳光体育与祖国同行为主题，鼓励我校学生全员到户外参加体育锻炼，培养和激发学生对体育运动的兴趣，并养成终身锻炼的良好习惯。现将有关活动总结如下； 一、加大宣传，营造氛围 我校充分利用宣传栏、校园网、校报宣传等阵地，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一” 、 “我运动 我健康 我快乐” “每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时在组织冬季长跑活动时间播放阳光体育之歌 ，音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课上学唱，让阳光体育之歌在校园传唱，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。通过宣传让学生了解体育运动对身体和智力发展的促进作用， ，磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。 二、精心谋划、狠抓落实 我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。 一是把开展阳光体育运动与学生体质健康标准测试相结合，按照有关要求建立学生体质健康标准测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。 二是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基 本技能，养成良好的体育锻炼习惯， 。并保证每天早操高一、.二学生达到 2500 米,高三学生达到 3000 米,教师达到 1500 米的基本基数,每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级” “长跑活动”的评选活动。三是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。2 011年结合具体的体育工作计划，在全校各个年级开展不同层次的体育比赛，增加了对抗性弱、参与性强的项目，学校冬季中长跑运动会，经过三天激烈角逐，高一年级三班、二班、六班分别获得团体总分前三名，高二年级三班、五班、四班分别获得团体总分前三名的好成绩，这次运动会在广泛性、参与性上都得到改进，使今年的学生参与数量接近 50%，体现了大众体育大众参与的原则，收到很好效果，并为今后的群众性普及性体育大会积累了经验。 四是把开展阳光体育运动与社会体育活动相结合，按照上级有关部门规定，积极组队参加一年一度的庆元旦环城赛，我校有三十多名教师和两百多名学生参加了县政府组织的有小学男女组，初中男女组，高中男女组，教师男女组，职工那女组，老年男女组共六个组别共一千三百多名运动员的比赛，骆驼城学区取得小学男女组团体总分第一名、骆驼城初中取得中学男女组团体总分第一名、高台一中取得高中男女组团体总分第一名、我校教师组夺得全县教师组团体总分第一名的好成绩，我校学生组包揽了高中组男女前十五名，进一步体现了我校师生在开展阳光体育冬季长跑运动取得的良好成绩，推动了我县阳光体育冬季长跑运动。 目前，我校阳光体育运动真正做到有声势、有影响、有内容，展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。 三、积累经验、巩固实效 我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励班级积极上传学校开展活动的图片资料，并开通博客，引导学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进学生全面发展的活动目标。 总之，通过本次“阳光体育活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄! 篇二：阳光体育运动方案长溪镇中心小学 “每天锻炼一小时”阳光体育活动方案 一、指导思想： 贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。坚持“键康第一” 、 “每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准 ，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把加强学校课程建设，促进和谐校园紧密结合，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平，推动校园体育文化建设。 二、活动主题： 我运动，我健康；我参与，我快乐。 三、建立健全规章制度，加强领导，明确职责，落实学生每天锻炼一小时体育活动。 1、成立 “每天锻炼一小时”阳光体育活动领导小组。组长：王宝强（校长） 副组长：刘建栋（副校长） 组 员：刘继宣 周伟 陈彦娥 陈亮 陈小兰 刘娟 2、加强学习，提高认识。 定期召开领导小组工作会议，组织全校教职工学习，深刻领会活动精神，提高教师认识意识，不得以任何理由挤占学生体育活动时间，调动学生学习与锻炼身体的积极性；教会学生基本的体育知识和技能，养成经常锻炼的良好习惯，努力提高体质健康水平，促进学生全面发展，为终身锻炼打下扎实的基础，确保我校“每天锻炼一小时活 动”健康开展。3、分级负责，责任落实，共同配合。 （1）组长： 落实每天锻炼一小时阳光体育运动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。 （2）副组长：体育主要负责人，具体负责落实每天锻炼一小时阳光体育运动的组织、安排、方案制定，其他人员负责活动的监督与落实； （3）教导处：负责课程标准的落实，体育课和体育活动课程的时间安排、检查、课务协调； 负责协助做好相关活动的开展、宣传、检查工作； （4）体育组：负责学校体育活动指导、体育活动内容、场地器材的安排、负责早操、体育课、体育活动小型竞赛，运动队的训练安排以及课外体育活动和指导。 （5）总务处、后勤组：负责活动器材设施的检查和添置、维修管理等保障工作，发现隐患及时整改，保证学生活动安全； （6）班主任、值勤老师、任课教师：积极支持和关心学校体育的开展，按学校统一安排，落实课外体育活动，负责学生安全教育、活动指导。 四、具体落实： 1、时间安排： 每天 1 小时阳光体育运动时间构成为：每天眼保健操10 分钟、课间操 20 分钟、体育课 40 分钟、课外活动时间40 分钟，每天每班 的体育锻炼时间总计 70 分钟左右。2、具体安排如下： （1）眼保健操：每天上午第二节后,下午第二节课后，室内组织学生做好眼保健操。 （2）广播操：周一到周五上午第二节课后，全校学生整队踏步进操场到各班指定区域，做第三套广播体操七彩阳光 ，最后踏步退场。 （雨、雪、大风天等恶劣天气暂停，改做室内操） 。 （3）体育课：按照小学课程标准要求开展教学活动，12 年级每周 3 节体育课，46 年级每周 2 节体育课。 （4）课外活动时间：每周安排下午 40 分钟活动时间，到各班指定区域，以班级为单位开展踢毽、乒乓球、跳绳、跑步、小竞赛等形式多样的“快乐体育活动” 。 除规定项目外，一、二年级可组织学生玩小篮球（拍球比多） 、迎面接力跑、跳短绳、老鹰捉小鸡、猜拳跨步、贴大饼、丢手绢等游戏。三、四年级可组织托乒乓球来回跑、跳皮筋、跳大绳、迎面接力跑、呼啦圈等活动。五、六年级可组织篮球传球、跳皮筋、跳长绳、踢毽子、打羽毛球、小足球、等活动。 五、活动要求： 1、提高认识，精心组织。 开展每天锻炼一小时阳光体育运动，是增强青少年体质的战略措施，其目的是形成浓郁的体育锻炼氛围和全员参与的体育风气，有效地促进学生积极参加体育锻炼，切实提高学生体质水平。学校要高度重视，精心策划，制定行动方案，确保每天 1 小时阳光体育运动在全校全面开展。2、加强宣传，营造氛围。利用午读时间和班队会、广播、黑板报、校刊等阵地，大力宣传每天锻炼一小时阳光体育运动，营造全面开展群众性体育活动的氛围。 3、明确责任，落实到人。 建全各部门负责阳光体育活动的工作责任和保障机制，确保活动时间上课表、确保活动有人负责、活动内容有安排，场地器材有保障、安全及医务有保证，使我校每天锻炼一小时阳光体育活动不折不扣地实施。 4、加强教育，注意安全。 切实加强学生在进行体育活动的安全教育和管理，班主任、体育教师、值勤老师要加强对学生的行规教育、安全教育和活动指导，做到有纪律，有秩序、服从指挥，确保活动安全顺利。如遇伤害意外及时送往附近医务室或医院，并与总护导联系，有关部门了解情况进行处理。 5、加强检查与监督，定期反馈、及时整改。 学校将进行定期与不定期检查教师上课、活动情况，不得以任何理由挤占学生体育活动时间，如若发现提出整改，如仍不能得到落实，学校将开出违纪单进行扣分。 长溪镇中心小学 XX 年 8 月 篇三：阳光体育活动实施方案阳光体育运动活动方案 为了全面落实国家学生体质健康标准 ；贯彻全国学校体育工作会议精神，教育部关于落实保证学中小学生每天体育活动时间的意见 （教体艺XX5 号）及党中内、国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见（中发XX7 号）文件精神和胡总书记讲话精神。让全校师生牢固树立“以人为本，健康第一”的思想；切实加强学校的体育工作，开展“中小学生每天一小时锻炼” 、 “阳光体育动动”的活动，提高学生的身体素质和健康水平。根据教体卫艺XX8 号文件精神和洮教发文件通知要求，结合我校运动场地和学生实际，制定我校“每天一小时体育锻炼”实施方案： 一、指导思想： 以三个代表重要思想为指导，充分认识实施国家学生体质健康标准的重要意义，树立“以人为本、健康第一、全员健身、人人锻炼”的思想意识； 激发学生锻炼身体的自觉性和主动性，养成科学锻炼的良好习惯；健全学校体育工作机制，加强和完善体育卫生设施和师资队伍建设；营造健康向上，朝气蓬勃的校园风气。 二、组织领导 组长：郑安君 副组长：舒畅 组员：田义 周立华 王伟 中心校及各村小班主任、体育教师 三、实施原则 1、安全第一的原则：在活动的开展过程中加强学生的安全教育，制定切实可行的安全预案和防范措施，避免安全事故的发生。 2、教育性、艺术性、健身性、趣味性的原则：体育课堂及课外活动坚 持以“育人”为宗旨，遵循教育规律和儿童身心特点、兴趣爱好等开展体育活动。3、体育课堂与课外活动相结合的原则：以标准为指导，加强体育教育，同时将课外活动纳入教学计划，结合实际开展独具特色的体育活动和竞赛活动。 4、全面性和体体性原则：开展丰富多彩的课外体育活动开式，使学生能参加活动在体育、美育、德育、智育等方面全面提高，并让所有的不都参与进来，真正的实现人人锻炼、全员参与。 5、教师引导，因材施教与学生自主自愿相结合的原则：教师积极宣传，鼓励学生人人参与锻炼，学生根据自身的身体素质和兴趣爱好自行选择；对确有困难的学生不可强迫其参加。 四、开展活动的保障措施 （一）统一思想，加强组织与领导，分工协作，确保活动顺利开展 1、在校长的带领下，学校将“中小学生每天一小时体育锻炼”活动放到议事日程，制定实施方案，建立领导组织、管理机构和工作规程。通过家长会及学校黑板报、班级墙报等形式，加强对师生和社会的宣传工作。全面宣传国这学生体质健康标准和“中小学生每天一小时体育锻炼”活动。 2、学校明确由分管体、艺、卫和课外活动的班子成员联合共青团及少先队大队部组织实施“中小学生每天一小时体育锻炼”活动，并负责管理和监督。 3、组织学校的体育教师和班主任教师的学习国家学生体质健康标准 ，理解其精神实质和实施的重要意义，充分调动教师职工的积极性，深入开展 “中小学生每天一小时体育锻炼”活动的宣传和实施，形成工作合力。 4、利用国家学生体质健康标准指导“中小学生每天一小时体育锻炼”活动以及学校体育教学、课外活动、课余训练和体育竞赛等活动同时进行，通过学校体育教学、课外活动、课余训练和体育竞赛等活动形式，落实国家学生体质健康标准和“中小学生每天一小时体育锻炼”活动，使其紧密结合，共同促进学校体育工作的发展。 （二）提高安全防范意识，确保活动安全开展 1、全体师生牢固树立“安全第一”的责任意识，健全各项安全保障制度，落实安全责任制；建立安全预案，防范于未然。 2、加强安全教育，教师加强对场地、器材的安全检查和学生的监管。 3、制定科学的作息时间表，确保学生充足的睡眠和体育锻炼的时间。 4、随时关心学生的身体健康状况，遵循循序渐进的训练规律，杜绝因锻炼不科学而引发的意外伤害事故。 （三）建立健全规章制度，明确职责，确保活动有序开展 1、根据学校活动场地现在条件和学生实际，计划建立各项规章制度，以明确工作职责，开展“中小学生每天一小时体育锻炼”活动的过程中大事小事有人管，不留盲区。 2、制定相关的考核办法，加强过程的监管和年度考核。 “中小学生每天一小时体育锻炼”课外活动计入教师的超课时工作量。 3、加强活动过程的监管，对活动实施的过程和贯彻的效果、质量进行相应的考勤、考核、以防课外活动中出现防羊式“的情况，发生学生意外伤害事故。 四、活动实施开式 1、严格按照新课程标准以及国家学生体质健康标准开齐开足体育课，并监督体育教师认真开展教学活动，保证体育课的学生的活动时间和实施的效率。2、坚持学校的“三操一活动“即在校学生的早操、课间操、眼保健操和 30 分钟的大课间活动。 3、本年将利用一切可用的活动时间教会学生的集体舞蹈，一年级学生的儿童广播体操和保健操。 4、利用课外活动时间开展田径、排球、乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳、踢毽子等体育兴趣小组活动。 5、挖掘地方特色，利用民族