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XX 二年级语文上册第四单元教材分析（苏教版）一、本单元教材的地位及教学意义本组有四篇文，它们分别是小鹰学飞 、 青蛙看海 、狼和小羊 、 狐狸和乌鸦 。这几以童话、寓言、故事等形式，告诉我们怎么学习做人，学会认识社会。每篇文都配有插图，形象地再现了文内容，要指导学生观察、想像。二、教学内容本组有四篇文，它们分别是小鹰学飞 、 青蛙看海 、狼和小羊 、 狐狸和乌鸦,“练习 4”包括“学用字词句” ， “读读背背” ， “写好铅笔字”和“口语交际”四个部分。三、教学目标、认识 19 个生字，会写 39 个生字，认识个偏旁。理解生字组成的词语的意思。2、理解文内容，学习怎么做人，学会认识社会。3、积累成语和名人名言。4、正确、流利、有感情地朗读文。四、教学重点识字、写字、朗读、背诵。五、教学难点理解生字组成的词语和文中蕴含的深刻道理。六、教学具准备和可开发利用的教学资源、生子卡、词卡、小黑板、情景图、实物投影仪。七、时分配情况、 小鹰学飞2时2、 青蛙看海2时3、 狼和小羊2时4、 狐狸和乌鸦2时、练习 43 时6、复习及单元测试2 时八、教学方法及策略预设本组教材都配有与文相对应的插图，对理解文有事半功倍的作用。因此要多引导学生观察图画，通过有感情地朗读和背诵文，加深对文的理解
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