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文档简介
1最新人教版四年级上册语文期末试题及详细答案一学校 班级 姓名 考号 分数 第一部分:基础知识积累与运用 一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!su shn tin hu yn hn ( ) 索 ( ) 除 增 ( ) 智 ( ) 轻 ( ) ( ) 迹 二、我会在正确的读音下划横线。 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhn zn)方正的石头,按照二尺左右的间( jin jin)隔,在小溪里横(hn hn)着摆上一排,让人们从上面踏(t t)过,这就是搭石。三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( ) ”中改正。 葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。 ( ) ( ) ( ) ( )四、辨字组词,请看清楚哦! 赖( ) 牌( ) 哲( ) 缝( )租( )懒( ) 脾( ) 暂( ) 逢( )祖( )五、补充下列词语,并按要求填空。 照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威 血( )亲情上面词语中,含有动物名称的词语有:_ 描写神情的词语有:_ 描写自然风光的词语有_,我还能写一个描写自然风光的词语:_2六、给下面的句子选择恰当的关联词语填空。因为所以 不但而且虽然但是 只有才1叔叔( )会玩电脑, ( )会修电脑。 2 ( )下一番苦功, ( )能取得优异的成绩。3今天早晨( )下着大雨, ( )我们班同学没有一个迟到的。4 ( )小林关心集体, ( )老师表扬了他。七、句子天地(按要求改写句子) 。1钱塘江大潮是伟大的奇观。 (改为反问句)_2老张同志得了高血压,却仍陆续做着繁重的工作。 (改病句)_3小刚写作业。 (扩句)_4北京的颐和园是个美丽的大花园。 (缩句)_八、积累运用。1.先根据内容连线,再根据要求填空。 莫以善小而不为 行成于思,毁于随一径竹阴云满地 青山郭外斜业精于勤,荒于嬉 莫以恶小而为之绿树村边合 半帘花影月笼纱当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时,你会用上面哪一句名言来提醒那个同学,请写下来: 。 2.古诗填空 本学期我们学习了两首送别诗, “送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ , 。 ”在王维的诗中是“ , 。 ”你 会 用 什 么 语 言 来 表 达 你 与朋 友 的 送 别 之 情 呢 ? 请 用 一 句 话 写 出 来 。3.关 注 生 活 : 3最 近 小 刚 迷 上 了 悠 悠 球 , 成 绩 不 断 下 降 , 请 你 用 一 两 句 话 劝 劝 小 刚 。_ 第二部分:阅读积累与运用阅读一: 认真阅读猫 ,完成下面练习。 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和(h huo)的地方,成天睡大觉,_ ,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pn pn )谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它_,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1.请在文中的横线上填上合适的词语。 2.请在括号里用“”选出文中加点字的正确读音。 3.“尽职”的“职”字在字典中有三种意思:A、职务,分内应做的事。B、职位,执行事务所处的一定地位;C、由于;D 掌管;E、旧时公文用语,下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职,这句话是 _。 4.请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。 近义词:实在( ) 反义词:尽职( )5.文段按先总后分的写法,先总写_,再分写猫_、_、_。回忆一下,在学过的课文中,还有哪些课文有这种写法,请写出两篇课文题目来:_、_。 阅读二:阅读下面短文,完成后面练习。_一天,一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车,就觉得自己的长辫子被后边的人4拽住了。她使劲拉了拉,拉不动,感觉还被后边的人拽着,于是猛地转身,给了后边那人一个耳光天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声,只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了,骂了句“流氓” ,挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气,只是红着脸指了指车门原来,姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解。而且,仿佛是为了不让姑娘难堪,车刚在下一站停下来,小战士就小心翼翼地挤下车,走了。看着小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不会忘记刚才那一幕!是的,有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!1.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。 2.短文写的很感人,我们来好好体会:当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时,小战士 _;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时,小战士_;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时,小战士_;当车刚在下一站停下来时,小战士_。从小战士的身上,你明白了什么?请在文中找出相关的语句画上“_” 。 3.“面对小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来”此刻,姑娘会想些什么呢?请写一写吧。 _4.文中的四字词很多,我能积累三个:_、_、_。我还能根据短文内容提一个有价值的问题:_ 第三部分:快乐作文5下面两个题目,请任选一题,一、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学,也可以是亲人、 )写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数 400 个左右。二、展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:未来的要求:1.请把题目补充完整。2.想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。3.字数 400 个左右。人教版四年级语文上学期期末测试题一参考答案第一部分:基础知识积累与运用(40 分)一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3 分)su shn tin hu yn hn ( 搜 ) 索 ( 删 ) 除 增 ( 添 ) 智 ( 慧 ) 轻 ( 盈 ) ( 痕 ) 迹 二、我会在正确的读音下划横线。 (2 分)进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhn zn)方正的石头,按照二尺左右的间( jin jin)隔,在小溪里横(hn hn)着摆上一排,让人们从上面踏(t t)过,这就是搭石。6三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( ) ”中改正。(2 分)葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。 (丛) (映) (朱) (宫)四、辨字组词,请看清楚哦!(5 分)赖(依赖 ) 牌(牌子 ) 哲( 哲理 ) 缝(墙缝)租(出租 )懒(懒惰 ) 脾 ( 脾气) 暂( 暂时) 逢(相逢)祖(祖先 )五、补充下列词语,并按要求填空。(6 分)照猫画(虎) 横(贯)江面 耀(武)扬威 血(脉)亲情上面词语中,含有动物名称的词语有:_照猫画虎_ 描写神情的词语有:_耀武扬威_ 描写自然风光的词语有_横贯满面_,我还能写一个描写自然风光的词语:_风平浪静_六、给下面的句子选择恰当的关联词语填空。 (4 分)1不但而且2只有才3虽然但是4因为所以七、句子天地(按要求改写句子)。 (8 分)l钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗?2老张同志得了高血压,却仍继续做着繁重的工作。3小刚在房间里认真地写作业。4颐和园是花园。八、积累运用。 (10 分)1.先根据内容连线,再根据要求填空。 (3 分)莫以善小而不为 行成于思,毁于随一径竹阴云满地 青山郭外斜业精于勤,荒于嬉 莫以恶小而为之绿树村边合 半帘花影月笼纱7当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时,你会用上面哪一句名言来提醒那个同学,请写下来:莫 以 善 小 而 不 为 , 莫 以 恶 小 而 为 之 。2.古诗填空(5 分)本学期我们学习了两首送别诗, “送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“孤 帆 远 影 碧 空 尽 ,唯 见 长 江 天 际 流 。 ”在王维的诗中是“劝 君更 尽 一 杯 酒 , 西 出 阳 光 无 故 人 。 ”你 会 用 什 么 语 言 来 表 达 你 与 朋 友 的 送 别 之 情 呢 ? 请 用 一 句 话 写 出 来 : _海 内 存 知 己 , 天 涯 若 比 邻 。3.关 注 生 活 : ( 2 分 )最 近 小 刚 迷 上 了 悠 悠 球 , 成 绩 不 断 下 降 , 请 你 用 一 两 句 话 劝 劝 小 刚 。业精于勤,荒于嬉。_ 第二部分:阅读积累与运用(30 分)阅读一: 认真阅读猫 ,完成下面练习。 (15 分)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和(h huo )的地方,成天睡大觉,_无忧无虑 _,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pn pn )谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1.请在文中的横线上填上合适的词语。 (2 分)2.请在括号里用“”选出文中加点字的正确读音。 (1 分)3.“尽职”的“职”字在字典中有三种意思:A、职务,分内应做的事。B、职位,执行事务所处的一定地位;C、由于;D 掌管;E、旧时公文用语,下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_ A _。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职,这句话是它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(4 分)4.请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。 (2 分)近义词:实在(的确) 反义词:尽职(贪玩)85.文段按先总后分的写法,先总写猫的性格实在有些古怪,再分写猫_老实、_贪玩、尽职_。回忆一下,在学过的课文中,还有哪些课文有这种写法,请写出两篇课文题目来:_颐和园_ 、_观潮_。 (6 分)阅读二:阅读下面短文,完成后面练习。 (15)有一种高贵无须证明一天,一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车,就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉,拉不动,感觉还被后边的人拽着,于是猛地转身,给了后边那人一个耳光天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声,只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了,骂了句“流氓” ,挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气,只是红着脸指了指车门原来,姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解。而且,仿佛是为了不让姑娘难堪,车刚在下一站停下来,小战士就小心翼翼地挤下车,走了。看着小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不会忘记刚才那一幕!是的,有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!1.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。 (2 分)2.短文写的很感人,我们来好好体会:当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时,小战士没吭声,只是红着脸笑笑;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时,小战士仍然没生气,只是红着脸指了指车门;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时,小战士只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解;当车刚在下一站停下来时,小战士小心翼翼地挤下车,走了。从小战士的身上,你明白了什么?请在文中找出相关的语句画上“_” 。 (6 分)3.“面对小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来”此刻,姑娘会想些什么呢?请写一写吧。 (2 分)这么好的战士,我竟然冤枉了他,还打了他,我永远不会忘记今天的事情,永远不会再犯这样的错误,以后做人做事,都要向他学习,他身上的品质才是真正的高贵。94.文中的四字词很多,我能积累三个:惊心动魄、不声不响、小心翼翼。我还能根据短文内容提一个有价值的问题:_什么是真正的高贵?(5 分)第三部分:快乐作文(30 分)略最新人教版四年级上册语文期末试题及详细答案二学校 班级 姓名 考号 分数 第一部分:基础知识积累与运用(43 分)一、 我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(每字 0.5 分,共 10 分)lng zho fng x nng sh tu jin chng ch( ) ( ) ( ) ( ) ( )cng y x j gu fn ln du rng qi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会在正确的读音下划横线。 (每格 0.5 分,共 2 分)进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhng zng)方正的石头,按照二尺左右的间(jin jin)隔,在小溪里横(hn hng)着摆上一排,让人们从上面踏(t t)过,这就是搭石。三、辨字组词,请看清楚哦!(每格 0.5 分,共 5 分)赖( ) 牌( ) 哲( ) 缝( )租( 恭喜你们做完了,别忘了认真检查哟!10)懒( )脾( )暂( )逢( )祖( )四、补充下列词语,并按要求填空。(每格 0.5 分,共 4 分)照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威 血( )亲情我还能写一个有关自然风光的四字词语:_,写一个有关神态表情的四字词语:_,写一个有关动物名称的四字词语:_,写一个含有反义词的四字词语:_。五、我会选词填空。 (共 4 分)气势 气魄1、这样( )雄伟的长城, ,是世界历史上一个伟大的奇迹。2、中国人民解放军的宏伟( ) ,展示了中华民族的强大力量。保持 坚持 维持1、我们要( )图书阅览室的安静。2、大家要共同( )公共场所的秩序。六、按要求改句子。(每题 1 分,共 6 分)(一)、照样子写句子。1、昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。 (用“像像”写比喻句)_ _ 2、鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(改成反问句。 )_ 3、已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。 (学着用比较的方法写一句话。 )_ (二) 、用修改符号直接在原句上修改。111、因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。2、我们必须做到边读书边思考的好习惯。3、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。七、积累运用。(10 分)1、先把内容补充完整,再根据要求填空。莫以善小而不为, 。一径竹阴云满地, 。 业精于勤,荒于嬉, 。2、那翠绿的颜色, 着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在 。 我从这句话中体会到榕树 。 3、本学期,我们学了两首送别诗,分别是 和 ,两首诗都表达了朋友之间 之情。这两首诗中“故人西辞黄鹤楼”和“西出阳关无故人”都出现了“故人”一词,他们分别指 和 。 4、昨晚,我正在做一道数学题时,认真思考,反复计算还是找不到正确的解题思路,爸爸走过来给我做了指点,我很快就会了,这真是“ , 。 ”(填古诗名句)5、在本学期的学习中,我认识了“为中华之崛起而读书”的 ,还有人品与作品都堪称楷模的大作家 先生。6、在本学期的学习中,我知道了世界上最长的城墙- ,美丽的皇家园林- ,被誉为“世界第八大奇迹”的 。7、最近小刚迷上了网络游戏,成绩不断下降,请你用一两句话劝劝小刚。 (2分)_ _ _ _ 。 第二部分:阅读积累与运用(27 分)一、阅读那片绿绿的爬山虎片段,回答问题。 (12 分)12叶老先生见了我,象会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称 (chng chn)楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好象知道了或者模模糊糊(m m)懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的,我 15 岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。1、给文中的带点字选择正确的读音,划上“” 。 (2 分)2、在第二自然段中找出一对近义词。 ( )( ) (2 分)3、用“”划出一个比喻句。这句话把 比作 。 (2 分)4、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位 的人。从哪些地方可以看出来?用“”划下来。 (2 分)5、作者认为“15 岁时的那个夏天意义非凡” , “非凡”的意思指 ,意义非凡的原因是 。 (2分)6、 “在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。 ”这句话的含义是( ) (1分)、爬山虎的颜色很绿,让人难以忘怀。、叶圣陶先生接见我,教诲我的情景,令我终生难忘,激励着我努力学习、刻苦写作。7、你喜欢叶圣陶先生吗?为什么? 。 (2 分)阅读二:阅读下面短文,完成后面练习。 (15 分)_13一天,一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车,就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉,拉不动,感觉还被后边的人拽着,于是猛地转身,给了后边那人一个耳光天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声,只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了,骂了句“流氓” ,挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气,只是红着脸指了指车门原来,姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解。而且,仿佛是为了不让姑娘难堪,车刚在下一站停下来,小战士就小心翼翼地挤下车,走了。看着小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不会忘记刚才那一幕!是的,有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。 (2 分)2、短文写的很感人,我们来好好体会:当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时,小战士_;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时,小战士_;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时,小战士_;当车刚在下一站停下来时,小战士_ (每格 1 分,共 4 分)3、从小战士的身上,你明白了什么?请在文中找出相关的语句画上“_” 。(2 分)4、 “面对小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来”此刻,姑娘会想些什么呢?请写一写吧。 (2 分)_5、积累文中的四字词语:_、_、_。(3分)我还能根据短文内容提一个有价值的问题:_(2分)第三部分:快乐作文(30 分)14下面两个题目,请任选一题完成。 (30 分)一、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学,也可以是亲人)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数不少于 350 个。二、展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:未来的 要求:1、请把题目补充完整。2、想象丰富,内容具体,语句通顺。3、字数不少于 350 个。15小 学 语 文 四 年 级 ( 上 册 ) 测 试 卷 二 答 案第一部分:基础知识积累与运用一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!笼罩 缝隙 凝视 推荐 惩处 葱郁 袭击 规范 懒惰 融洽二、我会在正确的读音下划横线。zhng jin hng t三、辨字组词,请看清楚哦!赖( 依赖 ) 牌( 名牌 ) 哲(哲学 ) 缝( 缝隙 )租( 出租 )懒( 懒惰 ) 脾( 脾气 ) 暂(暂时 ) 逢(相逢 ) 祖 ( 祖国 )四、补充下列词语,并按要求填空。虎 贯 武 脉 绿树成荫 神采奕奕 笨鸟先飞 深入浅出五、我会选词填空。 1、气魄 2、 气势 1、 保持 2、 维持 六、按要求改句子。(一)、照样子写句子。1、合理即可2、鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,怎能不是架子十足呢? 3、一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。(二) 、用修改符号直接在原句上修改。1、虽然当时大雨倾盆,但是他还是准时到了学校。162、我们必须养成边读书边思考的好习惯。3、附近的许多妇女、老人和孩子都跑来看他们。七、积累运用。1、莫以恶小而为之 。 半帘花影月笼纱 。 毁于随2、 明亮地 颤动 茂盛及富有生命力 。 3、 黄鹤楼送孟浩然之广陵 和 送元二使安西 ,依依惜别 孟浩然 王维 4、 山重水复疑无路 , 柳暗花明又一村 。 ”5、 周恩来 叶圣陶 6、长城 颐和园 秦始皇陵兵马俑 。7、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。少壮不努力,老大徒伤悲 。等等合理即可 第二部分:阅读积累与运用一、阅读那片绿绿的爬山虎片段,回答问题。1、chng m2、 ( 蕴含 )( 包含 )3、落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。 爬山虎 湖水 4、 平易近人 的人。叶老先生见了我,象会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。5、不一般 那个夏天的事情一直留在作者的脑海中,叶老先生的教诲一直激励着他前进 6、 ( 2 )7、 喜欢。因为他在写作上一丝不苟,待人平易近人,是一位人品与作品都堪称楷模的大作家 (意思差不多合理即可) 阅读二:阅读下面短文,完成后面练习。 1、高贵的沉默172、没吭声,只是红着脸笑笑。 仍然没生气,只是红着脸指了指车门 。 只是看了看她,微微地点了点头。 表示谅解心翼翼地挤下车。3、明白了沉默不代表一个人没有尊严,更不代表一个人没有高贵的品格。有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!4、意思合理即可5、小心翼翼 不由自主 天涯海角 惊心动魄6 合理即可最新人教版四年级上册语文期末试题及详细答案一学校 班级 姓名 考号 分数 第一部分:基础知识积累与运用一、读拼音,写汉字。 tu jin lng zho mn ji zh hu xu n z18二、用“”选择正确的读音。1.站在长城上,踏(t t)着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长(zhng chng)城的劳动人民来。2.请不要攀折(zh sh)花木,以免枝折(sh zh)花落。3.昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数(sh sh)不清的垂柳。三、先把四字词语补充完整,再按要求写词语。 如( )添翼 笨( )先飞 汗( )功劳 神 ( ) 气 爽这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语(如“架子十足” ) , 请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语,记住不要重复试卷中出现过的。四 、 给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。 观:看 景象或样子 对事物的认识或看法1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 ( )2.我们要有积极的人生观。 ( )3.农历八月十五是一年一度的观潮日。 ( )打:殴打 捉 敲打,撞击1.运动会上由小刚打鼓。 ( )2.即使你见到小猫淘气,也绝不会责打它。 ( )五、选择正确的词语填空。幸运 幸福 1.小钱是( )的,两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了( )的生活。19不仅还 只要就 因为所以 2.走搭石的人们, ( )发现哪块石头不平稳, ( )会找来合适的石头搭上。3.王红同学( )自己学习好, ( )能主动帮助同学。4.( )弟弟学习认真, ( )老师表扬了他。六、根据你的积累把对应的内容连在一起,并把句子补充完整。我会连: 绿水本无忧 因风皱面 莫以恶小而为之莫以善小而不为 烟淡烟浓远近秋树红树碧高低影 近水遥山皆有情清风明月本无价 青山原不老 为雪白头我会填:没有大胆的猜测就 。七、日积月累。1启示健康成长的名言:莫以善小而不为,_。2描写自然景观的对联:绿水本无忧,因风皱面;_,_。3含有动物名称的成语:_、_、_、_。八、填空。 1.本学期,在开展综合性学习活动中,我读了 、 等童话故事,其中,我最喜欢 (谁) ,因为 。2.我还通过 的方式了解了名人 (谁)的成长故事。20第二部分:阅读积累与运用一 、 阅读跨越海峡的生命桥选段,回答问题。 在同一时刻,海峡彼岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。一位青年躺在病床上,等候着他来抽取骨髓。就在昨天,一场里氏 7.3 级的大地震袭击了台湾地区。此刻,大地仍在余震中摇晃。在这场灾难中,病床上的青年没有受伤,他的家人是否平安无事,目前还不清楚。但是,他知道,在海峡的另一边,有一位青年正满怀着希望,期待着他的骨髓。针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空(扩 旷)的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力 利用大地震动(暂 崭)停的间隔 台湾青年的骨髓 终于从身躯涓涓流出 1.“袭” 用部首查字法应查部首 ,用音序查字法应查音序 。2.请在文中括号里选择正确的字,打上“ ” 。 3.请在文中找出下列词语的反义词。 危险 ( ) 慌张 ( ) 4.请在文中的横线上加上正确的标点符号,要细心哟。 5.请把下面的词语和相应的意思用线连起来。 袭击 突然发生突如其来 比喻突然的打击二、认真阅读下面的短文,回答问题。 21蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。1.下面三个题目,你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个,在( )里打“”。 并把题目写在文段前的横线上。 蚂蚁“搬兵” ( ) 蚂蚁的趣闻( ) 蚂蚁认路( )2.请在文中找出下列词语的近义词。 本事 ( ) 强烈 ( )3.根据下列意思,选择相对应的词语填在括号里。 同心协力 招呼呼唤 ( )统一认识,共同努力 ( )4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?请用“ ”划出有关的句子。 225.认真阅读短文后填空。 短文分别从 、蚂蚁传递信号和 三方面介绍了蚂蚁。蚂蚁认路主要靠 ,还可以 认路。6.第三自然段是围绕哪句话来写的?请用“”划出有关句子。 7.你喜爱文中的蚂蚁?为什么? 第三部分:习作 时光匆匆,转眼一个学期又过去了。在这个学期里,你的身边一定发生了很多事,有快乐的,有烦恼的,也有令人感动的你最想对谁诉说?请敞开胸怀,给你最信任的人写一封信,聊聊你的心里话吧!注意书信的格式,署名一律用“李林” ,不要写自己的真实姓名。23亲爱的同学,做完题目以后要细心地做好检查哦。为你加油!24人教版四年级语文上学期期末测试题参考答案第一部分:基础知识积累与运用(37 分)一、读拼音,写汉字。 (5 分)推荐 笼罩 敏捷 智慧 选择二、用“”选择正确的读音。 (5 分)1.站在长城上,踏(t t)着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长(zhng chng)城的劳动人民来。2.请不要攀折(zh sh)花木,以免枝折(sh zh)花落。3.昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数(sh sh)不清的垂柳。三、先把四字词语补充完整,再按要求写词语。 (2+2 分)如(虎)添翼 笨( 鸟)先飞 汗(马)功劳 神 ( 清 ) 气 爽这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语(如“架子十足” ) , 请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语,记住不要重复试卷中出现过的。四面八方 姿态不一 四 、 给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。 (5 分) 。25观:看 景象或样子 对事物的认识或看法1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 ()2.我们要有积极的人生观。 ()3.农历八月十五是一年一度的观潮日。 ()打:殴打 捉 敲打,撞击1.运动会上由小刚打鼓。 ()2.即使你见到小猫淘气,也绝不会责打它。 ()五、选择正确的词语填空。 (5 分)幸运 幸福 1.小钱是(幸运)的,两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了(幸福)的生活。不仅还 只要就 因为所以 2.走搭石的人们, (只要)发现哪块石头不平稳, (就)会找来合适的石头搭上。3.王红同学(不仅)自己学习好, (还)能主动帮助同学。4.(因为)弟弟学习认真, (所以)老师表扬了他。六、根据你的积累把对应的内容连在一起,并把句子补充完整。 (5 分)我会连: 绿水本无忧 因风皱面 莫以恶小而为之莫以善小而不为 烟淡烟浓远近秋树红树碧高低影 近水遥山皆有情清风明月本无价 青山原不老 为雪白头我会填:没有大胆的猜测就 做不出伟大的发现。七、日积月累。 (6 分)1莫以恶小而为之2青山原不老 为雪白头3略。八、填空。 (6 分)1.本学期,在开展综合性学习活动中,我读了 白雪公主 、 雪孩子 等童话26故事,其中,我最喜欢 白雪公主(谁) ,因为 她非常善良 。2.我还通过 阅读 的方式了解了名人 毛泽东 (谁)的成长故事。第二部分:阅读积累与运用(30 分)一 、 阅读跨越海峡的生命桥选段,回答问题。 (14 分)在同一时刻,海峡彼岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。一位青年躺在病床上,等候着他来抽取骨髓。就在昨天,一场里氏 7.3 级的大地震袭击了台湾地区。此刻,大地仍在余震中摇晃。在这场灾难中,病床上的青年没有受伤,他的家人是否平安无事,目前还不清楚。但是,他知道,在海峡的另一边,有一位青年正满怀着希望,期待着他的骨髓。针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空(扩 旷)的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力 , 利用大地震动(暂 崭)停的间隔, 台湾青年的骨髓 , 终于从身躯涓涓流出 1.“袭” 用部首查字法应查部首衣 ,用音序查字法应查音序 X 。 (2 分)2.请在文中括号里选择正确的字,打上“ ” 。 (2 分)3.请在文中找出下列词语的反义词。 (2 分)危险 (安全) 慌张 (觉着) 4.请在文中的横线上加上正确的标点符号,要细心哟。 ( 2 分 )5.请把下面的词语和相应的意思用线连起来。 (2 分)袭击 突然发生突如其来 比喻突然的打击二、认真阅读下面的短文,回答问题。 (16 分)蚂蚁的趣闻 蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。27蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。1.下面三个题目,你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个,在( )里打“”。 并把题目写在文段前的横线上。(2 分)蚂蚁“搬兵” ( ) 蚂蚁的趣闻( ) 蚂蚁认路( )2.请在文中找出下列词语的近义词。 ( 2 分 )本事 (本领) 强烈 (猛烈)3.根据下列意思,选择相对应的词语填在括号里。 ( 2 分 )同心协力 招呼呼唤 (招呼)统一认识,共同努力 (同心协力)4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?请用“ ”划出有关的句子。( 2 分 )5.认真阅读短文后填空。 (4 分)短文分别从 蚂蚁运食物 、蚂蚁传递信号和蚂蚁认路三方面介绍了蚂蚁。蚂蚁认路主要靠眼睛,还可以根据气味 认路。6.第三自然段是围绕哪句话来写的?请用“”划出有关句子。 ( 1 分 )7.你喜爱文中的蚂蚁?为什么?( 1+2 分 )喜爱。因为蚂蚁非常团结,非常勤劳。 第三部分:略(30 分)人四年级语文上学期期末测试题(4)28学校: 班级: 姓名: 得分: 考试时间:100 分钟 总分:100 分一、基础知识(52 分)1、看拼音写词语(10 分)lng zho zho yo chng di nng sh zhng zhng h yng png hng m fn dng ch lin x 2、填充词语(51+2+2=9 分)屏息( )视 ( )所当然 耀( )扬威 ( )龙点晴 应接不( ) 选两
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