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文档简介
我们的生日聚会教案型:综合探索时:2 时程标准:认识美术与生活的密切关系,发展综合解决问题的能力。开阔视野,拓展想像的空间,激发探索未知领域的欲望,体验探究的愉悦与成功感学情分析:学生们的教育指导,他们的成长凝聚了爸爸妈妈的心血,也凝聚着教师对其的关怀与教育。我们要努力学习,不辜负他们的期望,做祖国有用的人才。教材分析:本科的内容对于发展学生的设计与动手能力有很大的帮助。注重在方法上的指导,最终以成长记录袋的形式作为堂主要作业形式。教学目的:向家长了解自己的成长过程,通过收集自己成长过程中的照片,制作成长记录卡。2、引导学生用绘画、手工等方法,创作出富个性特点、形式新颖的工艺品。教学重点:引导学生发挥想象制作出形式新颖富有个性的艺术作品。教学难点:围绕生日聚会进行制作方法的启发和创新教学准备:收集成长过程中的照片、彩色笔、彩纸、各色卡纸、废旧盒子、毛线、双面胶等工具、教师自己制作的成长记录本和各种精美的工艺品。教学过程:第一节、组织学生激发兴趣(1)播放小朋友在过生日的情景,导入新。(2)学生讨论、交流、发言。师:小朋友喜欢过生日吗?现在请小朋友们来谈谈生日时的趣事吧学生交流,教师总结。布置下节带工具材料第二节、老师出示制作的成长记录本,引导学生观察制作。(1)上面要有照片、图片,可以是生日或生活中的一些有趣片段,另外附加一些文字的说明。(2)注意版面的设计要有美感,色彩丰富。2、教师展示各种工艺品引导学生用剪、折、画、泥塑等制作方法发挥想象创作出各种富有个性,新颖有趣的工艺品。3、欣赏文图例,鼓励学生大胆创作。4、学生制作,教师巡回指导。展示作
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