《一路书香，伴我成长》主题班会记录

一路书香，伴我成长主题班会记录一路书香，伴我成长主题班会记录一、主持人致辞甲：书是人类进步的阶梯。乙：书是认识世界的窗口。甲：读书使人明智。乙：读书使人聪慧。甲：读一本好书， （合）就是和许多高尚的人谈话乙：读一本好书， （合）如同乘上一艘快艇，驶向广阔的海洋甲：读一本好书， （合）如同聆听良师的教导乙：读一本好书， （合）如同交了一个知心的朋友甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友。甲：刚强的矿石爱跟烈火交朋友。乙：有为的孩子爱跟好书交朋友。“一路书香，伴我成长”班队会（合）现在开始。甲：今天让我们借助这次队会一起走进书籍，一起畅游书海。乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。请听我们的读书名言：（读名人名言）二、名人读书故事乙：读书名言果然深刻精彩。名人读书故事会更有意义，大家想听吗（读名人读书故事）主持人：是啊，听了这些故事大家一定很受教育吧。和书交了朋友，平凡的人才会了有不平凡的人生啊。下面我们的相声数字古诗绝对让你们大开眼界的。三、相声数字古诗（读相声：数字古诗 ）四、个人读书故事、推荐阅读甲：数字古诗果然精彩，同学们由于和好书交了朋友，也受益非浅。就请我们班”阅读之星“来谈谈我们自己的读书故事吧。（讲个人读书故事）这些同学读的多好啊，我决心要向他们学习，争取也成为班级里的”阅读之星“。不过，我们究竟应该读些什么书呢丙：这个问题不难，让我们大家来帮助你吧。推荐阅读：（推荐的理由）乙：一本好书，就是生活里的一盏明灯，照亮你的心灵；甲：人生的道路上，有书香做伴，生活会多一份乐趣，情感会多一份高尚，成长会多一份智慧。乙：亲爱的同学，让我们一起读书吧！ 让班级溢满书香，让校园溢满书香。班主任讲话一路书香，伴我成长主题班会记录一、主持人致辞甲：书是人类进步的阶梯。乙：书是认识世界的窗口。甲：读书使人明智。乙：读书使人聪慧。甲：读一本好书， （合）就是和许多高尚的人谈话乙：读一本好书， （合）如同乘上一艘快艇，驶向广阔的海洋甲：读一本好书， （合）如同聆听良师的教导乙：读一本好书， （合）如同交了一个知心的朋友甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友。甲：刚强的矿石爱跟烈火交朋友。乙：有为的孩子爱跟好书交朋友。“一路书香，伴我成长”班队会（合）现在开始。甲：今天让我们借助这次队会一起走进书籍，一起畅游书海。乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。请听我们的读书名言：（读名人名言）二、名人读书故事乙：读书名言果然深刻精彩。名人读书故事会更有意义，大家想听吗（读名人读书故事）主持人：是啊，听了这些故事大家一定很受教育吧。和书交了朋友，平凡的人才会了有不平凡的人生啊。下面我们的相声数字古诗绝对让你们大开眼界的。三、相声数字古诗（读相声：数字古诗 ）四、个人读书故事、推荐阅读甲：数字古诗果然精彩，同学们由于和好书交了朋友，也受益非浅。就请我们班”阅读之星“来谈谈我们自己的读书故事吧。（讲个人读书故事）这些同学读的多好啊，我决心要向他们学习，争取也成为班级里的”阅读之星“。不过，我们究竟应该读些什么书呢丙：这个问题不难，让我们大家来帮助你吧。推荐阅读：（推荐的理由）乙：一本好书，就是生活里的一盏明灯，照亮你的心灵；甲：人生的道路上，有书香做伴，生活会多一份乐趣，情感会多一份高尚，成长会多一份智慧。乙：亲爱的同学，让我们一起读书吧！ 让班级溢满书香，让校园溢满书香。班主任讲话一路书香，伴我成长主题班会记录一、主持人致辞甲：书是人类进步的阶梯。乙：书是认识世界的窗口。甲：读书使人明智。乙：读书使人聪慧。甲：读一本好书， （合）就是和许多高尚的人谈话乙：读一本好书， （合）如同乘上一艘快艇，驶向广阔的海洋甲：读一本好书， （合）如同聆听良师的教导乙：读一本好书， （合）如同交了一个知心的朋友甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友。甲：刚强的矿石爱跟烈火交朋友。乙：有为的孩子爱跟好书交朋友。“一路书香，伴我成长”班队会（合）现在开始。甲：今天让我们借助这次队会一起走进书籍，一起畅游书海。乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。请听我们的读书名言：（读名人名言）二、名人读书故事乙：读书名言果然深刻精彩。名人读书故事会更有意义，大家想听吗（读名人读书故事）主持人：是啊，听了这些故事大家一定很受教育吧。和书交了朋友，平凡的人才会了有不平凡的人生啊。下面我们的相声数字古诗绝对让你们大开眼界的。三、相声数字古诗（读相声：数字古诗 ）四、个人读书故事、推荐阅读甲：数字古诗果然精彩，同学们由于和好书交了朋友，也受益非浅。就请我们班”阅读之星“来谈谈我们自己的读书故事吧。（讲个人读书故事）这些同学读的多好啊，我决心要向他们学习，争取也成为班级里的”阅读之星“。不过，我们究竟应该读些什么书呢丙：这个问题不难，让我们大家来帮助你吧。推荐阅读：（