青岛版小学四年级数学下册单元测试题全册 (2)

（青岛版）四年级数学下册第二单元用字母表示数测试题（一）一、用含有字母的数字表示：1） 穿珠车间工人平均每小时穿 350 个珠子，t 小时共穿珠多少个？2） 穿珠车间工人平均每小时穿 350 个珠子，现在已经穿好的珠子有 1200 个，t 小时后穿好的珠子有多少个？3） 一支钢笔 y 元，超市共批发了 120 支，要付款多少元？4） 小红今年 x 岁，爸爸的年龄是她的 y 倍，爸爸的年龄是多少岁？5） 袋子里有 28 块糖，奶奶平均分给 a 个小朋友，每个小朋友得到多少块糖？6） 一车间今年加工了 a 个零件，二车间加工的零件是一车间的 b 倍还多 286 个，二车间今年加工了多少个零件？7） 一件大人上衣 m 元，一件儿童上衣 n 元，大人的比儿童的贵多少元？8） 比 x 大 2 的自然数是？二、请你试着用合适的情景解释下列式子：例如：x+y小红有 x 本书，小明有 y 本书，他们两个一共有 x+y 本书。1）2x+y2）2（a+b）3）mn4）ab5）120x-366）230-m第二单元用字母表示数测试题（二）一、填空1.如果 s 表示路程，v 表示速度，t 表示时间，那么他们三者之间的关系可以表示为：s= （ ） ；v=（ ） ；t=（ ） 。2.长方形的宽是 a，长是宽的 2 倍，长方形的周长是（ ） ，面积是（ ） 。3.正方形的周长为 m，它的边长是（ ）4.正方形的边长是 b，它的面积是（ ）,当 b=25 米时，它的面积是（ ） 。二、列式子解决下列问题：1）化工厂今年共生产 m 个机器模型，平均每月生产多少个零件？当 m=2400 个时， 4 月份平均每天生产零件多少个？2）填表：单价 数量 总价a 25m 125x 4203）商店新开张引进了 a 种商品，平均每种商品 b 个，要平均摆放在 m 个货架上，平均每个货架摆放多少种货物？4） 一本字典的价格是多少元？练习本的价格是多少元？当 b=8 时，辅导书的价格是多少元？钢笔 字典 毛笔 练习本 辅导书14比钢笔价格的 2 倍还多 x 元b比钢笔的y 倍少 3元是钢笔和毛笔的和3 倍四年级数学下册第二单元用字母表示数测试题（三）一、在 填上合适的数或字母。a =25 38 =ba7327= （7327） 160（ a） =（ 25） 二、连一连。三、买东西。已知钢笔的价钱比文具盒贵 2 元，书包的价钱是文具盒的 5 倍，文具盒的价钱是练习本的 3 倍。（1）用含字母的式子表示书包、钢笔、练习本的价钱。（2）买 5 枝钢笔用多少钱？（3）用 50 元钱去买一个书包，还剩多少钱？（4）如果文具盒的价钱是 9 元，钢笔多少钱？书包、练习本呢？四年级数学下册第三单元运算律测试题一、 根据乘法的运算定律，在里填上合适的数，在里填上运算符号（每题 2.5 分）（85a）b= （17+）=553ba+25=（）b 53+=a（53）二、 判断（对的打“” ，错的打“” ） （每题 2 分）1、10298=（100+2）98 这里运用了乘法的分配律。（ ）2、3625=（94）25=9+425（ ）3、125178=125817 这里只运用了乘法结合律。（ ）4、179+204=179+200+4（ ）三、选择（将正确答案的序号填在括号中） （每题 2 分）1、125+67+75=67+（125+75）应用了（ ） 。加法交换律 加法结合律 加法交换律和加法结合律2、56+564 与（ ）相等。 56（4+1） 564+1 4（56+1）3、347-98 用简便方法计算是（ ） 。 347-100-2 347-（100+2） 347-100+24、用字母表示乘法分配律是（ ） 。 ab=ba (ab)c=a(bc) (a+b)c=ac+bc四、计算1、直接写出得数（每题 1 分）7013= 2210= 2504= 0280=456199= 10020= 6723= 3130=157198= 3230= 48016= 85090=2、下面各题，怎样算简便就怎样算。 （每题 4 分）165299 47947 6301853625 63736363 421175251252564 72263648五、解决问题（每题 6 分）1、学校买来 45 盒彩色粉笔和 155 盒白粉笔，每盒 40 枝，一共有多少枝粉笔？（用两种方法解答）2、甲、乙两个工程队合修一段路，甲队每天修 70 米，乙队每天修 85 米，11 天正好修完。甲队比乙队一共少修多少米？3、一根绳子长 175 米，第一次用去 38 米，第二次用去 62 米，还剩多少米？4、张华在新华书店买了 2 本故事大王和 2 盒磁带，共用去 36 元，每盒磁带 8 元，那么每本故事大王多少元？5、公园里有牡丹花 96 棵，月季花比牡丹花的 3 倍多 10 棵，月季花比牡丹花多多少棵？青岛版）四年级数学下册第四单元认识多边形测试题一、填一填。1、由三条（ ）围成的图形叫做三角形，一个三角形有（ ）个角。2、三角形按角分，可以分为（ ）、（ ）和直角三角形。3、任意一个三角形中最多有（ ）个锐角，最少有（ ）个锐角。4、一个三角形有（ ）个顶点，最多可以画（ ）条高。5、三角形的内角和是（ ）度，三角形任意两条边之和（ ）第三边。6、一个等腰三角形，如果它的一个底角是 50，顶角是（ ）；如果它的顶角是 50，它的一个底角是（ ）。7、学生用的三角板中，最大的一个角是（ ）角，另外两个角都是（ ）。8、自行车的三角架做成三角形，这是利用了三角形的（ ）性。9、如果一个三角形中，有一个角的度数是另两个角的度数的和，那么这个三角形一定是（ ）三角形。10、有一个三角形的两个角分别是 24和 32，另一个角是（ ），它是（ ）三角形。11、等边三角形的三个内角（ ） ，都是（ ）度，等边三角形又叫（ ）三角形。12从三角形的( )到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫作三角形的( )，这条边叫做三角形的（ ） 。13、三角形一个内角的度数是 108，这个三角形是（ ）三角形14、一个三角形三条边的长度分别为 7 厘米，8 厘米，7 厘米，这个三角形是（ ）三角形。15、一个三角形两个内角的度数分别为 35，67另一个内角的度数是（ ）这是一个（ ）三角形。16、等腰三角形的底角是 75，顶角是（ ） ，17、在一个直角三角形中，一个锐角是 75，另一个锐角是（ ） 。18、一个等腰三角形的一条边是 5 厘米，另一条边长 4 厘米，围成这个三角形至少需要（ ）厘米长的绳子。19、三种木棒，3 厘米 6 厘米 9 厘米选一根 6 厘米的小棒和两根（ ）厘米小棒可以围成一个等腰三角形。20一个三角形最多有( )个直角，最少要有( )个锐角。21如果一个三角形有两个内角的度数之和等于 90 度，那么这个三角形就是( )三角形。22、如右图，一块三角形纸片被撕去了一个角。 这个角是（ ）度，原来这块纸片的形状是（ ）三角形，也是（ ）三角形。23、（ ）的梯形叫等腰梯形。24、两条平行线之间的距离是 6 厘米在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（ 厘米。25、平行四边形具有（ ）的特性；三角形具有（ ）的特性。26、以平行四边形的一条边为底，能作出（ ）条高，这些高的长度（ ）。27、（ ）和（ ）都是特殊的平行四边形。二、判断对的打“” ，错的打“X”1、一个角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。（ ）2、等边三角形一定是锐角三角形。 （ ）3、一个三角形的三条边的长分别是 3、4、8 分米。 （ ）4、等腰三角形是一种特殊的直角三角形。 （ ）5、锐角三角形中任意两个内角之和大于 90o。 （ ）6、一个钝角三角形里最多有两个钝角。 （ ）7、两个一样的三角形可以拼成一个平行四边形。 （ ）8有一个内角是 60 度的等腰三角形一定是等边三角形。 ( )9等腰直角三角形的底角一定是 45 度 。 （ ）10底和高都分别相等的两个三角形，它们的形状一定相同。 （ ）11、用三根长度分别为 5 厘米 5 厘米和 11 厘米的绳子可以围成一个等腰三角形（ ） 12、直角三角形、钝角三角形只有一条高。 （ ）13. 三角形和平行四边形都具有稳定性。 （ ）14、三角形只能有一个直角或一个钝角。 （ ） 15、大于 90 度的角都是钝角。 （ ） 16、一个三角形中，最大的角是锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形。 （ ） 17、等腰三角形一定是等边三角形。 （ ） 18、两个梯形可以拼成一个平行四边形。 （ ）19、平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形。 （ ）20、梯形的底和高一定是垂直的。 （ ）21、钝角三角形和直角三角形都只能画出一条高。 （ ）22、用三根分别是 3 厘米、4 厘米和 7 厘米的小棒可以围成一个三角形。 （ ） 三、将正确答案的序号填在括号里。1、下面三组线段中，不可能围成三角形的一组是（ ）。（单位：cm）A、2，7，9 B、6，7，8 C、3，4，52、3 一个等腰三角形有（ ）角是相等的。A、3 B、2 C、不确定3、每个三角形都有（ ）条高。A、2 B、1 C、34、把两个完全相同的等腰直角三角形，拼成一个大三角形，这个大角形是（ ）三角形。A、锐角 B、钝角 C、直角5、在等腰三角形中有一个角是 40，另外两个角（ ）。A、都是 70 B、是 40和 100 C、可能是 40和 100，也可能都是 706、等边三角形是（ ）三角形。A 锐角 B 直角 C 钝角7、一个三角形的三个内角都不小于 60，这个三角形一定是（ ）三角形。 A 等边 B 直角 C 钝角 D 不存在8、一个三角形的三个内角分别是 75、30、75，这个三角形是（ ） 。A 锐角三角形 B 等腰三角形 C 等腰锐角三角形9在一个三角形中，如果其中任何两个角的度数之和都大于第三个角的度数，那么这个三角形是( )。A.直角三角形 B锐角三角形 C钝角三角形10四边形的内角和是( )度。 A180 B360 C9011下列图形具有稳定性的是（ ） 。A.三角形 B平行四边形 C梯形12在一个三角形中，最大的内角小于 90 度，这个三角形是（ ）三角形。A 锐角 B 钝角 C 直角13、一个三角形的两条边分别长 3 厘米、7 厘米时，第三条边的长度可以是（ ）厘米。 A 3 厘米 B 10 厘米 C 5 厘米14、下面三组小棒，不能围成三角形的是（ ） 。A B C 15、下图中有（ ）个三角形 。A 6 B 12 C 1516、一个三角形中至少有（ ）个锐角。A 1 B 2 C 317、一个三角形中，一个内角的度数等于另外两个内角的和的 2 倍，这个三角形是（ ）三角形。A 锐角 B 直角 C 钝角18、把一根 13 厘米长的小棒截成三段，围成一个等腰三角形，下面（ ）是正确的。A、3 厘米，4 厘米，6 厘米 B、7 厘米，3 厘米，3 厘米 C.4 厘米，5 厘米，4 厘米 D、2 厘米，2 厘米，9 厘米 19、一个等腰三角形，底是 5 厘米，腰是 6 厘米，它的周长是（ ） A、16 B、17 C、15 20、三角形变大，三角形的内角和（ ） A、变大 B、变小 C、不变 21、把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（ ）。A、大 B、小 C、一样大 D、无法比较22、在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（ ）。A、梯形 B、平行四边形 C、三角形23、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（ ）。A、平行四边形 B、梯形 C、长方形24、从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引（ ）垂线。A、一条 B、两条 C、无数条 四、画一画。1画一个等腰三角形并写出各部分的名称。2、根据下面每个图形标出的底，画出图形的高。底 底 3. 按要求在每个图形中画一条线段。(1)分成一个三角形和一个梯形(2)分成两个三角形（3） 、 分成两个梯形（4） 、分成一个平行四边形和一个梯形4. 画一个三角形，使它的两个角分别是 50 度 和 70 度五、算一算1、如图，三角形 ABC 是等腰三角形，求三角形三个内角各是多少度。2、一根铁丝可以围成一个边长为 3 厘米的正方形如果改围一个等边三角形，那么等边三角形的边长是多少厘米？3、如果三角形的两条边分别长 4 厘米和 8 厘米，另一条边可能是几厘米？4、一个等腰三角形的顶角是底角的 4 倍，这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度？（9 分）青岛版）四年级数学下册第五单元小数的意义和性质测试题一、知识点 1、分母是 10、100、1000的分数可以用小数来表示。2、小数是十进制分数的另一种表现形式。3、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.0014、每相邻两个计数单位间的进率是 10。5、小数的读写法：读法：整数部分按照整数读法来读，小数部分要顺次读出每一个数。写法：整数部分按照整数的写法来写，整数部分是 0 就写 0，小数部分依次写出每一个数。小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0” ，小数的大小不变。注意：小数中间的“0”不能去掉，取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。作用可以化简小数等。小数大小比较：先比较整数部分，整数部分相同比较十分位，十分位相同比较百分位，8、小数的大小比较：（1）统一单位。 （统一成一样的单位） （2）把要比较的数写成一列（小数点必须对齐）（3）先比较整数部分；整数部分相同，就比较十分位；十分位相同，比较百分位；百分位相同，就比较千分位9、小数点的移动：（1）小数点向右移动 小数就扩大到原数的 乘一位 10 倍 10两位 100 倍 100三位 1000 倍 1000（2）小数点向左移动 小数就缩小到原数的 除以一位 10 10两位 100三位 100010、单位换算：（1）高级单位转化成低级单位=乘进率，小数点向右移动。（2）低级单位转化成高级单位=除以进率，小数点向左移动。11、进率：1 米=10 分米 1 分米=10 厘米 1 厘米=10 毫米 1 米=100 厘米=1000 毫米 1 千克=1000 克 1 平方米=100 平方分米 1 平方分米=100 平方厘米 1 平方千米=100 公顷 1 吨=1000 千克 1 平方米=10000 平方厘米 1 公顷=10000 平方米 1 平方千米=1000000 平方米二、练习（一）填空题1、把“1”平均分成 1000 份，其中的 1 份是（ ） ，也可以表示（ ） 。2、0.4 里面有（ ）个 0.1，0.025 里面有（ ）个 0.001。3、100.0103 读作( )，五十点五零写作( )。4、一个数由 5 个十和 10 个百分之一组成，这个数写作（ ） ，读作（ ） 。5、6.09 的 6 在（ ）位上，表示（ ）个（ ） ，9 在（ ）位上，表示（ ）个（ ） 。6、在数位顺序表中，小数部分的最高位是（ ） ，整数部分的最低位是（ ） ，它们的计数单位之间的进率是（ ） 。7、30.07 中 3 在（ ）位上，表示（ ）个（ ） ，7 在（ ）位上，表示（ ）个（ ） 。8、0.8 里有（ ）个十分之一，0.322 里含有（ ）个千分之一。9、6 个 10，3 个 1，5 个 0.1 和 2 个 0.01 组成的数写作（ ） ，读作（ ） 。10、0. 08 里面有（ ）个百分之一， （ ）个千分之一。有几个 0 小数点就移动几位11、10 个 0.1 是（ ） ，10 个 0.01 是（ ） ， （ ）个 0.001 是 0.1。12、0.138 的计数单位是（ ） ，它有（ ）个这样的计数单位。6.65 的计数单位是（ ） ，它有（ ）个这样的计数单位。13、一个数由 8 个十分之一，3 个百分之一组成，这个数是（ ） 。14、23 个一，102 个千分之一组成的数是（ ） 。15、一个数的个位上是 7、十分位上是 1、千分位上是 4、其余各个数位上都是 0，这个数是（ ） 。16、在 4.04 中，左边的 4 在（ ）位，它表示（ ） ，右边的 4 在（ ）位，它表示（ ） ，左边的 4 是右边的 4 的（ ）倍。17、在小数的( )添上零或者去掉零, ( )不变。18、与 5.7 相邻的两个整数分别是( ), ( )。19、大于 7 而小于 8 的一位小数有（ ）个。20、315 和 15 个百分之的和是( )，相当于( )个 01。21、4 名同学参加游泳比赛，小明用 20 分钟，小雨用 223 分钟，小建用 198 分钟，小强用 215 分钟。第一名是( )，第二名是( )，第三名是( )第四名是( )。22、把 4.25 扩大到原来的（ ）倍得 4250，把 1200 缩小到原来的（ ）倍得 0.12.23、0.6 的计数单位是（ ） ，它有（ ）个这样的计数单位；如果把它改写成三位小数是（ ） ，这时它的计数单位是（ ） ，有（ ）个这样的计数单位。24、270 克 =（ ）千克 4.05 元 =（ ）分 2.63 吨 =（ ）吨（ ）千克 2 米 5 厘米 =（ ）米 3、3 分米（ ）米 4 角（ ）元 2.5千克（ ）克 6042 克（ ）千克 38 厘米（ ）米 2 米 7 分米（ ）米 3 元 5 分（ ）元 25、在里填上“、”或“=” 。2.03 万23000 0.29 亿0.092 亿 4 米399 厘米 890 克8.9 千克26、已知一个数的十位上的数字是 7，十分位上的数字是 8，其余数位上的数字是 0，这个数是（ ） 。 27、若 a10b0.1 （a 、b 都不等于 0） ，则 a（ ）b。( 填上“” 、 “ ”或“”) 28、小数点右边第三位是（ ）位，它的计数单位是（ ） ，小数点左边第三位是（ ）位，它的计数单位是（ ） 。 29、1 个 10 和 2 个 0.1 组成的数写作（ ） ，表示的意义是（ ） 。 30、3.544 是由（ ）个一， （ ）个十分之一， （ ）个百分之一， （ ）个千分之一组成的。 31、5 个百、2 个一、7 个十分之一和 6 个百分之一组成的数是（ ） 。它是（ ）小数（填纯小数或带小数） 。 32、0.1 是 0.01 的（ ）倍。（二）选择题1、30. 080 化简后是（ ） A. 3. 8 B. 30. 8 C. 30.082、小数部分的最高位是（ ） 。 A. 千分位 B. 百分位 C. 十分位3、0. 0036 写成分数是（ ） 。 A. B. C. 4、2030 中去掉( )上的 0，小数的大小不变。 A十分位 B千分位 C十分位和千分位5、大于 15 而小于 16 的小数有( ) A1 个 B10 个 C 无数个6、比较大小：3.105 ( ) 3.15 A、 B、 C、7、30 个 0.01 和 3 个 0.1 相比较( ) A、30 个 0.01 大 B、3 个 0.1 大 C、它们大小相等8、把 0.5 改写成大小不变，以百分之一为单位的小数是( )。 A、0.05 B、0.50 C、0.5009、5.384 中的“8”在 A、十位上 B、百位上 C、百分位上10、在一个数的末尾添上一个 0，这个数的大小（ ）A、不变 B、发生变化 C、可能变，也可能不变（三）判断题1、小数的末尾添上 0 或者去掉 0，小数的大小不变。 （ ）2、在 2.1 和 3.0 之间，只有 9 个小数。 （ ）3、4.45 读作四点四十五。 （ ）4、0.3 和 0.30 大小相同，计数单位也相同。 （ ）5、4.0540 可以简写成 4.54。 （ ）6、小数都比整数小。 （ ）7、0.58 与 0.580 大小相等，但它们的计数单位不同。 （ ）8、小于 0.9 而大于 0.7 的小数只有 0.8。 （ ）9、小数点后面的 0 去掉，小数的大小不变。 （ ）10、29.28 读作二十九点二十八。 （ ）四、比大小0.56 0.65 3.8 3.08 5.009 5.09 0.60.593.217 3.22 4.28 4.280 8.402 8.042 2.803 2.083 6.235.999 66.000 （五）把下列各数按照从大到小的顺序排列 1、6.18 6.17 6.099 6.176 2、7.009 7.09 7.901 7.109 3、4.57 4.75 4.55 4.77 4、0.205 1.025 5.102 2.510 （六）计算题1、下面各题，怎样算简便就怎样算。48025 630079 350（72） 696999 54036 （840）25 355+260+140+245 10299 2125 645-180-245 382101-382 460508 358+356-435 4425 591482118 99I26 125158 986+1999 473+79-63 4600254 136101-136 267-45+74 210353 1258252、化简小数 (1)8.9060= (2)203.4600= (3)0.0074000=(4)0.807060= (5)6.060600= (6)9.400000=3、直接写出得数 105610 3151000 0101100 1211001810100 360100104、在里填上“” 、 “” 0850805 009 07 57654 0489055、在里填上“”或“” ，在 （ ） 里填上适当的数 06 （ ）006 23（ ）2300 03 （ ）30 10 （ ）001（七）解决问题1、2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分，我国四川发生 8.0 级特大地震。解放军某部接到上级救援命令后，立即组织了 16 辆汽车赶往四川灾区救灾，每辆汽车上装有 40 顶账篷，25床棉被和 1250 千克粮食。这些汽车共向灾区送了多少顶账篷？多少床棉被？多少千克粮食？2、百货市场用 7500 元先后购进 3 批服装，每批服装 25 件，每件服装进价多少元？3、甲、乙两队合修一条长 420 米的公路，甲队每周修 70 米，乙队每周修的长度是甲队的 3 倍。这条公路如果由乙队单独来修，几周可以修完？4、同学们去军区演出，四年级去 113 人，五年级去 272 人，六年级去 87 人。三个年级一共去多少人？5、粮店运进一批大米，大、小袋各 16 袋，大袋每袋 50 千克，小袋每袋 25 千克。一共运进大米多少千克？6、一个工程队要用一个月的时间挖一条长 2670 米的水渠，已知上旬挖了 1016 米，中旬挖了 984 米。要想按期完成任务，下旬需要挖多少米？青岛版）四年级数学下册第六单元观察物体测试题观察物体 第一课时 练习题一、智慧园（按要求做） 1、2、3、二、下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。第二课时 练习题一、他们看到的形状分别是什么？请你连一连。二、有三个立体图形，从上面看到的图形是 的，请在它的下面画“” ；从侧面看到是 的，请在它的下面画“ ” 。三、选择。 （选择正确答案的序号填在括号里）1、从正面观察 ，所看到的图形是（ ） 。 2、下面（ ）立体图形从左面看，所看见的图形是 。 】3、从右面观察 所看到的图形是（ ） 。【 】四、用同样大小的正方体搭出下面的几个立体图形。我会算( ) 面( ) 面( ) 面( ) 面( ) 面正面 左侧面 右侧面 上面从正面看到 的有（ ） 。从正面看到 的有（ ） 。从侧面看到的有（ ） 。五、下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么？画一画观察物体 练习题一、看一看1、一次最多能看见长方体的（ ）个面。2、 从（ ）面看到的图形是 。3、 从（ ）面看到的图形是 ；从（ ）面看到的图形是 ；从（ ）面看到的图形是 。上面 正面 左面上面 正面 左面上面 正面 左面4、请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。5、下面是小红给一个物体从不同方向拍的照，观察是从什么方向拍的。（ ） （ ） （ ）6、从上面观察 所看到的图形是（ ） 。 第二课时一、 填空：1、 二、选择。 （选择正确答案的序号填在括号里）1、从正面观察 ，所看到的图形是（ ） 。 2、下面（ ）立体图形从左面看，所看见的图形是 。（ ）（ ）（ ）（ ） 从（ ）面看从（ ）面看从（ ）面看从（ ）面看从（ ）面看从（ ）面看 3、从上面观察 所看到的图形是（ ） 。 4、从右面观察 所看到的图形是（ ） 。 5、一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是 ， 这是由（ ）个正方体组成的立体模型。 4 6 9 四、找一找 用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要（ ）个小正方体；最多需要（ ）个小正方体。例 1 从（ ）面看到从（ ）面看到正面 右面左面( ) 面 ( ) 面 ( ) 面( ) 面 ( ) 面有三个立体图形，从上面看到的图形是 的，请在它的下面画“” ；从侧面看到是 的，请在它的下面画“ ”。从（ ）面看到例 2 数一数，这个立方图形中共有多少个小正方体。思维流程：解：3（23）=8（个）答：这个立体图形共有 8 个小正方体。一、填一填。 （46 分）1从（ ）面和（ ）面看是完全相同的形状，从（ ）面看是 。2从（ ）面看是 ，从（ ）面看是 ，从（ ）面看是 3从（ ）面和（ ）面看到的形状是完全相同的。从（ ）面看到的形状是 。4从（ ）面看到的是 ，从（ ）面看到的是 ，从（ ）面看到的是 。5共有多少个第一层（上面）第二层（下面）2 个3 个看得见的3 个看不见的从（ ）面看到 ，从（ ）面看到 ，从（ ）面看到 。6数一数，下面的物体中各有多少个小正方体。（ ）个 （ ）个 （ ）个7给 添一个小正方体变成 ，从（ ）面看形状不变。8给 添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有（ ）种摆放的方法；若从正面看形状不变，有（ ）种摆放的方法；若从侧面看形状不变，又有（ ）种摆放的方法。9一个由小正方体组成的物体，从正面看到的是 ，从上面看到的是 ，从侧面看到的是 。这个物体一共有（ ）个 。二、连一连。 （20 分）123三、选一选。 （16 分）正面侧面上面正面侧面正面1小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。 （1）从正面看到的形状是 的立体图形有（ ） 。（2）从侧面看到的形状是 的立体图形有（ ） 。（3）从正面看到的形状是 的立体图形有（ ） 。（4）从侧面看到的形状是 的立体图形有（ ） 。（ ） （ ） （ ）2、下面这些图形是小华分别从什么方向看到的？（ ） （ ） （ ）3、下面是小华给这个物体拍的照片，说说她是在什么位置拍的。用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看分别得到下面的下面这些图形分别是从哪些方向看到的？两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要（ ）个小正方体；最多需要（ ）个小正方体。这个图形是由 8 个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，只有一面涂红色的有（ ）个小正方体；有两个面涂红色的有（ ）个小正方体；只有 3 个面涂红色的有（ ）个小正方体；只有 4 个面涂红色的有（ ）个小正方体；只有 5 个面涂红色的有（ ）个小正方体。第七单元 小数的加减法 综合试卷一. 填空题1、在括号里填上合适的数。113 克（ ）千克 3 千克 500 克（ ）千克 4 米 8 分米（ ）米5 米 3 分米 7 厘米（ ）米 4 千克 350 克（ ）千克 2 米 4 厘米（ ）米 4 元 5 分（ ）元 2、 用小数计算下面各题：7 千米 59 米2 千米 1 米（ ）千米（ ）千米（ ）千米6 元 2 角3 元零 8 分（ ）元（ ）元（ ）元9 吨6 吨 30 千克（ ）吨（ ）吨（ ）吨40 米 80 厘米36 分米（ ）米（ ）米（ ）米3、比 1 亿少 1 的数是（ ） ，把它写成用“亿”作单位的近似数是（ ） 。4、一个三位小数，四舍五入后是 5.73，这个小数最大是（ ） ，最小是（ ） 。5、近似值是 15.3 的两位小数中，最大是（ ） 。6、一个三位小数的整数部分是 0，这个数最大是（ ） ，最小是（ ） 。7、 2.4 比（ ）多 1.58；3.8 比 4.4 少( )。8、整数部分是零的最大一位小数与最小一位小数的和是( )，差是( )。9、在里填上“” 、 “”或“=” 。5.072 5.27 5.8 5.800 0.8 公顷 7900 平方米10、一个加数是四位小数,另一个加数是三位小数,它们的和是( )位小数。11、三位小数减去两位小数,所得的差