已阅读5页,还剩40页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
找规律苏教版五年级数学下册教学目标1.使大家在他人的鼓励和帮助下,努力克服学习过程中遇到的困难,体验数学问题的探索性和挑战。2.主动经历自主探究和合作交流的过程,体会有序列举和思考是解决问题的基本策略之一,进一步培养发现和概括规律的能力,初步形成回顾与反思探索规律过程的意识。1 2 3 4 5 6 7 8 9 102+3 3+4 4+5 5+6 6+7 7+8 8+9 9+101+2=3(2)1 2 3 4 5 6 7 8 9 102+3 3+4 4+5 5+6 6+7 7+8 8+9 9+101+2=31+2=3 3+4=72+3=54+5=9 5+6=117+8=156+7=138+9=17 9+10=199个(2)1 2 3 4 5 6 7 8 9 102+3 3+4 4+5 5+6 6+7 7+8 8+9 9+102+3=51 2 3 4 5 6 7 8 9 102+3 3+4 4+5 5+6 6+7 7+8 8+9 9+103+4=71 2 3 4 5 6 7 8 9 102+3 3+4 4+5 5+6 6+7 7+8 8+9 9+104+5=91 2 3 4 5 6 7 8 9 102+3 3+4 4+5 5+6 6+7 7+8 8+9 9+105+6=111 2 3 4 5 6 7 8 9 102+3 3+4 4+5 5+6 6+7 7+8 8+9 9+106+7=131 2 3 4 5 6 7 8 9 102+3 3+4 4+5 5+6 6+7 7+8 8+9 9+107+8=151 2 3 4 5 6 7 8 9 102+3 3+4 4+5 5+6 6+7 7+8 8+9 9+108+9=171 2 3 4 5 6 7 8 9 102+3 3+4 4+5 5+6 6+7 7+8 8+9 9+109+10=191+2+3 3+4+52+3+44+5+6 5+6+77+8+96+7+88+9+10(1) (3)(2)如果每次框出 3个数 ,一共可以得到多少个不同的和 ?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10你能通过平移找出答案吗 ?(2)如果每次框出 3个数 ,一共可以得到多少个不同的和 ?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10你能通过平移找出答案吗 ?(2)如果每次框出 3个数 ,一共可以得到多少个不同的和 ?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10你能通过平移找出答案吗 ?(2)如果每次框出 3个数 ,一共可以得到多少个不同的和 ?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10你能通过平移找出答案吗 ?(2)如果每次框出 3个数 ,一共可以得到多少个不同的和 ?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10你能通过平移找出答案吗 ?(2)如果每次框出 3个数 ,一共可以得到多少个不同的和 ?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10你能通过平移找出答案吗 ?(2)如果每次框出 3个数 ,一共可以得到多少个不同的和 ?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10你能通过平移找出答案吗 ?(2)如果每次框出 3个数 ,一共可以得到多少个不同的和 ?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10你能通过平移找出答案吗 ?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10你能通过平移找出答案吗 ?(3)如果每次框出 4个数 ,一共可以得到多少个不同的和 ? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10你能通过平移找出答案吗 ?(3)如果每次框出 4个数 ,一共可以得到多少个不同的和 ? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10你能通过平移找出答案吗 ?(3)如果每次框出 4个数 ,一共可以得到多少个不同的和 ? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10你能通过平移找出答案吗 ?(3)如果每次框出 4个数 ,一共可以得到多少个不同的和 ? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10你能通过平移找出答案吗 ?(3)如果每次框出 4个数 ,一共可以得到多少个不同的和 ? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10你能通过平移找出答案吗 ?(3)如果每次框出 4个数 ,一共可以得到多少个不同的和 ? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10你能通过平移找出答案吗 ?(3)如果每次框出 4个数 ,一共可以得到多少个不同的和 ? (4)如果每次框出 5个数 ,一共可以得到多少个不同的和 ? 你会直接填写下表吗 ?想一想 ,平移的次数与每次框出的几个数有什么关系
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 餐盘猜美食课件
- 餐厅员工心态培训课件
- 见习生管理制度
- 2025《监察法》知识题库及参考答案
- 2025年1月全国自考刑事侦查学试题及答案解析
- 课程设计任务说明【课件文档】
- 提升网络安全防护能力方案
- 全国大学生职业规划大赛《物理学》专业生涯发展展示【获省级奖项】
- 输液港及护理培训课程
- Web前端开发规范及实践指南
- 恶性肿瘤高钙血症
- 中小企业数字化转型城市试点实施指南
- 2025秋八年级上学期历史早背晚默练习资料(含答案)
- 2025年江苏省宿迁市中考数学试题(原卷版)
- 昆明市寻甸县特聘动物防疫专员考试试题及答案
- 面馆开店投资可行性分析报告
- 中西医结合麻醉
- T/CECS 10055-2019绿色建材评价集成墙面
- 钢管出租公司管理制度
- 零缺陷培训讲义课件
- DB11-T388-3-2015城市景观照明技术规范第3部分:干扰光限制
评论
0/150
提交评论