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文档简介

(1)生物性状的表现不仅受基因控制而且受环境因素的影响。( 2分)( 2) 实验组甲: 在 30 条件下将其培养成成蛙 ( 1分)对照组乙:在 20 条件下将其培养成成蛙( 1分) 有分裂能力的 ( 1分) 性染色体组成 (2分) a 实验预期: 甲乙两组实验的装片被观察到的蛙细胞的性染色体组成均是 XX: XY1: 1( 2分)b 实验预期: 甲组实验的装片( 30 条件下培养的成蛙)被观察到的蛙细胞的性染色体组成都是 XY。乙组实验的装片( 20 条件下培养的成蛙)被观察到的蛙细胞的性染色体组成是 XX: XY1: 1 ( 3分) 结论:较高的温度使发育着的蝌蚪( XX)性染色体组成变成 XY,从而改变了性别的表现型。( 2分)( 3) 2 ( 1分) 1( 1分)生物的变异问题: 生物在遗传的同时为什么会有变异?有哪些因素能引起变异?这些因素是如何导致生物变异的?一、生物变异的类型与来源 (改变)表现型 基因型 + 环境条件不可遗传的变异(改变) (改变)可遗传的变异 1 、 可遗传的变异 :由 遗传物质发生改变所引起的变异。如:人的眼睛的虹膜有褐色和蓝色、人的辨色能力有正常的和色盲等2、 不可遗传的变异 :由 环境条件引起的,而遗传物质没有发生改变的变异 。 如:断了尾巴的老鼠、温室里的韭黄等第 1节 基因突变和基因重组问题探讨( 1)英语句子中的一个字母的改变,可能导致句子的意思发生怎样的变化?( 2)如果 DNA分子复制时发生类似的错误, DNA分子携带的遗传信息将会发生怎样的变化?可能对生物体产生怎样的影响?对生物体有的有害,有的有利,有的既无害也无利可能导致句子的意思不变 ,变化不大或完全改变这三种情况 .( 3)如果 DNA分子中含遗传信息的碱基对发生变化则意味着 _发生了改变,我们称这种变化为 _基因 基因突变一、基因突变的实例正常型红细胞 镰刀型红细胞请 查阅密码子表,完成以下图解GAACTT谷氨酸 缬氨酸DNAmRNA氨基酸蛋白质 正常 异常G A G AG AC T突变直接原因根本原因AATU 增添缺失替换DNA分子中发生碱基对的 、 _和 _,而引起的 的改变。 替换 增添缺失 基因结构基因突变的概念:请思考: 由于碱基对的改变,是否一定会引起蛋白质的改变? 基因突变都会遗传给后代吗?取决于什么?基因突变若发生在配子中,则会遗传给后代;若发生在体细胞中,一般不能遗传 .1、若某基因原为 303对碱基,现经过突变,成为 300个 碱基对,它合成的蛋白质分子与原来基因合成的蛋白质分子相比较,差异可能为 A只相差一个氨基酸,其他顺序不变B长度相差一个氨基酸外,其他顺序也有改变C长度不变,但顺序改变D A、 B都有可能2、 在一个 DNA分子中如果插入了一个碱基对,则A.不能转录 B.不能翻译C.在转录时造成插入点以前的遗传密码改变D.在转录时造成插入点以后的遗传密码改变(二 )基因突变发生的时间? Why?A.有丝分裂间期B.减数第一次分裂前的间期体细胞生殖细胞中可以发生基因突变(但一般不能传给后代)中也可以发生基因突变(可以通过受精作用直接传给后代)3、人类能遗传的基因突变常发生在A.减数第一次分裂 B.四分体时期C.减数第一次分裂前的间期 D.有丝分裂间期内因: DNA在进行复制时发生错误或由于某种原因断裂后进行修复时发生错误。引起基因突变的 外因 是 ?1、二战时,美国在日本的广岛、长崎投下两颗原子弹,导致、二战时,美国在日本的广岛、长崎投下两颗原子弹,导致以后大量畸形胎儿出生,畸形生物出现。以后大量畸形胎儿出生,畸形生物出现。2、苏丹红的致癌原理:苏丹红进入人体后,在过氧化物酶的作用下形成苯和萘环羟基衍生物,进一步生成自由基,自由基可以与 DNA、 RNA等结合,从而产生致癌作用。3、乙肝病毒的致癌原理:肝炎病毒的基因融合于肝细胞的基因,使肝细胞发生变异。肝脏炎症的不断刺激,使肝细胞进一步变异,肝细胞不凋亡,而且不断地再生,就形成了肿瘤。 (三 )基因突变的 外因物理因素化学因素生物因素(四 )基因突变的类型按来源分 _与 _按突变后对生物个体的影响分 _与 _,对生物体而言,多数为 _。自然突变 人工诱变有利突变 有害突变有害突变(五 )基因突变的特点自然界的物种中广泛存在可发生在任何时期自然界突变率很低: 10 5- 10-8(打破对环境的适应性 )多数有害 ,少数有利 普遍性 : 随机性 : 稀有性 : 有害性 : 不定向性: A a1或 A a2等位基因是如何产生的?为何基因突变对生物体而言,多数为有害突变 ? 基因突变对生物岂不是没有意义 ? 打破对环境的适应性 产生新基因为进化提供原始材料是生物变异的根本来源。(六)应用: 诱变育种 成功率低 ,有利个体往往不多 诱变的各种因素都是致癌因素, 如有泄漏将造成人体伤害或环境污染(六 )人工诱变在育种上的应用诱变意义 : 是创造动、植物新品种和微生物新类型的重要方法(举例)( 2) 优点: 提高突变率,缩短育种周期 大副度改良某些性状( 3) 缺点 :( 1)常用的方法:物理因素: X射线、 Y射线、紫外线等 化学因素: 亚硝酸、硫酸二乙酯等 这种太空南瓜王最大能长到 200多公斤,在生长繁殖期高峰时,南瓜每天能增大 5公斤。“ 一母生九仔,连母十个样 ” ,这种个体的差异,主要是什么原因产生的 ?基因重组二、基因重组1、概念 : 在生物进行有性生殖过程中 ,控制不同性状的基因的自由组合 .2、类型 : 基因的自由组合 : 基因的互换 : 例非同源染色体上的非等位基因的自由组合同源染色体上的非姐妹染色体之间发生局部互换 .非同源染色体上的 非等位基因自由组合一种具有 20对 等位基因 (这 20对等位基因分别位于 20对同源染色体上)的生物进行杂交时, F2可能出现的表现型就有 种。AabBAaBbAb和aBAB和ab上一页220=1048576随机重组A ab BA aBb同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换上一页交换重组3、基因重组的实现: 有性生殖过程。父本和母本的杂合性越高,遗传物质的差距越大,基因重组的类型就越大,后代产生的变异就越多。 猫由于基因重组而产生的变异4、基因重组的意义: 基因重组能产生多样化的基因组合的子代,为生物变异提供了丰富的来源,对生物进化具有重要的意义。是形成生物多样性的重要原因之一。5、应用:杂交育种基因重组能否产生新的基因?基因重组产生新的基因型基因突变和基因重组引起的变异有什么区别 ?1基因突变:基因 _改变,它 _新的基因 发生时期: _特点: 普遍性 随机性 _、 多数有害、 _。2基因重组:控制不同性状的 _, _新基因,可形成新的 _。发生时期: _特点: _内部结构 能产生细胞分裂间期( DNA复制时)突变率低基因重新组合 不产生基因型有性生殖过程中非常丰富不定向性4、基因突变的原因是:A.染色体上的 DNA变成了蛋白质B.染色体上的 DNA变成了 RNAC.染色体上的 DNA减少了或增多了D.染色体上的 DNA结构发生了局部改变5、某自花传粉植物连续几代开红花,一次开出一朵白花,白花的后代全开白花,其原因是 A基因突变 B基因重组C基因分离 D环境影响课堂巩固三、重组 DNA技术 基因工程指按照人们的要求,通过对 DNA分子进行人工“ 剪切 ” 和 “ 拼接 ” ,对生物的基因进行改造和重新组合,从而达到定向改变生物性状的目的。广义的基因重组还包括重组 DNA技术。1、北京培育出的优质甘蓝品种,叶球最大的只有 3.5kg, 当引种到拉萨后,由于昼夜温差大,叶球可重达 7kg左右,但再引种回北 京后,叶球又只有 3.5kg, 从甘蓝引种过程可以看出A、 甘蓝具有遗传性,而不具有变异性B、 仅由环境的改变引

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