小学五年级三班语文家长会课件

关心子女的成长从家校沟通开始关心子女的成长从家校沟通开始欢迎各位家长光临五年级三班首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！尊敬的各位家长：前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者 学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。 ” 本学期语文工作重点：培养学生养成自己主动学习的习惯，为下半年上初中做好准备。刚学过的 学奕 ：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 其实这篇课文告诉我们：我们的孩子在课堂上接受的知识是一样的，为什么现在出现了较大的差异，是智力的原因吗？非然也，是学习的态度问题。上课上课 1、不会听课，只听热闹，听不出、不会听课，只听热闹，听不出重点；只人云亦云，没有深入思考；只重点；只人云亦云，没有深入思考；只说不做笔记。说不做笔记。2、上课状态不兴奋，不积极主动思考、上课状态不兴奋，不积极主动思考，不爱回答问题。，不爱回答问题。3、上课低头，走神，跑题。、上课低头，走神，跑题。4、浅尝辄止，自以为听懂，沾沾自喜、浅尝辄止，自以为听懂，沾沾自喜，不再认真听讲。，不再认真听讲。4、 对待作业对待作业 ,有些学生作业马虎，作业有些学生作业马虎，作业差错多，字体潦草；老师讲评过的练习差错多，字体潦草；老师讲评过的练习没有及时订正的，已做过的练习屡做屡没有及时订正的，已做过的练习屡做屡错。错。5、 对学习中的疑虑没有及时解决对学习中的疑虑没有及时解决 ，问，问题一拖再拖，问题越积越多，直至后来题一拖再拖，问题越积越多，直至后来出现无法面对。出现无法面对。6、 课后，课后， 没有及时复习，导致知识得没有及时复习，导致知识得不到巩固。不到巩固。1、在学校里，一些学生自觉性比较差、在学校里，一些学生自觉性比较差，没有充分利用自习课等时间学习。，没有充分利用自习课等时间学习。2、放学之后，没有及时回到家，在、放学之后，没有及时回到家，在外游玩，很晚才进入学习状态。做完外游玩，很晚才进入学习状态。做完作业后没有及时复习预习。作业后没有及时复习预习。3、周末、假期时间过于放松，缺乏自、周末、假期时间过于放松，缺乏自觉学习。觉学习。关注孩子成长中的什么？1、思想的成长2、性格的变化3、学习的能力家庭方面1、我们在心理上为孩子下半年上初中做好了准备？2、择校？划片？私立？3、面对初中突然增多的课程，孩子拿到你面前，你如何应对？ 许多家长会有这样的想法1、我又不会，靠孩子自己吧！2、教孩子知识是学校老师的问题，我们关好孩子吃穿就行了！3、随便爱学成啥样就啥样！1、指导学生做好每一单元的复习提纲。2、主动从学过的知识中分类提炼知识点。3、假期中布置孩子们做好本学期的每一单元的预习提纲，讲完一课随时补充知识点，作为最后复习的提纲。从上学期末复习时我一直让学生做的有的学生在开学时出现厌学现象：恰好学到 11课 桃花心木 “不只是树，人也是一样，在 不确定 中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。 ”这里的 “不确定 ”其实指生活中的磨难、困难 ， 每个人只有经受住了生活中的挫折，学会在挫折中生存，才能获得成功。关注学生临近青春期的心理变化家长需要做的事1、关注孩子每天作业完成情况，对错无法解决，书写是否认真可以监督。2、基础的听写、背诵、默写家长都能做到，希望能认真配合老师，督促孩子按时完成，及时签字。孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！1、一月 与 孩子 一起逛一次书店 。2、 亲子 阅读。低年级家长每天为孩子读一个故事。中高年级 学生每