小学数学六年级上册单元口算练习试题全册

一 圆1 圆的认识（一）口算诀窍用圆规画圆时，针尖所在的位置叫做圆心；连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径；通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。同一圆中，所有半径相等，所有直径相等，且 d=2r。1.我会填。2.按下面的要求，用圆规画圆。（1）r=3 cm ； （2）d=4 cm。 1我会填。（1）圆中心的一点叫做 ，用字母 表示；画圆时，圆规两脚间的距离是圆的 ， 确定圆的位置， 确定圆的大小。（2）连接圆心和圆上任意一点的线段叫做 ，用字母 表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做 ，用字母 表示。（3）在一个圆里，有 条半径、有 条直径。（4）在一个直径是 8 cm 的圆里，半径是 cm。（5）在同一圆内，所有的 都相等，所有的 也相等。 的长度等于 长度的 2 倍。2.小小裁判员。（1）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。 （ ）（2）同一个圆的直径一定是半径的 2 倍。 （ ）（3）两端都在圆上的线段，直径是最长的一条。 （ ）（4）圆的大小跟直径没有关系。 （ ）（5）一个圆里有无数条直径。 （ ）3.填表。2 圆的认识（二）口算诀窍将圆沿直径对称，正好完全重合。圆是轴对称图形，有无数条对称轴。用不同的圆、半圆等可以组成很多美丽的图案。1.画出下面图形的对称轴。2.在下列各图形中，你能画出几条对称轴？画一画。1.在下列各图形中，你能画出几条对称轴？画一画。2.用三角尺和圆规，你能画出下面的图形吗？3.你还能利用圆设计哪些美丽图案，请画在下面。3 圆的周长口算诀窍圆一周的长度叫周长，其长度与与直径有关。圆的周长除以直径，商的一个固定的数，叫做圆周率。C=d=2r，3.14。1我会填。 （1）有一个圆形鱼池的半径是 10 m，如果绕其周围走一圈，要走 m。（2）一个挂钟的时针长 5 cm，一昼夜这根时针的尖端走了 cm。（3）如果一个圆的半径是 7 cm，那么它的周长是 cm；如果一个圆的直径是 13 m，那么它的周长是 m；如果一个圆的周长是 75.36 dm，那么它的半径是 dm。 2.计算下面图形的周长。1.我会填。（1）当圆规两脚间的距离为 4 cm 时,画出圆的周长是 cm。（2）在一张长 8 cm，宽 12 cm 的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的直径是 ，周长是 。（3）一个车轮的直径是 55 cm,车轮转动一周,大约前进 m。（4）一个圆的半径扩大 2 倍,它的直径扩大 倍,周长扩大 倍。（5）现在用一根 12.56 dm 的铁丝弯成一个圆形铁环（接口处不计） ，那么铁环的直径是 dm。2.完成下表。 （单位：m）3.求出下面图形的周长。 （单位：cm）1.我会填。2.计算。r=1 cm d=20 m C=0.1256 dm d= r= r=C= C= d=r=1.2 m d=24 dm C=3.14 cmd= r= r=C= C= d=3.求出下列图形的周长。1.求出下面各圆的周长。 （单位：cm）2.解决问题。（1）汽车车轮的半径为 0.3 m，它滚动一圈前进多少米？滚动 1000 圈前进多少米？（2）一个一面靠墙，另一面用竹篱笆围城的半圆形养鸡场，这个圆的直径为 6 m，篱笆长多少米？ 4 圆的面积（一）口算诀窍将圆沿半径尽可能地等分，可以拼接成一个近似的平行四边形或长方形，从而推出圆的面积：S= r2。1.我会填。（1）20.4 平方米 = 平方米 平方分米（2）一个圆的半径是 4 cm，它的直径是 cm，周长是 cm，面积是 cm2。（3）3.14、227 、3.14 、3.14 和 按照从小到大排列的顺序是 。（4）在一个周长为 120 cm 的正方形铁板内，要割下一个最大的圆，这个圆的直径是 cm，半径是 cm，面积是 cm2。（5）把一个直径是 4 cm 的圆分成若干等份，然后把它剪开，照下图的样子拼起来，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加 cm。2.求出下面各圆的周长和面积。 （单位：cm）1.精挑细选。（1）圆的周长是它直径的 倍。 （ ）A.3.14 B.6.28 C. （2）计算半圆的面积公式是 （ ）A. B. r+2r C .r21r（3）一个圆的半径由 1 dm 增加到 2 dm，它的周长增加（ ）A.2 dm B.6.28 dm C.12.56 dm（4）大圆的半径等于小圆的直径，小圆的面积是大圆面积的（ ） 。A.2 倍 B.4 倍 C. 41（5）长度相等的三根铁丝，分别做成一个长方形、正方形和圆， 的面积最大。 （ ）A.长方形 B.正方形 C.圆2.计算。（1）r=0.4 cm （2）d=18 cm （3）C=12.56 cmd= r= r=C= C= d=S= S= S=5 圆的面积（二）口算诀窍将圆（草绳编织的）沿直径一刀剪开，可以拼接成一个近似的三角形，也可以推出圆的面积：S= r2。1.计算。（1）r=0.2 dm （2）d=2.4 dm （3）C=78.5 dmd= r= r=C= C= d=S= S= S=2.计算阴影部分的面积。1.计算。（1）r=50 cm （ 2）d=3.2 dm （3）C=12.56 md= r= r=C= C= d=S= S= S=（4）C=314 cm （5）r=100 dm （6）d=20 mr= d= r=d= C= C=S= S= S=（7）C=25.12 m （8）r=3 m （9）d=5 mr= d= r=d= C= C=S= S= S=2.求下列图形中阴影部分的面积。1.计算下面图形中阴影部分的面积。 （单位：m）2下面两个圆中等腰直角三角形的面积都是 5 平方厘米，求圆的面积。二 分数的混合运算1 分数的混合运算（一）口算诀窍分数的混合运算与整数的混合运算一样：先乘除，后加减。除以一个分数等于乘这个分数的倒数。比如，3 =3 =4。41.口算。492815231473.015.69.268327632.脱式计算。5 1597579420951.在里填上“” “”或“” 。4 4 6 108 527817548 5 12 43162031722.脱式计算。 172182039 15927502479831543 4392651623203792 分数的混合运算（二）口算诀窍分数的运算与整数的混合运算一样，也满足整数的交换律、结合律、分配律等一些运算律。用简便算法计算下面各题。用简便算法计算下面各题。脱式计算。 （能简便运算的就简便运算） 216853971154203728 7243209539240 10 12 （ ）2115823132067532（ ）20 5421209142039753 分数的混合运算（三）口算诀窍分数的方程与整数方程一样，解方程的方法一致。解完方程后，要注意检验哟！1.解方程。1.解方程。2.列方程，并求出方程的解。（1）某数的 乘 得 42，求这个数。3127（2）一个数的 3.2 倍于这个数的差等于 11，求这个数。1.列方程，并求出方程的解。（1）一个数的 等于 21 的 ，求这个数。4372（2）一个数的 倍与它的 的和等于 49，求这个数。521542.解决问题。 （用方程求解）筑路队计划用三个月修完一条长 3600 m 的公路，第一个月修了全长的 ，41第二个月修了全长的 ，要按计划完成任务，第三个月要修多少米？31二 分数的混合运算1 分数的混合运算（一）1.在里填上“” “”或“” 。4 4 6 108 527817548 5 12 43162031722.口算。4392831542347.015.69.268327633.脱式计算。5 159757942095 431721628203719 15927502479831543 4392651623203792 分数的混合运算（二）1.用简便算法计算下面各题。2.脱式计算。 （能简便运算的就简便运算） 216853971154203728 7243209539240 10 12 （ ）2115823132067532（ ）20 5421209142039753 分数的混合运算（三）1.解方程。2.列方程，并求出方程的解。（1）某数的 乘 得 42，求这个数。3127（2）一个数的 3.2 倍于这个数的差等于 11，求这个数。（3）一个数的 等于 21 的 ，求这个数。4372（4）一个数的 倍与它的 的和等于 49，求这个数。521542.解决问题。 （用方程求解）筑路队计划用三个月修完一条长 3600 m 的公路，第一个月修了全长的 ，41第二个月修了全长的 ，要按计划完成任务，第三个月要修多少米？31三 观察物体1 搭积木比赛口算诀窍观察三视图，从正面、左面和上面不同的角度观察物体，可以看到立体图形的不同图案。1.连线。2.下面图形分别是由几个小正方体组成的？1.我会填。（1）小冯搭建了一个立方体积木，从上面看和从正面看的图形分别如下，则这个立方体有 个小正方体。从上面看 从正面看（2）小冯也搭建了一个立方体积木，从左面看和从正面看的图形分别如下，则这个立方体有 个小正方体。从左面看 从正面看2.分别根据下面不同方位看到的图形，画出立体图形。从上面看 从正面看 从左面看 2 观察范围口算诀窍由