“父亲、母亲，我们永远孝敬您”主题班会设计

“父亲、母亲，我们永远孝敬您”主题班会设计一、活动目的：随着独生子女家庭的逐年增加，独生子女往往成了父母的掌上明珠，心肝宝贝，养成了以自我为中心，自私自利的思想，不懂得去孝敬父母，尊敬师长，因此，希望通过班会教育以克服同学以上不良思想，认识到孝敬父母是中华民族的传统美德，要从我做起，从小事做起，做一个中华民族的好儿女。二、活动时间：班会活动日三、活动地点：班级教室四、参加人员：全体同学、班主任五、活动准备：1、一小组同学一起，讨论活动内容，制定活动方案。2、向同学发出通知。通知时向同学说明活动的目的，活动的形式，并希望同学了解典型孝敬父母的故事。3、选出主持人两位。六、活动过程：主持人（1）：“孝敬”就是孝亲敬长。 “孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、热爱、关心和赡养，是儿女应尽的义务，被誉为中华民族的传统美德。主持人（合）：现在宣布“父亲、母亲，我们永远孝敬您”主题班会开始！主持人（2）：首先，请大家看漫画妈妈最爱吃鱼头，我从小就知道并谈谈自己的有理想。（大意民：第一部分画的是年轻的母亲的儿子一起吃饭，母亲笑咪咪地慈爱着看年幼的儿子，将一条鱼剔去头，把鱼身夹到儿子的碗里。理着平头的儿子感激地看着母亲。第二部分画的是若干年后，儿子长大了，他留着分头，蓄着胡须，身穿时髦的短衬衫，依然对母亲笑，这回是他自己将鱼身留在自己碗里，把鱼头夹给母亲，他说：“妈妈爱吃鱼，我从小就知道。 ”头发花白，腰背已驼的母亲愕然了。 ）同学甲：这个儿子也太不像话了，连知恩图报都不知，这不能不令人痛心。他连生养自己的母亲都不知回报，又何谈报答养育自己的人民，报效培养自己的祖国？我以我们青少年有这样不懂报恩的儿子而耻辱。 （有较多同学谈，此略）主持人（1）：看了这幅漫画，我也深深受到震动，这位儿子根本不懂何为孝敬，如何孝敬父母，众所周知，中华历史悠久，民族传统优良要发扬光大，美德要代代相传。敬爸爸、爱妈妈，应该是孩子们真诚的奉献，因此，我衷心希望这次班会后，同学们都能更加孝敬父母！一、活动目的：随着独生子女家庭的逐年增加，独生子女往往成了父母的掌上明珠，心肝宝贝，养成了以自我为中心，自私自利的思想，不懂得去孝敬父母，尊敬师长，因此，希望通过班会教育以克服同学以上不良思想，认识到孝敬父母是中华民族的传统美德，要从我做起，从小事做起，做一个中华民族的好儿女。二、活动时间：班会活动日三、活动地点：班级教室四、参加人员：全体同学、班主任五、活动准备：1、一小组同学一起，讨论活动内容，制定活动方案。2、向同学发出通知。通知时向同学说明活动的目的，活动的形式，并希望同学了解典型孝敬父母的故事。3、选出主持人两位。六、活动过程：主持人（1）：“孝敬”就是孝亲敬长。 “孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、热爱、关心和赡养，是儿女应尽的义务，被誉为中华民族的传统美德。主持人（合）：现在宣布“父亲、母亲，我们永远孝敬您”主题班会开始！主持人（2）：首先，请大家看漫画妈妈最爱吃鱼头，我从小就知道并谈谈自己的有理想。（大意民：第一部分画的是年轻的母亲的儿子一起吃饭，母亲笑咪咪地慈爱着看年幼的儿子，将一条鱼剔去头，把鱼身夹到儿子的碗里。理着平头的儿子感激地看着母亲。第二部分画的是若干年后，儿子长大了，他留着分头，蓄着胡须，身穿时髦的短衬衫，依然对母亲笑，这回是他自己将鱼身留在自己碗里，把鱼头夹给母亲，他说：“妈妈爱吃鱼，我从小就知道。 ”头发花白，腰背已驼的母亲愕然了。 ）同学甲：这个儿子也太不像话了，连知恩图报都不知，这不能不令人痛心。他连生养自己的母亲都不知回报，又何谈报答养育自己的人民，报效培养自己的祖国？我以我们青少年有这样不懂报恩的儿子而耻辱。 （有较多同学谈，此略）主持人（1）：看了这幅漫画，我也深深受到震动，这位儿子根本不懂何为孝敬，如何孝敬父母，众所周知，中华历史悠久，民族传统优良要发扬光大，美德要代代相传。敬爸爸、爱妈妈，应该是孩子们真诚的奉献，因此，我衷心希望这次班会后，同学们都能更加孝敬父母！一、活动目的：随着独生子女家庭的逐年增加，独生子女往往成了父母的掌上明珠，心肝宝贝，养成了以自我为中心，自私自利的思想，不懂得去孝敬父母，尊敬师长，因此，希望通过班会教育以克服同学以上不良思想，认识到孝敬父母是中华民族的传统美德，要从我做起，从小事做起，做一个中华民族的好儿女。二、活动时间：班会活动日三、活动地点：班级教室四、参加人员：全体同学、班主任五、活动准备：1、一小组同学一起，讨论活动内容，制定活动方案。2、向同学发出通知。通知时向同学说明活动的目的，活动的形式，并希望同学了解典型孝敬父母的故事。3、选出主持人两位。六、活动过程：主持人（1）：“孝敬”就是孝亲敬长。 “孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、热爱、关心和赡养，是儿女应尽的义务，被誉为中华民族的传统美德。主持人（合）：现在宣布“父亲、母亲，我们永远孝敬您”主题班会开始！主持人（2）：首先，请大家看漫画妈妈最爱吃鱼头，我从小就知道并谈谈自己的有理想。（大意民：第一部分画的是年轻的母亲的儿子一起吃饭，母亲笑咪咪地慈爱着看年幼的儿子，将一条鱼剔去头，把鱼身夹到儿子的碗里。理着平头的儿子感激地看着母亲。第二部分画的是若干年后，儿子长大了，他留着分头，蓄着胡须，身穿时髦的短衬衫，依然对母亲笑，这回是他自己将鱼身留在自己碗里，把鱼头夹给母亲，他说：“妈妈爱吃鱼，我从小就知道。 ”头发花白，腰背已驼的母亲愕然了。 ）同学甲：这个儿子也太不像话了，连知恩图报都不知，这不能不令人痛心。他连生养自己的母亲都不知回报，又何谈报答养育自己的人民，报效培养自己的祖国？我以我们青少年有这样不懂报恩的儿子而耻辱。 （有较多同学谈，