青岛市高三物理上学期期末教学质量检测附答案

- 1 -v AB甲vto乙青岛市高三物理上学期期末教学质量检测附答案本试卷分第 卷（选择题）和第 卷（非选择题）两部分。考试时间： 90分钟。总分： 100分。注意事项：1答卷前，考生务必用 2B 铅笔和 0.5 毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上 。2第卷每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号 。 答案不能答在试题卷上 。3第卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效 。第卷（选择题 共 40 分）一、选择题：本题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分在每小题给出的四个选项中，至少有一项符合题目要求，全部选对得 4 分，选对而不全得 2 分，有选错或者不选得 0 分 1 测得一做直线运动的物体在第 1s 内的位移是 2m，第 2s 内的位移是 6m，一同学对其做出以下一些判断，其中正确的是A物体一定做匀加速直线运动 B物体的加速度 a = 4m/s2C物体在第 1s 末的速度是 4m/s D物体在这 2s 内的平均速度是 4m/s2 如甲图所示，物块 A 正从斜面体 B 上沿斜面下滑，而斜面体在水平面上始终保持静止，物块沿斜面下滑运动的 v-t 图像如乙图所示，则下面说法中正确的是A物块 A 在沿斜面下滑的过程中受到两个力的作用B物块 A 在沿斜面下滑的过程中受到三个力的作用C地面对斜面体 B 有水平向左的摩擦力作用D斜面体 B 相对于地面没有水平向左或向右的运动趋势3 一体重为 500N 的同学站在体重计上，在升降机中研究超重与失重现象，升降机在上升过程中经历了加速、匀速和减速三个阶段，则比较符合实际情况的体重计的示数依次应- 2 -h v0AB600(AB CD E)300为A520N、500N、480N B480N、500N、520NC480N、520N、500N D500N、500N、500N4 如图所示，三角体由两种材料拼接而成， BC 界面平行于底面 DE，两侧面与水平面夹角分别为 30和 60;已知物块从顶端 A 由静止下滑，先加速至 B 再匀速至 D；若该物块由静止从顶端 A 沿另一侧面下滑，则A物块一直加速运动到 E，但 AC 段的加速度比 CE 段小B物块在 AB 段的运动时间大于 AC 段的运动时间C物块将先加速至 C 再匀速至 E D物块通过 C 点的速率大于通过 B 点的速率5 某质点从 O 点开始以初速度 v0作平抛运动,其运动轨迹如图所示，以抛出点 O 为原点建立图示的平面直角坐标系.从质点离开 O 点开始计时,在 T、2 T、3 T、4 T 时刻,质点依次到达 A（ x1， y1） 、 B（ x2， y2） 、 C（ x3， y3） 、 D（ x4， y4）.已知当地的重力加速度为 g,下列说法中正确的是A质点经过 A、 B、 C、 D 任一点时，其水平方向的分速度始终为 v0B质点经过 D 点时,竖直方向的分速度为 4gTC质 点 经 过 B 点 时 的 速 度 方 向 与 这 段 时 间 内 的 位 移 方 向 相 同D y1： y2： y3： y4=1：3：5：76 最近，科学家用天文望远镜观测到太阳系外某一恒星有一行星，并测得它围绕该恒星运行一周所用的时间为1200 年，它与该恒星的距离为地球到太阳距离的100 倍。 假定该行星绕恒星运行的轨道和地球绕太阳运行的轨道都是圆周，仅利用以上两个数据可以求出的量有 A恒星质量与太阳质量之比 B恒星密度与太阳密度之比C行星质量与地球质量之比 D行星运行速度与地球公转速度之比7 如图所示，小球以初速度 v0从 A 点沿不光滑的轨道运动到高为 h 的 B 点后自动返回，其返回途中仍经过 A 点，小球经过轨道连接处无机械能损失，则小球经过 A 点的速度大小为A ghv420O ABCxyD- 3 -A BOB 204vghC D 20v8 如图所示，一长为 2L 的轻杆中央有一光滑的小孔 O，两端分别固定小球 A 和 B，小球 A和 B 质量分别为 m 和 2m，光滑的铁钉穿过轻杆小孔垂直钉在竖直的墙壁上，将轻杆从水平位置由静止释放，转到竖直位置，在转动的过程中，忽略空气的阻力，下列说法正确的是A在转动到竖直位置的过程中 ， A 球机械能的增加等于 B 球机械能的减少B在 转 动 到 竖 直 位 置 的 过 程 中 ， A、 B 两 球 组 成 系 统 的 重 力 势 能 的 减 少 等 于 系 统 动 能 的 增 加C在竖直位置两球的速度大小均为gL32D由于忽略一切摩擦阻力，根据机械能守恒，杆一定能绕铁钉做完整的圆周运动9 空间某区域内存在着电场，电场线在竖直面上的 分布如图所示，一个质量为 m、电量为 q的小球在该电场中运动，小球经过 A点时的速度大小为v1，方向水平向右，运动至 B点时的速度大小为 v2，运动方向与水平方向之间的夹角为 ， A、 B两点之间的高度差与水平距离均为 H，则以下判断中正确的是A带电小球由 A运动到 B的过程中，电场力对小球一定做正功B A、 B两点间的电势差 )(221vqmU C小球由 A点运动至 B点，电场力做的功 mgHvW212A Bv1 v2H H)- 4 -U1LdU2yD小球运动到 B点时所受重力的瞬时功率为 P = mg v210如图所示是示波管工作原理图：电子经电场加速后垂直射入偏转电场，若加速电压为U1，偏转电压为 U2，偏转电场的极板长度与极板间的距离分别为 L 和 d，取“单位偏转电压引起的偏转距离”来描述示波管的灵敏度，即 y/U2（该比值越大则灵敏度越高） ，则下列哪种方法可使示波管的灵敏度提高 A增大 U1 B增大 U2 C减小 L D减小 d 青岛市高三教学质量检测物 理 2009. 11第卷（非选择题 共 60 分）二、实验题：本题共 2 小题，共 15 分11 （5 分）在做验证力的平行四边形定则实验时，橡皮筋的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一确定的 O 点，以下操作中不正确的是 （填写选项字母代号）A同一次实验过程中， O 点位置允许变动B实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到 O 点D实验中，把橡皮条的另一端拉到 O 点时，两个弹簧秤之间夹角应取 90以便于算出合力大小- 5 -vxO制动装置 小车 纸带 打点计时器 长木板细线12 （10 分）某实验小组采用如图所示的装置来探究“功与速度变化的关系” 。实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面。实验的部分步骤如下：（1）将 一 块 一 端 带 有 定 滑 轮 的 长 木 板 固 定 在 桌 面 上 ， 在 长 木 板 的 另 一 端 固 定 打 点 计 时 器 ；（2）把纸带穿过打点计时器的限位孔，连在小车后端，用细线跨过定滑轮连接小车和钩码；（3）把小车拉到靠近打点计时器的位置，接通电源，从静止开始释放小车，得到一条纸带；（4）关闭电源，通过分析小车位移与速度的变化关系来研究合外力对小车所做的功与速度变化的关系。下图是实验中得到的一条纸带，点 O 为纸带上的起始点， A、 B、 C 是纸带的三个计数点，相邻两个计数点间均有 4 个点未画出，用刻度尺测得 A、 B、 C 到 O 的距离如图所示，已知所用交变电源的频率为 50Hz，问:（1）打 B 点时刻，小车的瞬时速度 vB= m/s。 （结果保留两位有效数字）（2）本实验中，若钩码下落高度为 h1时合外力对小车所做的功 W0，则当钩码下落 h2时，合外力对小车所做的功为 。 （用 h1 、 h2、 w0表示）（3）实验中，该小组同学画出小车位移 x 与速度 v 的关系图象如图所示。根据该图形状，某同学对 W 与 v 的关系作出的猜想，肯定不正确的是 （填写选项字母代号）A. B. 2v C. 1v D. 3v（4）在本实验中，下列做法能有效地减小实验误差的是 （填写选项字母代号）A.把长木板右端适当垫高，以平衡摩擦力B.实验中控制钩码的质量，使其远小于小车的总质量C.调节滑轮高度，使拉小车的细线和长木板平行AndBy Car计算速度选取点22.00 Ond18.01 单位：cm26.01 - 6 -D.先让小车运动再接通打点计时器三、计算题：本题共 4 小题，共 45 分，解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位13 （10 分）为了安全，在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离。我国公安部门规定：高速公路上行驶汽车的安全距离为 200m，汽车行驶的最高速度为 120kmh。请你根据下面提供的资料，通过计算来说明安全距离为 200m 的理论依据。资料一：驾驶员的反应时间：0.3s0.6s 之间资料二：各种路面与轮胎之间的动摩擦因数：路面 动摩擦因数干沥青与干混凝土路面 0.70.8干碎石路面 0.60.7湿沥青与湿混凝土路面 0.320.4（1）在计算中驾驶员的反应时间应该取多少；（2）在计算中路面与轮胎之间的动摩擦因数应该取多少；（3）通过你的计算来说明 200m 为必要的安全距离.14 （10 分）在绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船中，由于失重，因此无法利用天平称出物体的质量科学家们用下述方法巧妙地测出了一物块的质量将一带有推进器、总质量为 m= 5 kg 的小滑车静止放在一平台上，平台与小车间的动摩擦因数为 0.25，开动推进器，小车在推进器产生的恒力作用下从静止开始运动，测得小车前进 1.25 m 历时 5s关闭推进器，将被测物块固定在小车上，重复上述过程，测得 5s 内小车前进了 1.00 m问：科学家们用上述方法测得的物块的质量 M 是多少？15 （12 分）如图所示，在光滑绝缘水平面两端有两块平行带电金属板 、 ，其间存在着场强 200 N/C 的匀强电场，靠近正极板 B 处有一薄挡板 S。一个带电小球，质量为 m110 2 kg、电量q210 3 ，开始时静止在 点，它与挡板 S 的距离为 h5cm，与 A 板距AB SHh+_P- 7 -离为 H45 cm。静止释放后小球在电场力的作用下向左运动，与挡板 S 相碰后电量 减少到碰前的 倍， 5/6，碰撞前后小球的速度大小不变。 （1）设匀强电场中挡板 S 所在位置的电势为零，则电场中 P 点的电势 Up为多少？小球在 P 点时的电势能 p为多少？（2）小球第一次与挡板 S 碰撞时的速度多大？第一次碰撞后小球能运动到离 A 板多远的地方？16 （13 分）如图所示，水平桌面上有一轻弹簧，左端固定在 A 点，弹簧处于自然状态时其右端位于 B 点。水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道 MNP，其形状为半径 R=0.8 m 的圆环剪去了左上角 135的圆弧， MN 为其竖直直径， P 点到桌面的竖直距离也是 R。用质量m1=0.4kg 的物块将弹簧缓慢压缩到 C 点，释放后弹簧恢复原长时物块恰停止在 B 点。用同种材料、质量为 m2=0.2kg 的物块将弹簧也缓慢压缩到 C 点释放，物块过 B 点后其位移与时间的关系为 26tx，物块从桌面右边缘 D 点飞离桌面后，由 P 点沿圆轨道切线落入圆轨道。 g =10 m/s2，求：（1） BP 间的水平距离；（2）判断 m2能否沿圆轨道到达 M 点；（3）释放后 m2运动过程中克服摩擦力做的功.MNAC BDRPR450- 8 -青岛市高三教学质量检测物理答案 一、选择题1.D 2.BD 3.A 4.BD 5.AB 6.AD 7.B 8.ABC 9.C 10.D二、实验题11.（5 分）ACD（选对得 5 分，选对一项的 2 分，选对二项的 4 分，选错不得分）12.（10 分） （1）0.40（3 分） （2） 01wh（3 分） （3） AC （2 分，选对一项得 1分，选错不得分） （4）C（2 分，选错不得分）三、计算题13 （10 分）参考解答：(1) 反应时间应取最长的反应时间，即 t = 0.6 s （2 分）(2) 路面与轮胎之间的动摩擦因数应取最小的动摩擦因数，即 = 0.32 （2 分）(3) 考虑最高车速 v =120km/h、最长反应时间 t =0.6 s、及最小动摩擦因数 = 0.32的极限情况下反应时间内前进的距离为 x1 = v t = 20m （1 分）设刹车距离为 x2 ，有 mag（1 分）20v （1 分）解得 x6.732 （1 分）所以安全距离为 6.932xm （1 分）因此 200m 的安全距离是必要的。 （1 分）14 （10）参考解答：设推进器产生的恒力为 F，未放被测物块时小车加速度为 a1 ，有1aF （2 分）2tx（2 分）- 9 -放上被测物块后，设系统加速度为 2a则有 2)(MmF （2 分）12tax（2 分）解得 M = 1.25 kg （2 分）15 （12 分）参考解答：（1） PSPU （1 分）Eh（1 分） 0S，解得 0PV （1 分）小球在