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苏教版小学数学五年级下册期末试卷班级 姓名 一、对号入座(每空 0.5 分,共 11 分)14 立方米( )立方分米 2 时 45 分( )时。2525.375 里有( ) 个 ,( )个 是 。18 18 12332 和 54 的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。4如果 0.5X0.25,那么 X 一 0.08( )。5一个圆的半径是 3 分米,它的面积是( )平方分米。6a、b 是两个自然数,且 a36,那么 a、b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。7一个最简真分数,它的分子、分母的乘积是 12,这个分数是( )或( )。812 能被 3 整除,3 是 12 的( ),12 是 3 的( )。9一根绳子长 40 米,已经用了 l0 米,已经用去这根绳子的 ,还剩这根绳子的 。()() ()()10 、 、 、 四个分数中,真分数有( ),假分数有( ),21151524 713 1116能化成有限小数的是( )。 11在 l9 的自然数中,( )不是偶数,但是合数;( )既不是素数,也不是合数。二、公正裁判(每题 1 分,共 5 分)18 能被 0.2 整除。 ( )2最小的素数是 2。 ( )3一个数的倍数一定比它的因数大。 ( )4两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。 ( )5分子为 l 时,分母越大,分数越大。 ( )三、择优录取(每题 1 分,共 8 分)1方程 0.4X1.2 的解是( )。A3 BX3 CX =0.32a 和 b 的最小公倍数是 a,则 a 和 b 的最大公约数是( )。Aa Bb Cab3把两个面包分给 3 只小狗,每只小狗分得的面包是( )个。A B C无法确定23 134在 、 、 三个数中,最简分数是( )。169 1025 2691A B C. 169 1025 26915a 是一个不为 0 的自然数, a 与 a + 1 的关系是( )。A互质 B不互质 C无法确定6大于 而小于 的分数( )。49 59A一个也没有 B有一个 C有无数个7n 为奇数,则 n+2( )。A为奇数 B为偶数 C无法确定8小明和小军参加 100 米赛跑,小军的成绩是 分钟,小明的成绩是 0.25 分13钟,( )。A小军跑得快 B小明跑得快 C一样快四、速算巧算(16 分)1求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(4 分)2l 和 8 36 和 8l2计算。(能简算的要简算)(12 分)+ + -( - )49 56 59 67 67121-( + ) - - 56 112 231816五(第 1 题 4 分,第 2 题 5 分,第 3 题 5 分,其它每题 6 分,共 23 分)1一块 5 平方米的菜地,它的 种青菜,它的 种菠菜,其余的种萝卜。种萝卜的占这13 12块地的几分之几?2两列火车从相距 510 千米的两地相对开出,甲车每小时行 108.8 千米,乙车每小时行 61.2 千米,经过多少小时两车在途中相遇?3一项工程,甲单独做要 6 天完成,乙单独做要 8 天完成。甲乙两人合做一天,完成这项工程的几分之几个?4小红和小方原来一共有 60 张画片。小红送给小方 6 张后,两人画片的张数一样多,她们两人原来各有多少张画片?参考答案一、14400 2 2(4,3) 2 5 343 4 4864 2 50.42 34628.26 7b a 8 9 因数 倍数 34 11210 11. ; ; 129 114 342115 211515241116二、1 2 3 4 5 三、1B 2B 3C 4A 5A 6C 7A 8B 四、1最大公因数是 l,最小公倍数是 168;最大公因数是 9,最小公倍数是 324 21 56 12 112 38五、1. 23 小时 3. 4. 36 2416 724五年级数学期末姓名 得分 一、填空1、3 米长的绳子剪成相等的 5 段,每段长是这根绳子的 ,每段长米 。2、在里填上“” “”或“” 。60.17 1.25 4 6 43 3.33 13、 (1) ( )个 81是 3 201等于( )个 5() ( )( ) 6 24、写出三个不同的除法算式。 61=( )( )=( )( )=( )( )5、在( )里填上合适的最简分数。90 秒=( )分 150 克= ( )千克 40 公顷= ( )平方千米18 分米=( )米 250 毫升= ( )升 50 分= ( )时6、分母是 12 的最简真分数有( ) ,它们的和是( ) 。7、7 和 9 的最小公倍数是( ) ,最大公因数是( ) ;8 和 24 的最小公倍数是( ) ,最大公因数是( ) ;6 和 10 的最小公倍数是( ) ,最大公因数是( ) ;二、选择题1、如果一个圆的直径与正方形边长相等,那么圆的面积( )正方形的面积。A:大于 B:等于 C 小于2、如果圆的半径扩大 3 倍,那么他的面积扩大( )倍。A:3 倍 B:6 倍 C:9 倍3、如果圆的周长等于正方形的周长,那么圆的面积( )正方形的面积。A:大于 B:等于 C 小于4、甲乙两筐苹果,甲筐 32 千克,乙筐 x 千克。从甲筐拿 4 千克放入乙筐,两筐苹果就一样重。下列方程正确的是( )。A、 32-x=4 B、x+4=32 C、x-8=32 D、x+4=32-45、李菲家客厅长 4.8 米,宽 4.2 米,选用边长( )分米的方砖铺地不需要切割。 A、4 B、5 C、6 D、86、下面的式子中, ( )是方程。A4595 B4y2 Cx8” “第 25 届 第 26 届 第 27 届 第 28 届16 16 28 326、中国历届奥运会获得的金牌数如右表:(单位:枚)第 27 届奥运会获得的金牌数是第 26 届的( ) ( ) ,第 28 届奥运会获得的金牌数是第27 届的( ) ( ) 。7、用圆规画一个周长是 25.12 厘米的圆,圆规两脚间的距离是( )厘米,画出的圆的面积是( )平方厘米。8、用边长(整分米数) 分米、 分米、 分米的正方形都能正好铺满长 16分米、宽 12 分米的长方形。9、自然数 a 和 b 的最大公因数是 1,那 a 和 b 的最小公倍数是( ) 。10、 a 4 b +8 c 9 4 ,题中 a 是( )【命题意图:以上填空题,涉及到的知识点有:分数单位(1) 、确定位置(2) 、约分(3) 、比较分数的大小(4) 、分数的基本性质和分数与除法的关系(5) 、求一个数是另一个数的几分之几及约分(6) 、求圆的半径和面积(7) 、公因数(8) 、最小公倍数(9) 、解决问题的策略“倒推法” (10) 。主要考查学生对这些知识的掌握以及综合应用知识的能力。2008北京奥运会即将举行,第 6 题是营造一下奥运氛围;第 8 题是考查学生对“公因数”是否有深刻体验;第 10 题是考查学生是否能灵活运用“倒推法”求出字母 a 的值。 】 、11、【命题意图:本题是本册统计知识中的复式折线图,主要考查学生对复式折线统计图的读图能力以及分析数据的能力,由此增强统计观念,培养统计能力。 】三、慎重选择,择优录取。 (共 5 分)1、5 米长的花布做了 6 条同样大小的童裤,每条童裤用这块布的( ) 。 A、56 米 B、 16 C、谁在乎 2、世界上第一个把圆周率的值精确到六位小数的数学家是( ) 。A、刘徽 B、祖冲之 C、 欧几里德3、今年“国庆七日长假” ,陆老师想参加“千岛湖双日游” ,哪两天去呢,陆老师共有多少种不同的选择? ( )A、5 种 B、6 种 C、4 种 4、右边的分数中:59 、 37 、 1224 、 911 、13 、45 , 比 12 大的有( )个A、3 个 B、4 个 C、2 个5、下图中哪个图形的周长最长? ( )a cma cm a cmA、正方形 B、圆 C、等边三角形【命题意图:第 1 题是考查学生对分数意义的理解,主要考虑有些学生对这题很头疼,所以加了一些快乐元素“谁在乎” 。 (美国有位教授的课,选择题常有“谁在乎”这一选项,所以学生们都疯狂的爱上这位教授的课。我想在考试时也可尝试一下,疏松一下学生紧张的心情) ;第 2 题是考查学生的数学文化知识;第三题是考查学生用“找规律”解决实际生活问题的能力;第 4 题是考查学生用各种方法比较异分母分数大小的能力;第 5 题是一个综合知识题,考查学生对图形周长计算的掌握以及学生的符号意识和代数能力。 】四、仔细推敲,判断对错。 (共 5 分)1、等式不一定是方程,方程一定是等式。 ( )2、在同一个圆中,圆心到圆上的距离处处相等。 ( )3、分母为 8 的最简分数共有 4 个。 ( )4、1 千克的 34 和 3 千克的 14 相等。 ( )5、真分数都小于 1,假分数都大于 1。 ( )【命题意图:本题主要考查学生对本册中一些重要概念的掌握,包括真假分数、圆的半径、最简分数、分数的意义、等式与方程,同时考查学生的判断推理能力及逻辑思维能力。 】五、手脑并用,操作思考 。 (每题 1 分,共 5 分)(右下的方格图,每个方格的边长表示 1 分米。 )【命题意图:本题是确定位置以及圆相关知识的综合应用题,让学生在动手的同时又动脑。主要目的是考查学生对用数对确定位置、用圆规画圆、画直径、求圆面积等的掌握程度以及综合应用知识的能力。 】六、运用知识,解决问题。(第 15 题,每题 5 分;第 6 题选做 A 题满分 3 分,选做 B 题满分 5 分。)1、只列方程不计算: 正方形的周长为 14 米 。 小刚今年 12 岁,比他的爸爸小26 岁,爸爸今年几岁?解:设X 米2、小林和小军都到图书馆去借书,小林每 6 天去一次,小军每 8 天去一次,如果 7 月 1 日他们两人在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆是几月几日?3、五(3)班的同学在母亲节都表达了对妈妈的节日祝福。其中,13 的同学送了鲜花,15 的同学给了妈妈一个香香的吻,其余的同学都送上了自制的贺卡。送自制贺卡的同学占全班的几分之几?4、一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车。独轮车车轮的直径是 45 厘米,从钢丝的一端到另一端,车轮正好滚动 40 圈。这根悬空的钢丝长多少米?5、同学们一定都去过肯德基 吧!,下图是某一时刻两家肯德基餐馆的营业情况。请你通过计算判断那一时刻哪家餐馆比较拥挤?餐馆一 餐馆二8 米 84 人 6 米 36 人8 米12 米 【命题意图:以上五题,主要考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,进一步感受数学的价值,感受数学与生活的密切联系,进一步发展应用意识,培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。第 1 题,列方程解决实际问题,让生体会方程的特点及价值;第 2 题,最小公倍数在实际生活中的运用;第 3 题,分数的意义及单位“1” 的运用,并渗透感恩教育;第 4 题,圆周长计算在实际生活中的应用;第 5 题,比较分数的大小,置于“KFC”中,激发学生的解题兴趣。 】6、本题为选做题。A、B 两题中任选一题解答, A、B 两题都做只以 A 题评分。A 题为3 分,B 题为 5 分。 (选做 B 题全卷满分 100 分。 )A(3 分) 小方收集了一些邮票,他拿出邮票的一半还多 1 张送给小林,自己还剩 36 张。小方原来有邮票多少张?B (5 分)一瓶果汁,第一次喝了所有果汁的一半少 50 毫升,第二次喝了剩下果汁的一半多 25 毫升,这时瓶中还剩 125 毫升。这瓶果汁原有多少毫升?【命题意图:设计本题的最大目的是考查学生的审题习惯以及审题能力。不读题的学生,起笔就是两题,不能得满分;读题不仔细、不完整的学生,随意选做一题,又可能错失全卷 100 分;认真读题的学生,还得作出明智的抉择:有能力解答 B 题,拿个满分皆大欢喜;没能力解答 B 题,退而求其次选择 A 题则是一种谋略。本题使数学考试不仅仅是数学的考试。 】附:参考答案一、看清题目,巧思妙算。1、57 ,12 ,32,14 ,16 ,712 ,7,214 。2、 (4)24; (11) 33。3、x=53 , x=0.5 ,x=100, x=3 。4、 518 ,76 ,16 (简算题) ,47 ,11011 (简算题) 。二、细心考虑,认真填空。1、 67 ,77 ,7 。2、5,3, (5,2) 。3、14 ,310 ,14 。4、 , 。5、6,4,0.75 。6、74 ,87 。7、4, 50.24 。8、1,2,4 。9、ab 。10、7 。11、 (1)90,80 (2)200,150 (3)李方,王刚 。三、慎重选择,择优录取。B,B,B,A,A 四、仔细推敲,判断对错。,五、手脑并用,操作思考。(1) 、 (1,3) (2) 、 (4,4) (3) 、 (4)略(5) 28.26六、运用知识,解决问题。1、 4X=14 或 14X=4 设爸爸今年 X 岁。X- 26=12 或 X-12 =262、7 月 25 日。3、715 。4、56.52 米。5、餐馆一较拥挤。方法 a(比较平均每平方米占的人数) 方法 b:(比较人均占地面积)餐馆一:84(812)= 78 (人) 81284 = 87 (平方米)餐馆二:36(68)=68 (人) 6836 = 86 (平方米)78 人 68 人 87 平方米 86 平方米6、 A、74 张。 B、500 毫升。8.苏教版小学数学五年级下册期末试卷班级 姓名 一、对号入座(每空 0.5 分,共 7 分)1两 个 连 续 偶 数 的 和 是 18, 这 两 个 数 的 最 大 公 因 数 是 ( ), 最 小 公 倍 数 是 ( )。20.375 里有( ) 个 ,( )个 是 。18 18 12332 和 54 的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。4如果 0.5X0.25,那么 X 一 0.08( )。5一个圆的半径是 3 分米,它的面积是( )平方分米。6一个最简真分数,它的分子、分母的乘积是 12,这个分数是( )或( )。712 能被 3 整除,3 是 12 的( ),12 是 3 的( )。 8在 l9 的自然数中,( )不是偶数,但是合数;( )既不是素数,也不是合数。二、公正裁判(每题 1 分,共 5 分)18 能被 0.2 整除。 ( )2最小的素数是 2。 ( )3一个数的倍数一定比它的因数大。 ( )4两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。 ( )5分子为 l 时,分母越大,分数越大。 ( )三、择优录取(每题 2 分,共 8 分)1方程 0.4X1.2 的解是( )。A3 BX3 CX =0.32a 和 b 的最小公倍数是 a,则 a 和 b 的最大公因数是( )。Aa Bb Cab3把两个面包分给 3 只小狗,每只小狗分得的面包是( )个。A B C无法确定23 134在 、 、 三个数中,最简分数是( )。169 1025 2691A B C. 16
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