心理学基本原理ppt课件(1)

心理学基本原理心理学的 “惯例 ”l心理学有一 “惯例 ”即心理学 专科、本科、研究生 都要开设、都要考 “心理学基本原理 ”。l这种课，不好讲。l但按 “惯例 ”一定要开设。心理学基本原理 就是基础（ 普通） 心理学l 普通心理学 是研究 心理学基本原理 和 心理现象一般规律 的心理学总支。l 心理学基本原理是心理学 基础学科。l 心理学的其它分枝学科都应遵循它的原理。l 它统一了其它分枝学科的概念。l 心理学基本原理是 心理学的入门课心理学基本原理的研究 主要有两类 ：l 一类 是 以心理实质的问题为核心 ，涉及心理与客观现实的关系，心理与脑、心理与社会、心理与实践的关系，以及心理活动的规律性等 。这些通常称为 心理学的哲学问题。l 另一类 是 以心理的结构问题为核心 ，涉及心理活动的层次组织，心理现象的分类、联系等。l 这两类研究 是互相联系的 。 心理学是一门什么样的学问？l 一 曰 ： 心理学是研究人的心理现象及其规律的学 问 -仅仃留在认识主观世界的层面。l 一曰 ：心理学是了解人的心理现象及其规律，并力图为人类服务 的学 问 -在认识主观世界的基础上去改造主观世界 。l 心理学各分枝 为人类服务方面各有不同：l 心理咨询 是了解人的心理现象及其规律， 并力图提高 人的心理品质、心理健康、 完善 人的人格的学 问。以人为善 的学问l 心理学是一门 以人为善 的学问，简称 “善学 ”。l 什么人能学好这门 “善学 ”？l 答案： 善人。l 何谓善人 ？l 在学校， 一心一意为学生服务的人 为善人 。l 只有 具备一心一意为学生服务的动机，才能学好 这门以人为善的学问，才能学好 这门 “善学 ”学习心理学的 指导思想l学习了解心理学是 前堤 ；l帮助、提高、完善 是 目的 。l为了 帮助、提高、完善人 ,而来学习心理学。心理学要解决的主要问题l心身 （ 生理）关系 问题l心物 （物理）关系问题l心理的作用问题l意识之迷心身（ 生理）关系 问题l 心理是 大脑的机能 -心理学的一 大原理这一原理 说明 ，心理的 物质基础 是大脑；大脑是心理的器官、心理的物质载体。l在哲学上 这一原理 反映了 唯物论 原理。心身（ 生理）关系 问题l 认知、情感和行为等一切心理过程的 生理基础 是由 数十亿的神经细胞 的放电及交互作用而形成的。l 该原理 规定 ，心理学要研究大脑的 机能， 而不是大脑 生理。 因而造成心理学研究的 复杂、困难 。l 所以到目前心理学还是一门 发展中的学科。 它既有 复杂性 又有 挑战性，发展空间很大。与成熟学科 大不同。心物（物理）关系问题l 心理是 客观世界的主观能动的反映l -心理学的另一 大原理 。l 这一原理 说明， 心理的 来源 -客观世界 。l 客观世界 包括 自然界 和 人类社会。个体的经历不同，生活的环境不同，其 心理也不同（近朱者赤，近墨者黑）；l 这一原理又 说明， 心理对外界的 反映方式 -不是机械式如实反映，而是 主观能动的反映 ， 即外界事物要经原有心理的折射 而反映的 。l 在哲学上 这一原理 反映了 反映论 原理。心理学的作用l 认知客观世界l 春秋战国时期的 荀子 ：l 人何以知道？l 曰：心。l 心何以知？l 曰：虚壹而静。l 人生发展各阶段上的作用新生儿 -3岁左右 -13岁左右人际关系的作用个人与个人 -夫妻关系个人与群体 -容人集体各实践领域中的作用 - 教育 工程 宇航等心理学的重要性l 当今世界上的 4大谜之一：意识之谜l 当今世界上的 4大尖端技术之一：人工智能l 思想道德教育的 科学 化l 和谐社会的 切入点心理 是一个 集合体概念l心理学有一套概念体系l心理包括 心理过程 和l 个性心理 是一个 集合体概念心理过程 包括 认知过程、情感过程、意志过程个性 包括 个性倾向性、个性心理特征。心理过程认知过程感 情过程意志过程思维想象记忆注意知觉感觉情绪情感心境激情应激道德感理智感美感目标克服困难行动个性个性倾向性个性心理特征性格气质能力兴趣动机需要信念认知过程 （认知心理学）l 思维l 想象l 记忆l 注意l 知觉l 感觉感知觉定义l 感觉 对单个属性的反映l 知觉 -对整体的反映l 所有感觉道都符合下列三种基本原理：l 1）生理和心理之间不完全是一一对应的关系； l 2）感知觉是主动而非被动的过程； l 3）感觉和知觉具有适应生存的意义感觉l 感觉 种类： l 视觉l 听觉 等l绝对阈限 l差别阈限知觉l 知觉种类： 1.形状知觉 轮廓，图形与背景l 2.深度知觉 双眼视差l 3.时间知觉等l 最大特点是 组织 和 解释l 知觉组织， 涉及形状、深度知觉，知觉常性等。形状知觉指将各感觉 组织成 有意义的形状或模式。 l 知觉解释， 是对感觉经验 赋予意义。 知觉解释依赖于 感觉和记忆 的结合。l 涉及感知觉的 研究 -模式识别。注意l 注意种类 ：集中、分散注意；随意与不随意注意等。l 注意界定 是 意识聚焦 的过程：指向、集中l 核心概念 ：选择性。l 其机制 1.目标激活； 2.分心物抑制。l 随意注意：l 不随意注意：l 注意理论：l 过滤器理论l 注意资料有限理论等注意分配（一心两用）的条件：记忆l 记忆界定： 经历过的在脑中的保持l 核心概念： 提取（回忆、再认） l 遗忘 及 遗忘规律 ， 不能从记忆中提取信息，其原因包括：记忆痕迹衰退，干扰，压抑。l 记忆分类：l 感觉登记l 短时记忆l 长时记忆记忆l外显记忆 是对事实和事件 有意识的记忆 。l 它包括两种： 语义记忆 和 情节记忆 。l 语义记忆 指一般的世界知识或事实的记忆；l 情节记忆 指个人体验到的特定情节或事件的记忆。l内隐记忆 是 不能进入心灵意识 ，但可以 在行为上表现出来 的记忆。其中最重要的一种内隐记忆是 程序性记忆 ，也即 “ 如何做 ” 这一类程序或技能知识。 l工作记忆 -动态性记忆学习方法l提高学习效率、减负、提高学习质量关键之一l想象l再造 想象l创造 想象思维l思维 -问题解决l人有