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文档简介
网络聊天教案教学目标:认识 QQ 软。2 学会使用 QQ 工具进行交流。3 养成使用文明语言进行交流的习惯,提高网络诚信和自律意识。教学重点:认识 QQ 软教学难点:QQ 的使用教学用时:1 时。教学准备:QQ 软教学过程:一、激趣导入我们在日常生活进行信息传送和交流时一般采取那些方式?电话、面对面交谈、电子邮、网络聊天等方式来传送信息和交流。而我们网上聊天基本上都是用 QQ 软,今天我们就一起来认识现在网络上非常有名的聊天软,腾讯公司开发的 QQ 软。腾讯公司是 1998 年在深圳成立的,它是中国最早也是目前中国市场上最大的互联网即时通信软开发商。QQ 就是由该公司于 1999 年月开发的 Internet 即时通信软。它支持在线聊天、视频电话、传输文、共享文、网络硬盘、QQ 邮箱等多种功能,我们可以使用 QQ 方便、高效地和朋友联系,而这一切都是免费的。二、自主探究交流分享自学本 P39-P42。2QQ 是一种什么工具?3 要想很好的使用这种工具,首先要怎么做?4 你会用 QQ 和好友进行交流吗,小组内讨论一下,选择其他小组一名同学,试着给他发出邀请,看哪个小组最先完成。三、合作学习,释疑解难在申请号码时的资料你记住了吗?你知道记住它们的好处吗?2 你是怎么添加好友的,除了你用的这种种方法外,你还能有其他的方法吗?3 怎么用 QQ 进行视频或者语音聊天。4 你知道吗,用 QQ 传送文有时比电子邮箱还方便呢。四、实践创作展示评价游戏“找朋友”在你的好友列表中添加本组的成员为好友,并选择一个好友试着给他发去问候,或者一张图片。五、梳理总结拓展延伸同学们,QQ 已经成了我们余通讯聊络的好工具,通过今天的学习我们已经对 QQ 的功能有了更进一步的发现和应用,建议大家多运用 QQ 进行有意义的讨论或学习交流,不要沉迷于无目的的闲聊或游戏之中。通过这节的学习,你有什么收获?你会使用 QQ 了吗?如果你想对 QQ 有进一步的了解,我向你们推荐一位老师,那就是QQ 帮助。相信你一定会发现 QQ 更多的奥秘!教学反思选题较为贴近学生实际生活,因此学生在堂中能够有话可说,有观点可发表。2 通过网络来讲述网络交友,教学方式较为新颖,引起学生兴趣,学生堂参与积极,参与面较广。3 堂中教学重点较为突出,学生通过活动基本能认识到网络信息的不完整性,对信息的分析带有较强的主观性。4 程中由于安排的活动较多,学生的讨论不太充分,对学生的想法挖的不够深,使本主题不够深入。前对学生的分析还不够充分,因此在堂中对学生已经认识一致的问题安排
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