小学品德与社会五年级上册《思想家孔子》课件_第1页
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杰出的智者 思想家孔子五年级 品德与社会 孔子自探提示： 请同学们自由阅读课本 20页 -22页的内容，结合课前老师让同学们查找的资料，解决下面的问题，有困难的可以在小组内讨论交流。 1、孔子是一个怎么样的人？ 2、孔子有哪些主要的成就？ 3、孔子对我们后世以及世界有什么影响？孔子档案：名丘，字仲尼，是中华文化思想的集大成者，儒家学说的创始人。孔子是一位伟大的教育家。他从教 40余年，拥有 3000弟子、 72贤人。他一生坎坷，无权无势，但多才多艺，不但是伟大的哲学家、思想家，而且还精通音乐，擅长骑射，因此享有较高的声望，赢得了人们的尊重。 论语 记录了他所讲的话及他与弟子间的问答，这部书是今天人们研究孔子思想的唯一可信的依据。孔子的成就： 设私塾： 首创私人讲学，有教无类； 编 “六书 ”： 诗 、 书 、 礼 、 乐 、 周易 、 春秋 ； 授 “六艺 ”： 礼、乐、射、御、书、数。 创立儒家学派： 被尊为历代帝王的治国正统思想。设私塾：开创中国私人授学的先河。孔子一生收徒 3000余人，其中出现 72贤人。孔子崇尚 “ 有教无类 ” 、 “ 因材施教 ” 。 论语 ： 论语 是一部记载孔子及其弟子言行的书，它由孔子的弟子和再传弟子编辑而成。孔子学说的核心思想是 “ 仁 ”， 论语 中始终如一地贯穿了他的这一思想。 孔子的格言： 君子喻于义，小人喻于利。 人无远虑，必有近忧。 己所不欲，勿施于人。 德不孤，必有邻。 言必信，行必果。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 学而时习之，不亦说乎。 温故而知新，可以为师矣。 知之者不如好之者，好知者不如乐知者。 学而不厌，诲人不倦。君子讲求的是正义之道，小人讲求的是利害关系。一个人对未来要有谋划，目光要看得远，否则就会不时受到困扰自己不愿意做的事不要强求别人去做。有德行的人不会孤独，一定会有人陪伴他。一个人要言而有信，做事果断。再小的错误都不要犯，再小的好事也要去做。把学到得东西加以应用，岂不令人愉悦么？” 温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。自己学习永不满足 教诲别人永不疲倦 。练一练 用你喜欢的话赞美一下孔子吧？ 这节课通过学习孔子，我们明白了什么？孔子是全世界各民族的光荣！ 爱默生（美）这个地球上曾有过的最幸福的并且最值得人们尊敬的时期，那就是人们遵从孔子法则的时期。 ” 伏尔泰 (法）一部 论语 即可以打倒希腊七贤。 魁奈（法）人
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