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文档简介

表 扬上课积极发言的同学：写作（作文和日记）突出的同学：表 扬书写漂亮的同学：口头表达能力较强的同学：有进步的同学：三年级孩子养成独立思考、自主学习的习惯(一 ) 关于预习1、正确、流利地熟读课文，至少 2遍；2、勾画生字词 ,标注拼音；3、查字典理解生词的意思，并给生字组词。4、提出或画出不理解的问题。明确三年级的学习要求1、正确、流利有感情地朗读课文；2、生字表中的 300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。（做到能够听写正确）3、用生字组词（一字多词，至少两个）；4、摘录文中好词佳句；5、背诵精彩的句子、段落，古诗等。明确三年级的学习要求（二）学习课文后应达到 1、生字、词语抄写2、课堂作业本和方法指导丛书3、背诵和听写（默写）4、日记 :每周至少有 1篇，且 150字以上5、作文：每单元一篇(三 )作业明确三年级的学习要求(三 )作业6、每天做完作业后读 30分钟课外书，如 名人故事 、 神话故事 、 昆虫记 等健康有益的书，如 未来作家报 、 少年儿童故事报 等报刊。平时看书读报，每周做两次以上摘抄，每次 3个好词语， 3个好句子，写 采蜜本 上。明确三年级的学习要求（一）关于阅读指导学生阅读，提升写作水平。 关键 培养孩子良好的阅读习惯 1、培养 每天阅读 的习惯。2、培养 专心阅读 的习惯。3、培养 读书动笔 的习惯。 4、培养 边读书边思考 的习惯。5、培养 带工具书阅读 的习惯。 字典、词典（成语词典）1、写读书笔记 采蜜指导学生阅读，提升写作水平。 （二）关于写作2、写日记 纪实3、改 孩子自主修改向各位家长朋友提几点建议： 1、监督孩子每天认真完成作业。2、监督孩子每天读半个小时以上的课外书。3、可以随时翻翻孩子的语文书，看看孩子上课是否认真听讲，做好上课笔记。4、经常带孩子们接触社会、感受各种氛围，让孩子做些力所能及的事情，以便写作时有更好的体会。5、定期与我沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可
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