初一期末考试家长会课件

欢迎各位家长的到来 !请关闭手机 ! 遵守会场秩序。我们必须做的：我们必须做的：n 加强关注度！加强关注度！生活，学习，心灵世界生活，学习，心灵世界 。搬砖搬砖 认字认字 懂技术懂技术我们要做的：我们要做的：n 转变孩子的态度！转变孩子的态度！生活，学习，生活，学习， 责任责任 家长由于家庭原因，或工作家长由于家庭原因，或工作原因，对这些孩子疏于管教。孩原因，对这些孩子疏于管教。孩子典型的特点是：有很多心事，子典型的特点是：有很多心事，缺少与父母的交流，时而懂事时缺少与父母的交流，时而懂事时而叛逆，学习成绩也一直处于落而叛逆，学习成绩也一直处于落后状态。后状态。我们能做的：我们能做的：n 帮助孩子树立自信心！帮助孩子树立自信心！这些孩子头脑中有一定的学这些孩子头脑中有一定的学习意识，但是学习压力完全是来习意识，但是学习压力完全是来自外界，缺乏内部动力。此外，自外界，缺乏内部动力。此外，学习方法也亟需改进。家长需要学习方法也亟需改进。家长需要帮助孩子建立自信心。帮助孩子建立自信心。我们能做的：我们能做的：n 帮助孩子改进学习方法！帮助孩子改进学习方法！这些孩子是属于稳扎稳打型这些孩子是属于稳扎稳打型。老师们都认同他们的学习态度，老师们都认同他们的学习态度，努力程度。欠缺之处在于，没有努力程度。欠缺之处在于，没有掌握良好的学习方法掌握良好的学习方法 不会总结不会总结经验教训，不敢主动寻求老师帮经验教训，不敢主动寻求老师帮助。助。优秀学生的共性： 目标明确，敢于比拼； 学习刻苦，付出较多； 遵守班级纪律要求，各种行为习惯好！ 听课认真，会记笔记； 家长督促到位。也有几位学生应该说也有实力 ,为什么没有考好 ,自己该好好地总结和反思 :看成绩表查找（相对）优势学科查找（相对）薄弱学科查找一般学科，寻找方法找不足，找差距，确定赶超的目标和人！有些学生学习没有动力，上课坐有些学生学习没有动力，上课坐姿不端正，注意力不集中，不愿动姿不端正，注意力不集中，不愿动脑、动笔、不愿意做笔记，课堂效脑、动笔、不愿意做笔记，课堂效率低，甚至课堂上讲话、做小动作率低，甚至课堂上讲话、做小动作、做其他事情。、做其他事情。家长邀请函，随时可以来校观察孩家长邀请函，随时可以来校观察孩子的课堂表现。子的课堂表现。1、在学校里，有些学生、在学校里，有些学生 自觉性自觉性 比比较差，没有充分利用课余时间和较差，没有充分利用课余时间和自习课时间学习。自习课时间学习。2、周末、假期时间过于放松。在、周末、假期时间过于放松。在家家 做作业做作业 的效率低，很晚才做完作的效率低，很晚才做完作业，做完作业后没有复习预习。业，做完作业后没有复习预习。许多同学不重视在家的听，读，背诵 ,默写的作业，这些均是基础工作，基础不牢，地动山摇。也就导致文科成绩总上不去。希望家长重视听写。现阶段的学生：1、纪律观念不强；2、是非意识不强；近朱者赤 ,近墨者黑。3、主动意识不强；需要紧盯，需要盯紧！1.不准带手机 .2.不准早来 ,迟到 .3.不准随便旷课 .4.不准谈恋爱 .5.不准穿奇装异服、留奇怪发型 .6.不准打架斗殴 ,拉帮结伙 .1、家长加强与学校的联系！（打电话，到校交流，走入课堂）2、家长不要过于袒护