以制度规范

以制度规范篇一：用标准规范流程以制度推进党建用标准规范流程 以制度推进党建 关于基层党组织标准化建设的实践与思考 近年来，XX 分公司党委以夯实党建基础为着力点，按照党组织建设“十二个一”的要求，认真完善党建制度，不断创新活动载体，积极抓好阵地建设，努力发挥党员作用，在党组织标准化建设方面进行了有益的探索并取得了明显成效。 一、党组织标准化建设的主要做法 （一）完善制度抓落实 一年来，我们始终把制度建设作为抓好党建的前提工作来抓，在持续改进的基础上，按标准化的要求对分公司党建质量管理体系作业指导书和工作手册进行了修订，新制定了 14 项规章制度，提出了党建标准化工作流程，使分公司党建制度和标准化工作流程涵盖了党的组织建设、思想建设、班子建设、队伍建设等方面，并着手按ISO9000 的要求规范各类标准和流程，以形成分公司党建质量管理体系文件。 为确保制度落实、工作到位，我们年初对党委工作报告提出的要求进行认真的细化分解，用 5W1H 工作法提出工作项目，制定实施要领，明确责任对象，规定完成时限。对阶段性工作采取看板目视化管理，适时了解工作进展，及时督促完成任务。同时在党支部书记、党小组长中全面推行工作日志制度，要求有计划、有小结，并定期逐级进行批阅，以达到日事日毕、日清日高的目的。在此基础上，根据党建工作责任制考评细则和支委、党小组长考评细则，每季进行一 次检查考核，将考核结果与党支部书记绩效奖、支委和党小组职务津贴挂钩，严格进行奖罚兑现。（二）创新载体求实效 为使党建工作更好地融入生产经营，充分发挥党组织和党员的作用，分公司党委以创先争优活动为主线，在分公司开展了以支部创品牌、党员创“五星”为内容的“动力先锋行”主题实践活动，保证了分公司重点工作的完成，促进了安全生产。 在“一支部一品牌”创建活动中，维修车间党支部围绕公司节能减排等重点项目工程，创建“安全文明工地”品牌，确保了各项工程保质保量按进度稳步推进；营业车间党支部积极开展创建“心中无漏点”品牌，组织党员进行供水管网漏点检测活动，减少了生活水的流失，创造了可观的经济效益；供水车间党支部针对长江水富氧浓度过高、水处理过程中极易产生青苔、造成水质下降等问题，开展清淤除藻活动，创建“除藻之星”品牌，有效缓解了青苔生长的问题，供水质量显著提高；电讯车间党支部创建以作风“零投诉” 、服务“零事故”为内容的“通信金牌服务”品牌，不断提升服务质量；机关党支部结合创先争优活动开展“学习好、管理好、服务好、廉洁好”竞赛，创建“四好科室”品牌，有效促进了机关科室以及工作人员服务基层的积极性，提高了工作人员的工作效率，提升了科室的管理水平。供电车间党支部通过积极筹建“动力加油站” ，强化职工技能培训，不仅促进了职工技能素质的提高，开辟了职工职业技能培训的新途径，而且成为公司内部有关单位和部分周边企业慕名而至的培训基地。 在创五星活动中，全体党员牢记“责任、忠诚、学习、进取”的核心价值观，以“用品质铸辉煌，为社会增光彩”为使命，立足岗位做贡献，涌现了精益求精、追求卓越的管理之星，始终战斗在工程建设第一线的创效之星，刻苦钻研、担当克难攻坚骨干的学习之星，老当益壮、矢志不渝的安全之星，耐心细致、一心为客户着想的服务之星等17 名“五星党员” ，为分公司职工树立了榜样。（三）结对共建增活力 为更好地促进支部、党小组、党员间的学习交流，增强基层组织活力，达到资源共享、思想共育、难题共解、发展共赢的目的，分公司党委在支部与支部、小组与小组间开展了“双结对”活动。 活动开展以来，我们以结对支部为单位组织了羽毛球比赛、党风廉政和企业文化知识竞赛、观看电影第一书记 ，特别是通过组织 200 多名党员、要求入党积极分子参观公司展厅，让大家从视听角度亲身感受公司五大发展战略的推进轨迹和取得的成就，了解公司十二五发展的宏伟蓝图，使大家受到了一次震撼人心的教育，更加深刻地体会到自己在建设一流铜业、打造国际品牌过程中的重大责任。电讯车间党支部为加快计算机网络培训基地建设，派党员骨干到供电车间学习“动力加油站”培训基地建设等成功经验；供电车间党支部党员骨干到电讯车间营业部，分别以营业部大堂经理和普通顾客的双重身份，感受服务理念，并对服务改进提出一些建议和意见；供水二车间党支部带领党员主动参加营业车间党支部组织的清理闸门井的劳动；营业车间党支部两次派党员参加供水二车间党支部蓄水池清理青苔和淤泥劳动； 机关党支部多次组织党员义务放电缆，及时解决维修车间支部人手不足的困难。一系列“双结对”活动增强了党员参与活动的积极性，解决了开展活动过程中存在的人力、物力、财力不足等问题，为党建工作注入了新的活力，增加了党组织的凝聚力和战斗力。（四）服务党员建阵地 为丰富党员生活、促进相互交流、增强组织活力、落实党员权利，我们加大了对两个阵地和各类协会的建设力度。一是加强了活动阵地建设。两级党组织的党建工作园地在保留公司要求的基本内容外，增设了“一支部一品牌” 、“双结对”活动等内容，体现了所在单位党组织独具的特色。各支部党员活动室建有党建园地，配备了党旗、牌匾、桌椅、报刊杂志和健身器材。分公司党员活动室除有以上设臵外，还配备了电脑、投影仪等学习设备，制作了建党90 年光辉历程的图片展板，设臵了分公司荣誉展示区，添臵了大量文体器材，为分公司党员组织学习、开展活动创造了良好的条件。二是加强了宣传阵地建设。成功建设了分公司党建工作网站“动力先锋网” ，创办了分公司创先争优活动简报 、 5S 精益管理简报 ，开辟了“党群工作园地”等宣传橱窗。同时，成立羽毛球、乒乓球、健身、游泳、自行车等各类协会，兴建乒羽馆、健身房等，通过组织开展各类文化娱乐体育活动，将一部分沉溺于游戏、麻将的党员拉回到加强锻炼、增强体质的轨道上来。丰富多彩的文体活动，增强了大家的体质，激发了党员的活力，使党员有充沛的精力投入到生产和工作上来。多渠道、多形式的宣传阵地互相补充，起到了内聚力量、外树形象的作用，为促进企业发展提供了动力。 二、对党组织标准化建设的几点思考 加强党组织标准化建设，是增强党组织凝聚力和活力，发挥基层党组织和党员作用的有效途径和方法，只有将其与五项建设结合起来，才能使党建工作更好地融入企业体制机制、融入企业管理流程、融入企业队伍建设、融入企业生产经营活动，确保活动健康深入发展。一是要与思想建设结合起来。加强两级班子建设，通过党委中心组、支部“三会一课” 、党员干部政治学习、讲党课等方式，组织党员领导干部学习党的路线、方针、政策，学习上级有关指示精神，提高两级班子成员管理、治理企业的能力，不断促进企业科学发展。始终坚持民主集中制，对“三重一大”问题做到集体决策，按规定及时进行厂务、党务公开。通过“三会一课” 、组织政治学习、上党课、召开组织生活会、开展党性分析评议、收看电教片等方式，加强对党员的教育管理，努力提升党员的思想素质。 二是要与组织建设结合起来。进一步优化基层党组织设臵，切实抓好基层党组织换届选举工作，及时选配政治素质好、工作能力强的同志担任党支部书记和委员，对因工作原因缺员的要及时进行增补，对作用发挥不好的基层党组织，要督促整改或进行组织调整，以实现党的工作、党的影响全覆盖。加强对支部书记、党小组长的培训，运用 5S 问题票的工具和方法，在党建例会、支委会和党员大会上，对党建工作中存在的问题深入进行分析，找出问题原因，采取有效措施，切实加以整改，不断提升党支部、党小组标准化建设水平。抓好党小组建设，按分公司党委制订的非领导干部支委、党小组长职责及考评细则 ，加大对党小组建设工作的领导和指导力度，落实党小组长津贴待遇，加强考核兑现， 篇二：制度格式要求规章制度编写规定 一、规章制度的内容构成 （一）内容构成 1、制度名称。 2 义、主题内容、适用范围、管理职责、管理内容与要求、实施日期、解释权属、其他说明”十个部分的内容。3、制度附件。制度附件是制度的补充部分，与制度本身具有同等效力。 上述构成部分不是任何一项制度都必须包括的。具体一项制度究竟应包括其中哪些内容，应该根据该项制度的对象特征和制订该项制度的目的而确定。 （二）规章制度的内容编排 当制度内容较少时，可直接以条的形式；当制度内容较多的，应分章表述，其内容按以下要求编排： 1、围”等内容应可依次编排在第一章内，章题为“总则” ； 2、 “管理职责”可单设一章，也可在其它章内表述； 3、 “管理内容及要求”可视情况设若干章； 4、 “实施日期、解释权属、其他说明”等内容应编排在最 后一章，章题为“附则” 。（三）内容层次的描述和编号 规章制度的内容一般可划分为章、节、条、款、项、目六个层次。章内还可再分节，节以下再分条。每条下可分款、项、目层次。除“款”以外，章、节、条、项、目均冠以数字，分别以汉字或阿拉伯数字表示： 1、制度若设章时，每一章均应有标题，在同一制度内以汉字排号，如“第一章、第二章” ； 2、章内若设节时，每一节均应有标题，节在同一章内以汉字排号，如“第一节、第二节” ； 3、条在整个制度内以汉字排大流水号，如“第一条、第二条” ； 4、款是条的细分，为条下之“段” ，款不编号。 5、项在条内以括号内汉字排小流水号，如“（一） 、 （二）” ； 6、目在项下以阿拉伯数码排小流水号，如“1.、2.” 。 二、规章制度的编写要求 （一）制度名称编写要求 1、制度名称一般由作者、制度对象名称、制度种类三部分组成。作者一律标明为“中国石油工程建设（集团）公司” 。制度对象名称应使用规范术语，指明被规范对象的范围。制度种类应接续在制度对象名称之后，必要时在其前后加注限定成份 “基本” 、 “一般” 、 “暂行” 、 “试行” 、 “补充”等字样。如限定成份加注于制度种类之后应用括号括入。如“中国石油工程建设（集团）公司机关公文处理办法（试行） 。 ”2、制度名称中除引用的法规、规章制度等名称需加书名号外，一般不加标点符号。 3、制度对象名称过长时，在制度正文的叙述中可用简称，但应在第一次出现时用括号加以说明。 （二）制度正文编写要求 1、制定目的 主要说明制定制度的动机及所要实现的结果。该部分内容应置于正文第一章的第一条。编写时应采用以下典型用语： “为 。 ” “为了。 ” 2、制定依据 主要说明制定制度的前提和依据。构成依据的主要指有关政策法规、上级指示以及公司管理上的客观需要与要求。该部分内容可置于正文第一章的第二条，也可编写在第一条内。编写时应采用以下典型用语： “根据（依照、依据）。 ” 3、术语定义 指对制度对象或制度中创设的名词术语的含义规定。 该部分内容可单设一条，置于第一章“有关定义”内容之后，也可分别编写在有关章、条内。编写时应采用以下典型用语：“是。 ” “本文所称是指。 ” 4、主题内容 简要说明该制度的主题内容。该部分内容应单设一条，编写时应采用以下典型用语： “本规定了。 ” 5、适用范围 主要规定制度的适用范围或应用领域。必要时，也可明确规定不适用的范围和领域。该部分内容单设一条，编写时应采用以下典型用语： “本适用于。 ” “本适用于，也适用于。 ” “本适用于，亦应（亦可）参照执行。” “本不适用于。 ” 6、管理职责 主要明确实施该项管理活动的主管部门和协作部门，以及他们的相互关系、分工界限、工作内容和职责权限。 7、管理内容及要求 管理内容及要求是制度的主体部分，应详细规定该项管 理活动所涉及的全部内容和应达到的要求，采取的措施和办法。编写时，应遵循以下要求：（1）明确开展该项管理活动的基本原则和程序。必要时辅以流程图； （2）明确每个程序中各环节的工作内容、责任部门、职责权限划分、组织方式、技术措施和方法、工作目标、质量与时限要求、检查与考核以及例外情况的处理； （3）明确该项管理活动所应形成的报告、记录格式、签发手续、传递路线和保存期限。 （4）对于内容复杂的制度，编写时，可按计划、组织、协调、控制、检查、考核等基本职能排列，也可按管理事项的逻辑或时间顺序列出若干章，分别进行叙述。 8、实施日期 指对文件正式生效实施时间的规定。该部分内容应单设一条，编写时应采用以下典型用语： “本自发布之日起施行。 ” 9、解释权属 指对制度的解释和制度执行的监督具有专属权的规定。该部分内容应单设一条，编写时应采用以下典型用语： “本由公司部门负责解释并监督施行。 ” 10、其他说明 主要说明该制度与其他制度间的关系。说明时，应明确 篇三：用字规范化工作的管理制度用字规范化工作的管理制度 为进一步加强学校语言文字规范化工作，进一步提高学校语言文字工作规范化、标准化水平，创建和谐、规范、文明的校园语言文字应用环境，现根据省、市有关语言文字规范化示范学校评定标准等内容，制定本规章制度：一、学校领导高度重视并积极参与语言文字规范化工作，将语言文字工作纳入学校总体计划中，成用字立语言文字规范化工作领导小组和语言文字规范工作督查小组，确定专项工作网络，各科室、各年级组长和各学科组长分工明确，责任到人。 二、校办负责教师聘任、考核、职务晋升工作，教务处、工会负责教师普通话培训、检测工作，总务处负责各种宣传用语、标志牌用字规范工作，政教处、团委负责学生的推普、文字规范工作，各年级组长、学科组长负责教师教学用语、用字督查工作。 三、教师的教案、说课稿、文章、板书、评语等必须使用规范汉字；学生作业也必须使用规范汉字，将此纳入教师教学水平的考核标准之一。 四、学校定期组织学习用字工作方针、政策、法规，组织教职工参加培训，不断提高自己的书写能力。 五、坚持将文字规范化纳入学生素质教育培养目标，渗透到德、智、体、美各项活动之中，在学生中开展各种形式的文字规范培训活动。 六、学校内部的公文、