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文档简介

XX 年 pep 四年级英语下册第四单元第三时教案时教案题：Unit4Atthefar第3时总序第3个教案型：新授编写时间：年月日执行时间：年月日教学内容：p40Letsspell 教学目标：1、让学生掌握含有字母组合 r 的单词发音和认读书写。2、能听、说、读、写 hrse,fr,her,rldap 四个词语。知识与技能：能听、说、读、写 hrse,fr,her,rldap 四个词语。过程与方法：情景教学法情感、态度与价值观：保护植物。热爱动物。教学重点：能听、说、读、写hrse,fr,her,rldap 四个词语。教学难点：正确书写hrse,fr,her,rldap 四个词语。教学方法：情景法合作法教学准备：多媒体。教学过程一、复习引题、师生做日常口语练习: ?A:hatarethese? ?B:TheareA:Arethese?B:es,theare/N,thearent 2、请学生表演 A 部分Letstal 的对话。二、教学新、播放 Read,listenandhant 的录音，让学生听歌谣。 2、让学生跟着动画学说歌谣，同时可用手打节奏。3、播放 Read,listenandnuber 的录音,让学生给单词排序。4、听音后反复读四个单词，在此基础上进行描红，达到书写格式正确的目的。三、巩固练习、完成 L,listenandrite 部分的练习。四、布置作业、抄本单词 4+1 模式五、板书
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