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文档简介

为了孩子的明天，携起手来！-欢迎参加高二 7班家长会一、期中考试总结班级本次考试文化课成绩比较优秀的同学文化课和上期末相比进步较大的同学专业课成绩比较优秀的有半学期来专业课进步较大的同学单科成绩比较优秀的同学有二、通过期中考试发现的问题及建议一、部分同学文化课和专业课不平衡1、文化课优秀专业课较弱比较突出的同学如： 等学法建议：1、多向专业课老师和美术成绩优秀的同学请教，多欣赏优秀美术作品；2、课间坚持画一些小的速写作品。2、部分同学专业课优秀而文化课较弱，比如：等；学法建议：1、增加学习的主动性，多与老师交流。2、提高课堂效率。3、调整学习中心，学习上向文化课倾斜，改变文化课学习中一些不好的学习习惯。 二、部分学生偏科严重，在英语和数学两科上表现的尤为明显。学法建议：1、每天可以自己多练一些习题，多向老师咨询学习 方 法。2、制定明确的学习目标，并坚持下去。3、有条件的周末可以补补课。以免将来在大型考试中影响孩子的成绩。 三、班级产生两级分化现象，部分同学因几次考试成绩不理想，产生自我怀疑，对学习缺乏信心，导致学习效率不高，形成恶性循环。学法建议：1、尽快形成一套自己的学习方法，制定具体的学习计划；2、在语文、数学、外语三科中选择一门作为自己的优势科目，每天多分配一点时间；3、假期中坚持专业课的学习；三、备考学业水平测试 1、考试科目语文 数学 外语 政治 历史 地理 物理 化学 生物 信息技术（计算机）2、考试时间： 12 月下旬3、考试地点： 预计在铁六中老校区 4、考试意义： 考试成绩作为高三学生综合素质评定的依据，综合素质评定等级是高考录取的重要参考。每学科总分为 100分，每科成绩达到 60分以上为合格，各科成绩均合格的学生才可以发高中毕业证书。 5、考前动员学业水平测试是高考前学生的一次重要的演练机会，在没有美术高考压力下可以对高中各科知识进行一次系统的复习，使学生的学习能力和知识水平进行一次大幅度的提升。
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