第一章绪论统计软件概要

生物统计软件应用基础生物统计软件应用基础 Basic of Biostatistics Software Applying扬州大学动物科学与技术学院扬州大学动物科学与技术学院主讲主讲 :戴国俊戴国俊电话电话 :87997194Email:* 1生物统计软件应用基础第一章第一章 绪绪 论论一、统计软件与统计学的关系o 统计分析软件是数据分析的主要工具o 完整的数据分析过程包括：n 数据的收集n 数据的整理n 数据的分析o 统计学为数据分析过程提供一套完整的科学的方法论。统计软件为数据分析提供了实现手段。Date 2生物统计软件应用基础二、统计分析软件的一般特点o 功能全面，系统地集成了多种成熟的统计分析方法；o 有完善的数据定义、操作和管理功能；o 方便地生成各种统计图形和统计表格；o 使用方式简单，有完备的联机帮助功能；o 软件开放性好，能方便地和其他软件进行数据交换第一章第一章 绪绪 论论Date 3生物统计软件应用基础第一章第一章 绪绪 论论1.SPSS统计软件SPSS原来的英文含义是： Statistical Package for Social Science，即社会科学统计软件包。但通过近几年的改进，增加了许多功能，它不仅是社会科学，而且是工业、农业、医疗卫生、体育、教育等领域广泛使用的统计软件。尽管该软件仍然使用 SPSS名称，但其含义已完全不同， 11.0以上的 SPSS版本，其英文含义为：Statistical Products and Services Solutions，即统计产品与服务解决方案。三、常用统计软件简介Date 4生物统计软件应用基础o 常用统计软件简介 SPSS - 统计软件中的贵族n 操作界面极为友好o 所有统计软件中最友好的o 精心设计的图形操作界面o 美观的结果输出o 强大的辅助教学功能n 输出结果与中文 WORD尚存在一定兼容问题n 在国内深受欢迎，特别是市场调研行业n 在欧洲各研究机构中得到广泛应用第一章第一章 绪绪 论论Date 5生物统计软件应用基础SPSS统计软件界面Date 6生物统计软件应用基础o SAS统计软件（ Statistical Analysis System） -真正的巨无霸。被誉为国际上的标准统计软件和最权威的组合式优秀统计软件。国际上的公认的 标准统计软件 之一n 人机对话界面太不友好 图形操作界面比较糟糕 一切围绕编程设计n 学习起来较困难（编程）n 说明书非常难懂n 价格贵的人直跳第一章第一章 绪绪 论论Date 7生物统计软件应用基础n SAS 系统是一个组合软件系统，它由多个功能模块组合而成，其基本部分是 BASE SAS模块。 BASE SAS 模块是 SAS 系统的核心n 在 BASE SAS 的基础上，还可以增加如下不同的模块而增加不同的功能： SAS/STAT（统计分析模块）、SAS/GRAPH（绘图模块）、 SAS/QC（质量控制模块）、 SAS/ETS（经济计量学和时间序列分析模块）、SAS/OR（运筹学模块）、 SAS/IML（交互式矩阵程序设计语言模块）、 SAS/FSP（快速数据处理的交互式菜单系统模块）、 SAS/AF（交互式全屏幕软件应用系统模块）等。第一章第一章 绪绪 论论Date 8生物统计软件应用基础程序编辑窗口运行记录窗口结果输出窗口命令窗口Results窗口Date 9生物统计软件应用基础o S-Plus统计软件 n S语言（ ATn 是目前国内功能最完整的统计软件包。是目前国内功能最完整的统计软件包。第一章第一章 绪绪 论论Date 14生物统计软件应用基础DPS数据处理系统界面Date 15生物统计软件应用基础o Excel软件软件 (Microsoft office组件组件 )EXCEL电子表格是 Microsoft公司推出的 Office系列产品之一，是一个功能强大的电子表格软件。特点是对表格的管理和统计图制作功能强大，容易操作。Excel的数据分析插件 XLSTAT，也能进行数据统计分析，但不足的是运算速度慢，统计方法不全。第一章第一章 绪绪 论论Date 16生物统计软件应用基础o Statistica， o BMDP， o SYSTAT， o StatMost， o Stata， o S-Plus， /spluso SimStat， o SHAZAM， http:/shazam.econ.ubc.cao DataDesk， /datadesko Matlab， o NCSS 2000 for Windows， 四、统计分析软件及其网址第一章第一章 绪绪 论论Date 17生物统计软件应用基础o 课堂教学（占整个教学学时的 50%）n 主要讲解三种统计软件的使用（ SPSS、 SAS和 Excel统计软件），数据输入、统计程序选择、结果解读n 以实例的统计软件实现过程为主o 上机操作（占整个教学学时的 50%）n 作为成绩考核的主要依据o 平时作业（上机操作时完成）n 作业在教学