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文档简介

.常用的谦辞、敬辞、雅语一、谦辞1 “家”字族。用于对别人称比自己辈分高或年纪大的亲属。家父、家尊、家严、家君:称父亲。家母、家慈:称母亲家兄:称兄长。家姐:称姐姐;家叔:称叔叔。2 “舍”字族。用于对别人称比自己辈分低或年龄小的亲属。舍侄:称自己的侄子。舍弟:称自己的弟弟。舍亲:称自己的亲人。舍间:谦称自己的家,也称“舍下” 。3 “鄙”字族。用于谦称自己或跟自己有关的事物 鄙人:谦称自己。 鄙意:自己的意见。鄙见:自己的见解。4 “愚”字族。用于自称的谦称。愚兄:向比自己年轻的人称自己。愚见:自己的见解。5 “敝”字族。用于谦称自己或跟自己有关的事物。敝人:谦称自己。敝姓:谦称自己的姓。敝校:谦称自己的学校。6 “拙”字族。拙笔:谦称自己的文字或书画。拙著、拙作:谦称自己的文章。拙见:谦称自己的见解。7 “小”字族。谦称自己或与自己有关的人或事物。小人:地位低的人自称。小弟:男性在朋友或熟人之间的谦称自己; 小女:谦称自己的女儿;小儿:谦称自己的儿子;小生(多见于早期白话):青年读书人自称; 小可(多见于早期白话):谦称自己;小店:谦称自己的商店。8 “敢”字族。表示冒昧地请求别人。敢问:用于向对方询问问题。 敢请:用于请求对方做某事。敢烦:用于麻烦对方做某事。9 “见”字族。见教:客套话,指教(我).见谅:客套话,表示请人谅解自己。10.“老”字族。用于谦称自己或与自己有关的事物. 老粗:谦称自己没有文化;老朽:老年人谦称自己;老脸:年老人指自己的面子;老身:老年妇女谦称自己。11、古代帝王的自谦:孤(小国之君)、寡(少德之人)、不谷(不善)。12、古代官吏的自谦:下官、末官、小吏。13、表示谦逊的态度,用于自称:臣、仆、蒙、区区、不佞、不敏、不肖、不才、在下、下走、下官、鄙人、小人、小可、后生、晚生、侍生。14、其他谦辞错爱:表示感谢对方的关心、爱护。过奖、过誉:用于自己受到表扬或夸奖。寒门:称自己贫寒的家庭。 刍荛之言:称自己浅陋的话。寒舍:称自己的家。 马齿徒增:称自己白白增长年岁。涂鸦:称自己字写得不好或画画得不好。二、敬辞1、 “拜”字族拜读:读对方作品。 拜会:和对方见面。 拜望:看望或探望对方。 拜托:请对方帮忙。2、 “奉”字族.奉告:告诉对方。 奉还:归还对方的物品。 奉送:赠送对方礼物。3、 “赐”字族赐教:别人指教自己。 赐膳:别人用饭食招待自己。 赐复:请别人给自己回信。4、 “高”字族高就:询问对方在哪里工作。 高龄、高寿:老人家年龄。 高见:对方的见解。 高攀:和他人交朋友或结成亲戚。 高堂:称对方父母。 高足:称对方的学生或徒弟。5、 “贵”字族贵姓:询问对方的姓。 贵庚:询问对方的年龄。 贵恙:称对方的病。6、 “惠”字族惠赠:对方赠予(财物)。惠存:多用于送对方相片、书籍等纪念品。惠顾:商家称顾客到来。惠临:对方到自己这里来。惠允:对方允许自己做某事。7、 “令”字族令堂:尊称对方的母亲。 令尊:尊称对方的父亲。 令爱:尊称对方的女儿。 令郎:尊称对方的儿子。8、 “宝”字族宝号:称对方的店铺。 宝眷:称对方的家眷。9、 “呈”字族呈正:把自己的作品送交别人批评指正。 呈报:用公文向上级报告。 呈请:用公文向上级请示。10、 “垂”字族垂问:表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问。 垂询:称对方(多指顾客)对本人(企业)事务的询问。垂爱:称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护(多用于书信)。11 “光”字族光临:称对方到来。光顾:商家多用以欢迎顾客。12、 “尊”字族: 尊府、尊兄、尊驾、尊夫人13、 “仁”字族: 仁兄、仁弟14、 “大”字族:大礼、大作、大驾15、其他敬辞璧还:用于归还对方的物品。俯就:请对方同意担任某一职务。斧正:请对方修改文章。恭候:用于等待对方。借问:用于向别人打听事情。千金:称别人的女儿。雅正:把自己的书画等送人时表示请对方指教。 鼎力:用于感谢对方的热情帮助。华诞:称对方的生日。驾临:敬辞,称对方到来。久仰:客套话,仰慕已久(初次见面时说) 。 劳步:敬辞,用于谢别人来访。赏脸:客套话,用于请对方接受自己的要求或赠品。托福:客套话,依赖别人的富气使自己幸运。金婚:欧洲风俗称结婚五十周年. 伉丽:(书)夫妻,如伉丽之情。金兰:可用做结拜为兄弟姐妹的代称,如“义结金兰” 。 进言:向人提意见(尊敬或客气的口气) ,如 “大胆进言” 。三、雅语1生活雅语请人原谅说“包涵” , 求人帮忙说“劳驾” , 向人提问说“请教” , 得人惠顾说“借光” ,无暇陪同说“失陪” , 归还物品说“奉还” , 需要考虑说“斟酌” , 请人勿送说“留步” ,对方到场说“光临” , 未及迎接说“失迎” , 请人接受说“笑纳” , 祝人健康说“保重” ,接受好意说“领情” 。.2 “别”之雅语分手辞别曰“告别” , 拱手辞别曰“揖别” ,挥手告辞曰“挥别” , 亲吻离去曰“吻别” , 叩拜辞行曰“拜别” , 设宴送行曰“饯别” ,致谢告辞曰“谢别” , 临别赠礼曰“赠别” , 离别留言曰“留别” , 前往送行曰“送别” , 不愿分别曰“惜别” , 长久分别曰“阔别” 永久分别曰“永别” “诀别” 。3 “笔”之雅语开始写作叫“动笔” , 提笔撰文和作画叫“命笔” , 轻松自如的文字叫“逸笔” ,写作过程的中断叫“辍笔” , 文章臃肿的文字叫“赘笔” , 个人亲自动手写叫“亲笔” ,对上写信的谦称叫“谨笔” , 本人口授他人写叫“代笔” , 对下写信的谦称叫“草笔” ,文章韵味风格叫“文笔” , 皇帝书写的文字叫“御笔” 。 读后感写的文字叫“随笔” ,与题旨无关的话叫“闲笔” , 结束后补充文字的话叫“余笔” , 细致的文字绘画叫“工笔” ,文章写得好的地方叫“妙笔” , 练习性的写作叫“练笔” , 愉快地作文或作画叫“欣然命笔” , 好的文章或语句叫“成功之笔” 。 在前段文章中为后段文章埋下的线索叫“伏笔” , 4其他雅语割爱:放弃心爱的东西(婉辞)。 更衣:婉辞,上厕所。四、书信语1、常见提称语(称谓后附提称语,用于书信)足下:用于同辈之间膝下:对父母的敬重,亲爱,着依之情垂鉴、赐鉴、钧鉴:用于对上 致年高德劭者的信中勋鉴:对于身居高佼 有功勋业绩者道鉴:对道德君子大鉴、英鉴、伟鉴、雅鉴:用于朋友间慈鉴:致母亲爱鉴:夫妻,情意亲密的男女间芳鉴:女子间往来书信道席:学生对师长讲席、教席:对从事教育 讲学者 用于平辈览阅知悉:长对幼 前辈对晚辈的称呼之后2、开头语回信时:适接来函,不胜欢愉;顷接手示,欣慰无量;惠书敬悉,无任快慰;拜读谕书,如见故人;得书甚慰,感莫能言;大札收悉,迟复为歉。长久不通信时:久未通函,不胜挂念;鱼雁久疏,至以为念;别来疏于问候,唯愿一切康适;久未闻君消息,谅必贵体安康。3、思念语久疏通问,渴望殊深。分手多日,别来无恙?离情别怀,不尽依依!鸿雁传书,千里咫尺。相距尚远,不能聚首。别来良久,甚以为怀。握别以来,深感寂寞。何时得获见面机缘,不胜祁望之至!4、祈请语请求关照:倘蒙照拂,铭感无已;如蒙先生关照,幸甚幸甚。请求指教:切望先生不吝赐教;恳请斧正;愿闻明教;祈请赐示为盼;如蒙赐教,不胜感激。小生才疏学浅,资质驽钝,倘蒙见教,没齿不忘!上述种种,尊意以为可否,请告知。倘承不吝赐教,我之幸也。请求允准:倘承俯允,无任感荷;如蒙允准,欣慰无已。5、钦佩语喜接教悔,真解朦也!顷读手书,如闻金玉良言!谨蒙诲语,拜服之至!.6、致谢语来示读悉,十分感谢。厚情盛意,非言语所能鸣谢!承示忠言,感谢之至!7、致歉语手笔敬悉,甚感盛意,迟复为歉!音问久疏,实深歉疚!所询之事,目前尚难答复。关于之事,一时无以奉闻,歉甚!托付之事,未能尽如人意,尚请多多包涵!疏失之处,请梢垂宽恕之情。前事有负雅意,十分抱歉,尚希恕之。前事有逆尊意,不胜惭愧,万望海涵!8、婉辞语托付之事,因,不便应命,祁获谅解。能力所及,仅此而已,无法奉命,尚希原谅。托付之事,实非绵力所能及。盛意心领,然非不为也,实不能耳。前信所言,实爱莫能助,容日后再行设法,请谅。我情况不明,亦无主张,请自行酌定为盼。所言之事,问题非小,一时殊难决定。9、问病语初次问病时用:闻君抱恙,心甚念之;闻汝欠安,至以为念;闻恙甚念,至希静养;适闻先生卧病数旬(日、月) ,不胜悬念;尊恙愈否,甚念甚念;顷悉尊恙复发,至祈静心调养。病愈时用:尊恙已有起色,至为慰藉;重病初愈,尚祈珍摄;欣闻贵恙新愈,甚感欣慰。10、问候语书信中的时令问候语一般可先选用适当的时令用语,再加上相应的问候词句:时令用语:春和日丽,春日融融,春光明媚,秋高气爽,金秋时节,秋色宜人,瑞雪乍降。消极类:春寒料峭,春雨霏霏,炎暑日蒸,兹际酷暑,秋风萧涩秋雨绵绵,时值隆冬,天寒地冻,气候多变,寒暑不常。问候词句:祈善自为乐,谅身心安泰,想必合家欢愉,可曾乘兴驾游。与消极类时令相应的:善自珍摄,希自珍卫,幸自摄卫,望多保重,万请珍爱,至祈摄卫,为国珍摄,好自为之,恳请珍重自爱,谅已早自珍卫。11、邀请语邀约叙谈:谨请拨冗光临舍下一叙;便暇之时,务请来敝寓小坐;特此奉邀,不尽一一。邀约赴宴:略备菲酌, 恭候光临; 特备水酒,务请赏光。12、催促语立盼速复。 请速示之。 万望从速赐复为要。如蒙速复,不胜感激! 尊意如何,请即示之。13、结束语匆此草就,不成文理。敬侯回谕。 情长纸短,不尽依依。日来事忙,恕不多谈。草率书此,祁恕不恭临书仓促,不尽欲言。14、馈赠语奉上薄礼,万望笑纳;遥寄薄物,聊表寸心,幸祈笑纳;所奉礼品,不成敬意,望勿嫌弃。谨具贺仪,略申微忱;五、书信格式的规范写法 称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。 问候语:如写“你好” 、 “近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。 正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。祝颂语。以最一般的“此致” 、 “敬礼”为例。在正文之下另起一行空两格书写。 “敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。称呼和祝颂语后半部分的顶格

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