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文档简介
高一( 10)班你们好 !首先,请允许我代表高一10班的全体学生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。尊敬的各位家长:我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会以什么形式开,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽 ,用之不竭的力量源泉。所以你们的到来就预示家长会会成功的。家长会议程、家长会召开的意义、学校情况介绍、班级基本情况介绍、近段班级工作汇报 、月考考试汇报 、家长代表发言、与家长的交流、任课老师联系方式 孩子是您生命的延续 孩子是我工作的寄托 孩子是自己理想和希望的承载者1 、协助孩子走好高中第一步,培养良好的学习习惯和自主学习意识2、了解学生在校的学习压力,增进 理解,学会沟通。3、增进家校了解,共同督促同学们圆满完成高中三年的学业,力争考取理想的院校。近两年高考:去年高考情况介绍: 2014年一本 122人。2015年纯文化课录取:重本文科 10人、理科 123人、共计 133人;二本以上文科 46人、理科 378人、共计 424人。上海交大、西安交大、武汉大学、山东大学、中央财经大学等名校多人;其中我校张琪同学更是以优异的成绩考取清华大学!一中的规章制度 九大高压线 : 1:打架 2:喝酒 3:抽烟 4:上网 5:顶撞老师 6:考试作弊 :私自离校:早恋 :带手机二、班级基本情况介绍二、班级基本情况介绍高一( 10)班共 57人,其中男生30人,女生 27人,学生性格较活跃,乐观向上,同学和睦相处,师生关系融洽,课堂气氛活跃 。高一( 10)班班委会职务 姓名班长 马艺丹团支部书记 于梦茹学习委员 朱洪剑劳动委员 王文清纪律委员 刘扬文艺委员 闫俣婷体育委员 屈昀辰高一( 10)班科代表科目 课代表语文 周玉宁数学 仇兴宇英语 于梦茹物理 梁玉莹化学 徐颖生物 马骏腾政治 李国梁历史 张玉嫚地理 胡淇萱1、部分学生还不能适应高中的学习生活。 学习环境的不适应 人际关系的不适应 学校班级管理的不适应 课程内容的不适应 学习方法的不适应 教师讲课方法的不适应,自己听课方法的不适应。 自习、作业的不适应2、部分学生学习目标不明确,学习干劲不足。学习计划不能落实。3、学习方法不当,不会自主学习,只是等老师讲,被动地接受你,老师一放手,自己根本不知学什么。 4、部分学生认为刚上高中,离高考还有很长时间,有 放松 的心理;还有部分学生自认为聪明,以为落下点知识没关系,等到考试时再去努力,根本就不赶趟了。 5、部分学生在 自我管理 上放松自己,课前不预习,课上不注意听讲,课下不复习,作业不及时完成,学习过程中不思考,不自主合作探究学习,不善于归纳总结,不积极主动,不会的问题不研究而把它搁置一边等等,最终导致成绩下滑。开学以来学生的总体表现 : 优势 :学生的 上进心强 ,班级中存在着你追我赶的学习势头。学生们的集体荣誉感较强 , 同学之间 团结互助 ,能较好地遵守校纪班规,绝大多数同学学习 认真 刻苦,勤奋踏实。 不足 :少数同学自习效率低下 ,个别学生自控能力差 ,对自身要求不高 ,不能认真完成作业,上课迟到,多次被发现玩手机。军训风采军训汇报表演10班获四等奖。 王若愚 马骏腾 王文清 仇兴宇 甄寒宇 郭 琛 马艺丹 鉴志强 罗 栋 刘长松班级前十名各科状元 语文 111分 张玉嫚 数学 96分 王文清 英语 65分 高慧冰 物理 76分 王若愚 化学 58分 马骏腾 生物 74分 鉴志强 政治 70分 张玉嫚 历史 88分 王若愚 地理 86分 甄寒宇成绩进步显著者罗栋 甄寒宇 郭琛鉴志强 宋庆龄 闫俣婷夏双如 韩小琪 张旭瑞 关于 分数和压力问题分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素质中素质中 最重要的一个方面最重要的一个方面 ,但,但 不不 应该是我们教育的应该是我们教育的全部全部 ,更更 不不 应该是我们评价孩子的唯一砝码。应该是我们评价孩子的唯一砝码。需要的是需要的是 交流交流 ,共同寻找解决问题的措施。,共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给对自觉性不强的孩子需要给 必要的适当的压力必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很,但对于那些学习上已经很 刻苦但成绩不是太理想刻苦但成绩不是太理想的孩子,不要再施加压力了(讲究方法的孩子,不要再施加压力了(讲究方法 、适当的鼓、适当的鼓励),否则会适得其反。现在全国不断有中学生因励),否则会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例,应该引起我们老师和父母的甚至跳楼自杀的案例,应该引起我们老师和父母的高度重视。高度重视。 现在的孩子们学习真的很辛苦现在的孩子们学习真的很辛苦 ,心理也,心理也很脆弱。很脆弱。 他们,需要我们呵护他们,需要我们呵护 。亲爱的爸爸妈妈 : 你们此刻正坐在教室里分析着我们的成绩 ,考得好 ,你们会感到由衷的欣慰 .考得不好 ,你们则感到很担心 .很难过 ! 与此同时 ,当你们教室中时 ,教室外的我们也并不轻松 .尤其当我们考的差时 ,内心更是沉重 ,愧疚和自责 .怕你们难过 !怕你们伤心 ! 爸爸妈妈 ,你们是我们最爱最在乎的人 .请相信我们的每一份努力都是为了换取你们的欣慰的微笑 !即便我们不那么优秀,但我们一定会很努力 ! 请不要 ,因为此时不理想的成绩而对我们失去信心 ,请相信和支持我们 !因为 ,你们的支持和鼓励是我们奋斗的最大动力 !一切为了孩子家庭教育六大误区1、过分保护。 把孩子重点保护起来,全家围绕着孩子转,只看到学生好的一面,看不到他的缺点,或者是把缺点也看成优点。2 、过分干涉 .许多家长认为,高中是一个关键时期,孩子要一门心思的学习,不许做任何与学习无关的事情,对孩子的自由过分的加以限制,这样可能会适得其反,要在正常范围内给他们一些空间。3 、过分期待 .对孩子的期望值过高,或者总是把孩子的短处与别人的长处比,容易造成孩子的厌烦情绪,挫伤孩子的自信心。4.过分放任 .对孩子的表现漠不关心 ,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管 ,错过了教育的时机 .发展到一定的时候已经无法管了 ,悔之晚也 .5.过多的零用钱 .少数同学往往不是用于学习和营养方面,而是用于非正常消费如:乱吃零食,买小说书,上网等。尤其对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情,反而可能给他
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