辽师版小学三年下册信息技术教案全册　

三年级信息技术教学计划一、学生情况分析本学期我任三年级信息技术课，学生在上学期已经开始接触信息技术这门课程，在电脑学习方面已经有了一定的基础。对于文字输入我在上学的时候已经教授过，所以本学期在内容安排可以适当加快，加强学生的打字速度练习，增加学生的网络操作二、本学期教学的主要任务和目的要求1、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2、学习汉字输入，了解常用的汉字输入法，最少精通一种汉字输入法，特别是要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。3、学会上网浏览网页，从网上检索有用的资源，养成良好的上网习惯，遵守网络文明公约。4、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。5、能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。三、教材的重点和难点1、了解计算机的用处，激发学生学习信息技术的兴趣2、养成好的计算机使用习惯和责任意识。3、学会汉字输入，了解常用的汉字输入法。4、要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。5、学会上网浏览网页，从网上检索有用的资源。四、本学期提高教学质量的具体措施1、认真组织教学，认真对学生进行辅导。2、实行切实可行的教学方法，对学生进行知识的传授。3、由于学校存在人多机少的情况，所以采用小组学习的方式进行教学，注重每个学生的学习，力争使每个学生都能完成一节课的任务。4、对课堂进行实时监控，及时解决一些突发事件，使学生能集中精力学习。5、尽可能地多安排上机时间，让学生更多地熟悉软件环境，提高学生的动手能力教 学 进 度 表年级： 3 年级 学科： 信息技术 周次 起止时间 内 容 课节 备注1 2 月 2324 日 计算机病毒防治（一） 12 27 日3 月 2 日 计算机病毒防治（二） 13 5 日9 日 小小录音机 14 12 日16 日 家庭小影院（一） 15 19 日23 日 家庭小影院（二） 16 26 日4 月 1 日 综合实践-为歌曲分级 1 7 天课7 4 月 5 日6 日 走进绘画乐园 1 2 天课8 9 日13 日 大自然的春天 19 16 日20 日 五彩缤纷的世界 110 23 日28 日 动物的乐园 1 6 天课11 5 月 2 日4 日 设计我们的家园 1 3 天课12 7 日11 日 制作节日贺卡 113 14 日18 日 小魔术师 114 21 日25 日 千姿百态的海底世界 115 28 日6 月 1 日 设计环保宣传栏 116 4 日8 日 争当小画家 117 11 日15 日 综合实践制作节日贺卡 118 18 日21 日 期末复习 4 天课19 25 日29 日 期末复习20 7 月 2 日6 日 期末复习（机动）实验小学教师备课卡总课题 计算机病毒防治 总课时 1 第 1 课时课 题 计算机病毒防治（一） 教 者 王新刚课 型 新授 授课时间 2.23 主备人 王新刚教学目标1.了解什么是计算机病毒；2.知道计算机病毒的特点及危害；3.学会防治计算机病毒。重 点 了解病毒及特点难 点 防治计算机病毒教学准备 教学光盘 教学法 讲解与练习教 学 流 程（一）创设情境，确定问题师：从世界上第一台电子计算机诞生到现在，计算机技术得到了迅猛的发展，计算机开始逐步走进家庭。但是，人们在使用计算机的过程中，尤其是上网以后，计算机系统的安全性问题显得越来越突出，下面就请同学们把你们所收集到的有关计算机病毒的资料向全班同学做汇报：教师可根据学生的汇报，适时引导学生，不同的计算机病毒感染文件的区别（例如：CIH 只感染 EXE 可执行文件、蠕虫和尼姆达只感染 Word 和以 EML 为后缀的文件等） ，还有以前听说的熊猫烧香病毒等等。（二）教师演示点拨，自主学习那么究竟什么是计算机病毒呢？1.在给出相关概念之，并讲解病毒的特征：1.隐蔽性；2.潜伏性；3.破坏性.学生根据以上谈谈自己的看法， 教师适当点拔。教 学 流 程实验小学教师备课卡2.教师讲解计算机病毒的危害：（1）计算机病毒会使计算机系统程序遭到破坏，使计算机不能正常工作；（2）计算机病毒会使数据被更改，或删除。（3）病毒还会使电脑性能下降，无法正常工作。（4）重要岗位上的计算机被感染，它会损失很大的，甚至无法估量。（比如，感染银行，火箭发射等等）学生谈一谈，你还知道哪些？3.我们应该怎样防治病毒呢？学生分组讨论，然后发言，教师点拔。教师讲解预防的常识！以此告诉学生这些就是计算机病毒。让学生有了充分的感性认识之后，再展开本课有关病毒的概念、特点、传播、危害等知识的学习，就会觉得比较容易理解和接受，学习起来就会感到比较轻松。（三） 教学总结从今天的学习，你有什么收获，说给大家听!板书设计： 计算机病毒防治（一）特征 危害 预防教学反思： 学生掌握了三种杀毒软件，回家后还要继续巩固。总课题 计算机病毒防治 总课时 1 第 1 课时课 题 计算机病毒防治（二） 教 者 王新刚课 型 新授 授课时间 2.27 主备人 王新刚教学目标1.认识常用杀毒软件；2.学习 360 杀毒软件的使用；3 学习金山毒霸杀毒软件的使用。重 点 认识常用杀毒软件难 点 杀毒软件的熟练使用教学准备 教学光盘 教学法 讲解与练习教 学 流 程（一）认识常用的几种杀毒软件：1.360 杀毒软件2.金山毒霸3.瑞星杀毒软件教师讲解以上三种国产软件的特点。并简单介绍国外的杀毒软件如卡巴斯基，诺盾等。教 学 流 程(二）360 杀毒软件的下载及安装：1.下载地址：/ 。2.双击下完的安装程序，下一步，路径为默认，下一步，最后点完成就可以了。3.教师一步一步讲解杀毒软件的操作，并请学生示范。4.讲解国产的另外二种软件。5.想一想，你的电脑中毒了，你应该怎么办呢？（三）小结本课这节课，你都学会了哪些？板书设计： 计算机防治（二）病毒软件介绍如何使用教学反思：实验小学教师备课卡总课题 小小录音机 总课时 1 第 1 课时课 题 小小录音机 教 者 王新刚课 型 新授 授课时间 35 主备人 王新刚教学目标1认识多媒体计算机的组成；2、学习设置录音机的方法；3、学习使用录音机播放和录制声音文件以及编辑声音文件重 点 录制声音文件难 点 编辑声音文件教学准备 教学光盘 教学法 讲解和练习法教 学 流 程1、认识多媒体和多媒体计算机：由学生自行打开课件，认识什么是多媒体？多媒体计算机的组成。再由几个同学来解释什么是多媒体？多媒体计算机需要哪些组件组成。2、演示如何打开录音机：通过演示音乐片段少林足球 ，和一段音乐来体验多媒体带来的全新体验。通过播放网上 Flash 动画，激发学生学习的兴趣。3、小结：如何理解“多媒体”一词？小组讨论多媒体技术在生活中的哪些地方体现，对人们的工作和生活有什么影响！4、怎么用录音机播放声音文件？、智能性要求：体验多媒体录音机；、自主性要求：通过使用多媒体素材，体验多媒体录音机带来的全新感受；、趣味性要求：让学生在一个全新的多媒体环境下，提高学习信息技术的兴趣 。、活动性要求：使用附件里的录音机录下一段话。使用录音机录音：（1） 、启动“录音机”出现录音机窗口；（2） 、准备好话筒，按下录音按钮开始录音，按下停止按钮录音结束；（3） 、按下播放按钮，播放刚录下的声音；（4） 、单击菜单栏的另存为保存为磁盘文件；找学生示范，教师和学生评价7、学生练习与讨论。二、小结本课 本节课你都学到了什么？ 回家之后，给你的父母朋友讲一讲吧。板书设计： 小小录音机如何录音 编辑文件教学反思实验小学教师备课卡总课题 家庭小影院 总课时 1 第 1 课时课 题 家庭小影院（一） 教 者 王新刚课 型 新授 授课时间 312 主备人 王新刚教学目标1学习启动媒体播放机及认识媒体播放机；2、掌握用媒体播放机播放 CD 音乐的方法；3、学习使用媒体播放编辑播放曲目。重 点 媒体播放机播放 CD 音乐难 点 媒体播放编辑播放曲目教学准备 教学光盘 教学法 讲解和练习法教 学 流 程、智能性要求：体验多媒体播放机；、自主性要求：通过使用多媒体素材，体验多媒全带来的全新感受；、趣味性要求：让学生在一个全新的多媒体环境下，提高学习信息技术的兴趣 。、活动性要求：使用附件里的多媒体播放机播放一段视频。教学过程：5、使用 windows media player 播放声音插上耳机，单击“开始”按钮，单击程序菜单中的“附件”选项，单击“娱乐”选项，选择 windows media player 播放器，单击菜单栏上的打开按钮，选择一个声音或视频文件，开始播放，按停止按钮停止播放。6、想一想：（1）用媒体播放机播放与家庭使用的影蝶机播放有什么不同？（2）你会用媒体播放机播放 CD 音乐吗？7、学生练习与讨论。把 CD 光盘放入到光驱中，一般情况下，会自动播放。或自己找开光盘所在路径。你就会现了。快自己动手试一试吧。（学生机电脑没有光驱，可找学生到前面教师机演示）学生评论，教师点评。二、小结本课 本节课你都学到了什么？ 师生回顾板书设计： 家庭小影院（一）打开媒体播放机 播放 CD 音乐教学反思实验小学教师备课卡总课题 家庭小影院 总课时 1 第 1 课时课 题 家庭小影院（二） 教 者 王新刚课 型 新授 授课时间 320 主备人 王新刚教学目标1学习用媒体播放机播放 VCD 或 DVD；2、学会用媒体播放机登录“在线商店”；3、学习组织媒体文件。重 点 媒体播放机播放视频光盘难 点 组织媒体文件教学准备 教学光盘 教学法 讲解和练习法教 学 流 程导入：很多同学家都有好看的 VCD 或 DVD 视频，那么我们应该怎么播放呢？今天 我们就来学习这一课。一、将 VCD 或 DVD 放入光盘驱动器后，WM PLAYER 将自动播放。或者家里电脑安装了暴风影音后，也自动播放了。如果没有自动播放，可以单击【正在播放】选项下的小箭头，然后选择光盘所在的驱动器。还可以在列表中选择章节名，进行播放。下面同学的电脑 D 盘有一个视频文件，大家都来试试吧。看哪一名同学掌握的最好，老师请他来前面给大家示范。二、教师讲解使用在线商店。学生练习，教师巡回指导三、向媒体库填加音乐和视频文件，并把 CD 转成 MP3教师逐步讲解，学生练习。二、小结本课 本节课你都学到了什么？ 师生回顾对媒体信息有了新的认识板书设计： 家庭小影院（二）媒体播放机播放 DVD 使用在线商店向媒体库填加音、视频教学反思实验小学教师备课卡总课题 家庭小影院 总课时 1 第 1 课时课 题 综合实践- 为歌曲分级 教 者 王新刚课 型 新授 授课时间 326 主备人 王新刚教学目标1了解什么是媒体信息和媒体信息的重要作用；2、掌握为歌曲分级的方法；3、学会利用分级信息查找歌曲。重 点 歌曲分级方法难 点 分级信息教学准备 教学光盘 教学法 讲解和练习法教 学 流 程导入：同学们知道，什么是歌曲分级吗？今天我们就来学习这一课。一根据个人爱好为歌曲分级：具体方法：1.单击【媒体库】选项卡；2.在媒体库中查找要进行分级的项目；3.单击“分级”列中的其中一个星级（1 星最低，5 星为最高）4.清除分级，右键指向分级，选未分级。学生练习，教师巡回指导二、播放五星级音乐教师逐步讲解，学生练习。二、小结本课 本节课你都学到了什么？ 师生回顾板书设计： 综合实践-为歌曲分级教学反思实验小学教师备课卡总课题 画图软件的应用 总课时 1 第 1 课时课 题 走进绘图乐园 教 者 王新刚课 型 新授 授课时间 4 6 主备人 王新刚教学目标1. 掌握画图软件的启动与退出,并熟悉画图软件窗口的组成。2. 通过运用画笔软件绘制简单图画,使学生进一步熟练掌握画笔软件各部分的操作方法,同时激发学生对学习电脑的兴趣。重 点 绘图软件的操作与应用。难 点 刷子，铅笔工具的使用方法。教学准备 教学光盘 教学法 讲解和练习法教 学 流 程一、新课导入同学们喜欢画画吗?教师早就听说咱们班同学中有好多绘画高手，真让我高兴!今天老师也给同学们带来几幅画，不过它们可不是画在纸上的，而是画在电脑的文档里面的，请同学们欣赏。(课件出示图画)二、新课教学1、绘画乐园是 Windons 自带的一个绘图软件，启动它的方法很简单。(课件演示) A.单击“开始”按钮，打开“开始”菜单;B.将鼠标指向“ 开始”菜单下的 “程序”选项，打开“程序” 菜单。C.将鼠标指向“ 程序”菜单中的附件选项，打开“ 附件”菜单。D.用鼠标单击“附件” 菜单下的“画图”选项，启动画图程序。2.讲解并演示画图软件的窗口组成:打开这个绘图软件，一个暂新的窗口展现在我们眼前，那么窗口中都是由哪几部分构成的?指生回答B.将鼠标指向“开始”菜单下的“程序”选项，打开“程序”菜单。C.将鼠标指向“程序”菜单中的附件选项，打开“附件”菜单。D.用鼠标单击“附件”菜单下的“画图”选项，启动画图程序。2.讲解并演示画图软件的窗口组成:打开这个绘图软件，一个暂新的窗口展现在我们眼前，那么窗口中都是由哪几部分构成的?指生回答(1)标题栏 (2)菜单栏 (3)工具箱 (4)调色板(5)绘图区3.讲解绘画工具的选择和应用:(边讲解边演示)绘画中工具是必不可少的，那么这个工具箱便尤为重要。你都认识工具箱中的哪些工具?(生介绍工具)在实际中它们又是如何应用的呢?谁愿意给大家演示一下?(指生演示)4.指定图画画一画。经过同学和老师的演示相信同学们已经掌握了各项工具的运用方法，请同学们观察这两幅简笔画，它们都是由哪些图形组成的，应该运用哪些工具。请同学们选定一幅画试着画一画。5.演示学生作品并汇报在画图中遇到的问题。6.作品存盘退出:(讲解并演示)7.练习：选择“文件“菜单下的“新建“命令, 打开一个空白的绘图窗口,绘制小鸡觅食的简笔画。教学总结从今天的学习，你有什么收获，说给大家听!板书设计： 走进绘图乐园教学反思实验小学教师备课卡总课题 画图软件的应用 总课时 1 第 1 课时课 题 大自然的春天 教 者 王新刚课 型 新授 授课时间 411 主备人 王新刚教学目标1. 掌握画图软件的启动与退出,直线、曲线工具的运用。2. 通过运用画笔软件绘制简单图画,学会图形文件的保存方法。重 点 绘图软件的操作与应用。难 点 曲线工具的使用方法。教学准备 教学光盘 教学法 讲解和练习法教 学 流 程一、 新课导入 引入画线的常用工具如果要画线，可以用使用工具箱中的 （铅笔） 、（直线） （曲线）等绘图工具。二、新课教学1、教学 画直线和任意曲线（1） 教学画直线下图是一条直线，若要在屏幕上画出来。我们可以单击 工具。这时指针变成“+”形状。然后在画图区选择一点。按下左键，这一点就是直线的起始点，再拖动至另一点。放开左键，这一点就是直线的终点。于是一条直线就画出来了。用 画直线（2）教学画曲线下图是一条曲线，这条曲线是用工具箱中的 画出来的。这种画曲线的方法是：单击工具箱中的 ，然后在画图区选择一点并按下左键，作为曲线的起点再拖动到一点，放开左键，一条曲线就画出来了。由于用 画出来的是用意曲线，再加上拖动时又不易控制曲线的形状，因此，画图时较少使用它。用 画任意曲线。（3） 、教学 画曲线单击 后先在画图区内按下照画直线的方法画出一条直线，然后，将指针指向直线的某一位置，再拖动直线，使直线弯曲，调整曲线的形状，直到满意为上止。2、示范画线，利用工具箱中的画线工具画出下面的图形。（1） 在选用直线工具和曲线工具时，工具箱底部的工具状态选择器中出现了如上图所示的几条粗细不同的线条，供我们选择。（2）请你分别选择工具箱状态选择器中粗细不同的线条，在计算机上画出直线或曲线。并想一想，这些线条有什么作用？教师总结：板书设计： 大自然的春天教学反思实验小学教师备课卡总课题 画图软件的应用 总课时 1 第 1 课时课 题 五彩缤纷的世界 教 者 王新刚课 型 新授 授课时间 417 主备人 王新刚教学目标1、能使用放大镜，能自定义颜色。2、能用“用颜色填充”按钮填色。进一步掌握调色板中前景色和背景色的设置方法；重 点 能使用“用颜色填充 ”按钮填色。难 点 放大镜的灵活运用教学准备 教学光盘 教学法 讲解和练习法教 学 流 程一、复习导入1、复习画笔进入的方法和步骤（1）双击“学生电脑”图标，指导第一种打开程序的方法-最小化（2）指导第二种进入方法， （投影出示）双击快捷菜单“画图”图标。（3）双击快捷菜单“画图”图标，使其最大化。2、复习绘画工具箱中各种工具的名称。点击任务栏中“学生电脑”使其弹出，指导学生操作。二、教学新课1、调色板的应用。（1）教学前景色的操作。打开画笔以后，前景色和背景色在计算机中默认