《夜归鹿门歌》学案_第1页
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夜归鹿门歌学案学习目标：、品味诗歌,并背诵全诗2、结合诗人的背景和思想,把握诗歌的内涵3、感知诗歌的意境,感受诗人的洒脱的胸怀以及隐逸的情怀志趣学习重难点：1、品味诗歌,并背诵全诗2、结合诗人的背景和思想,把握诗歌的内涵学习时数：一时一、预习学案:、孟浩然_代诗人，本名_，字_。襄州襄阳人，世称_。以写_诗为主。因他未曾入仕，又称之为_。襄阳南门外背山临江之涧南园有他的故居。曾隐居鹿门山。开元二十八年，王昌龄因纵情宴饮，食鲜疾发逝世。孟浩然生当_，早年有用世之志，但政治上_,以隐士终身。他是个_的人,不乐于_。他_的性格和_的情操，为同时和后世所倾慕。二、赏析学案：、分析第 1 联：诗歌开篇写了什么景象？2、分析第 2 联：这种比照暗示着诗人和世人的选择不同，从中我们可以看到诗人的志向是什么？3、分析第 3 联：诗人既选择归鹿门，那么他在归途中又见到什么景象呢？4、 “惟有幽人自来去”一句体现了诗人怎样的一种心境?三、演练学案阅读积雨辋川庄作回答下列问题积雨辋川庄作积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。【注释】烟火迟：因久雨空气湿润，烟火上升缓慢。藜：一种可食的野菜。黍（sh）：谷物名，古时为主食。饷：送饭食到田头。饷东菑（z）：给在东边田里干活的人送饭。菑：已经开垦了一年的田，指初耕的田地。夏木：高大的树木。啭（zhun）：小鸟婉转的鸣叫。槿（n）：植物名。落叶灌木，其花朝开夕谢。古人常以此物悟人生枯荣无常之理。清斋：素食，长斋。露葵：冬葵，古时蔬菜名。野老：诗人自称。争席罢：指自己要隐退山林，与世无争。“海鸥”句：古时海上有好鸥者，每日到海上从鸥鸟游。其父曰：“吾闻鸥鸟皆从汝游，汝取来，吾玩之。 ”明日再往海上，鸥鸟飞舞而不下。这里借海鸥喻人事。1、哪些诗句体现了王维“诗中有画（绘画美） ”的艺术特点？2、清人沈德潜说：“本句之妙，
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