第8课时免疫调节ⅰ

第 8课时本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时知识 储备区神经体液免疫 体液 神经 激素 神经 本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时知识 储备区“自己 ”和 “非己 ” 抗原物质 损伤 肿瘤 衰老、死亡和损伤 病原体 异常 皮 肤和黏膜 (如图 1) 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 (如图 2) 免疫器官和免疫细胞 本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时知识 储备区抗体 抗原 本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时知识 储备区本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区骨髓 胸腺 吞噬 T B 抗体 淋巴因子 本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区造 血干细胞 骨髓 胸腺 淋巴器官 本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区 本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区非特异性免疫 特异性免疫 免疫器官 免疫细 胞 血液循环和淋巴循环 本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区大多数 升高 减少 T细胞数量减少 全部 本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区抵抗外来病原体 抑制肿瘤 本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区A 本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区特异性 表面 特异 大分子 异物 本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区蛋白质 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 抗体 体液 靶细胞 本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区吞噬 T 淋巴因子 B 浆 记忆 本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区吞噬 抗原 T 淋巴因子 B 增殖、分化 记忆 抗体 繁殖 黏附 浆 本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区长 十分敏感 相同 浆细记忆细胞 浆细胞 快 强 胞 本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区吞噬细胞 T细胞、 B细胞、记忆 B细胞 浆细胞 保留一部分 抗体的产生可以通过抗原直接刺激 B细胞和记忆 B细胞进而产生浆细胞 本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区本课时栏目开关知识 储备区学习 探究区自我 检测区第 8课时学习 探究区本课时栏目开关知识 储备区