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文档简介
二、简介本班工作 1、我的工作管理理念: 坚持 “学生在,我就在 ”的工作原则。 坚持找学生谈话,建构和谐的师生关系。 坚持以批评鼓励为主的管理法则。 坚持树立榜样的工作作风。 坚持民主作风,听取家长、学生的意见。二、简介本班工作 2、班委会工作介绍: 建立一支成绩好,自制力强,有高度责任感的班委队伍,在潜移默化中形成以学生管理学生的格局,真正做到 “有老师在,和没有老师在一样 ”。形成一位班长、一位团支书加四个副班长的政治管理核心,他们的职责就是管理班级日常的行为,形成良好的班风,争做最好的自己。二、简介本班工作 制定课代表考核制度。真正调动每一位课代表的工作积极性,让他们参与到这一学科的教学中去,成为科任教师的得力助手,真正核实作业完成情况,督促大家主动完成作业。三、上学期全市统考成绩通报 襄阳市理科成绩: 550分 (一类 ) 4人 李雪娇( 592)杨诗一( 584) 江子薇( 568)王泽林( 560) 482分 (二类 ) 30人 365分 (三类 ) 59人三、上学期全市统考成绩通报 总分: 550分 (一类 ) 482分 (二类 ) 365分 (三类 ) 4人 30人 59人 语文: 114(一类 ) 107(二类 ) 96(三类 ) 16人 32人 57人 数学: 120(一类 ) 107(二类 ) 80(三类 ) 10人 31人 53人 外语: 105(一类 ) 88(二类 ) 62(三类 ) 8人 32人 58人 理综: 224(一类 ) 187(二类 ) 127(三类 ) 6人 24人 59人三、上学期全市统考成绩通报 物理: 70(一类 ) 55(二类 ) 32(三类 ) 8人 23人 56人 化学: 81(一类 ) 67(二类 ) 45(三类 ) 4人 16人 58人 生物: 80(一类 ) 70(二类 ) 54(三类 ) 9人 22人 55人四、上学期半年成绩分析 1、纵向看:上一年度年级排名共有 30人进步, 36人倒退,其中进步最大 337名,退步最大 256名。这说明班级整体成绩改观不大,个别学生的改变惊人。 2、横向看:学科之间很不平衡,优势学科不明显,但是弱势学科现已形成,成为大家的软肋。整改: 1、要求学生高度重视数学、理综的学习: 先从思想上重视,不得有半点损失和松懈, 得数学者得天下,理科之母。 理综满分 300分,最高可得 300分,一般上一类重点必须要上 220分,大半壁江山,拉分相当大。 再从实践上重视,每天至少要花 1、 2个小时去完成理综训练,做完每天的作业还不是终点,还需要另外多思,多做,多改,多看。 2、科任教师高度关注,班主任积极配合和监督。 对于数学、理综成绩极其偏弱的同学,已经分别找其谈话,要求利用课余时间多做,虽然不懂,但是一定做好督促工作。五、本班日常管理违规通报 1、迟到现象十分普遍,但又十分集中。 2、上课效率不高,尤其是数、理、化、生等特别重视思维训练的学科,睡觉现象数见不鲜。 3、思想涣散,游手好闲。 4、作业完成效果差。要求家长积极配合 1、手机问题、服饰穿着、用钱开销等。 2、多关心孩子,多鼓励孩子,多监管孩子。 3、多于班主任及科任教师沟通,及时了解孩子学习动态。 单周:物理、语文考试 双周:化学、英语考试 每周:数学、生物考试六、优秀家长代表介绍经验 1、杨 哲家长: 杨哲期末考试成绩班级第一,其中理综成绩年级排名 99,这是很大的亮点。 2、方宇杰家长: 方宇杰家长尽职尽责,管理细致认真,及时发现问题,及时解决问题,从不姑息孩子的任何错误。 3、刘晓娟家长: 刘晓娟上学期进步最大,三次考试累计年级进步337名,是名符其实的班级进步之星。 4、周郑南家长: 周郑南读书声音大,自觉性强,多次被大家公选为班级自律之星。七、优秀学生代表介绍经验 1、杨诗一: 自进班以来,成绩稳步向前,三次大考最高分 581、最低分
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